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相似文献
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1.
更新观念,扎实工作,务求实效,在工作中使领导班子整体素质得到提高,来增强其凝聚力、战斗力和公信力,来推动工作快速、持续、健康的发展.要达到这个目的,只有领导班子团结和谐,主要领导当好"主心骨",班子成员弹好"协凑曲",才能改进单位作风、提高职工干事创业的积极性,才能带领职工们建设好和谐美丽的单位.  相似文献   

2.
一、建设团结和谐的学校领导班子是创建和谐校园的关键 和谐校园的生存与发展,教师是根本,领导班子是关键,校长是灵魂。学校领导班子是学校各项工作的设计者、组织者和带头人,只有学校领导班子的正确领导,全校师生员工才能团结一致,有共识,同努力,形成最大的合力。  相似文献   

3.
一、建设团结和谐的领导班子 只有领导班子团结,才能形成一种团队精神,学校的教育教学工作才能形成齐抓共管、上下互动的氛围,才能产生积极的效应.如果领导班子不团结,势必产生内耗,影响工作的正常开展.要建设团结和谐的领导班子,领导班子成员必须加强个人修养,识大体,顾大局,以学校利益为重,以教肓事业为本,大事讲原则,小事讲谦让,既不搞一团和气,又不搞内耗,真正把精力集中到教书育人的光辉事业中来.  相似文献   

4.
"火车跑得快,全靠车头带。"建设团结和谐的学校领导班子,是做好学校各项工作的根本保证。学校领导班子的威信高、形象好,就容易形成团结力;只有想干事、会干事,才能具有战斗力;只有勤"检修",善始终,才能保持持久力。一、"一把手"当好"领班",抓出团结力"一把手"是学校班子集体的"主心骨",班子成员能否团结共事,关键在"一把手"。"一把手"应通  相似文献   

5.
深入贯彻落实十六届四中全会精神,努力构建和谐校园,是当前每所学校认真研究、努力实践的重要课题。在科学发展观的引领下,要实现创办人民满意学校的办学目标,归根结底要落实到全体干部、教师身上,落实到每个人的具体行动上。这既要靠每个人的高素质,更要靠和谐的干部教师群体。因此,只有积极构建和谐群体,全力打造一流队伍,才能为实现既定的办学目标打下坚实的基础。班子和谐是关键学校领导班子是学校工作的领导者和决策者,是学校发展蓝图的制定者,一个团结和谐的领导班子才能带出一个团结和谐的群体,才能承担起学校改革发展的重任。第一、…  相似文献   

6.
有人说:"一个好校长就是一所好学校",我认为,这种说法有道理但又是不全面的。因为光靠好校长而没有一支高素质的领导班子队伍,没有一个团结进取、和谐向上、无私奉献的教师团队,同样不能把学校办好。只有建设一只好的领导班子队伍,才能建设良好的校风,才能在工作中有所创造、有所成就。  相似文献   

7.
学校领导班子只有互相团结,共同发挥作用,才能形成合力,因此,领导班子建设应该把讲团结放在首位,从而增强其凝聚力、战斗力,发挥其整体效能。那么到底应该如何有效增进领导班子之间的团结呢?我认为应从以下几方面去努力。  相似文献   

8.
创建一个和谐的校园,创建一个和谐的班级应该是实现"和谐社会"非常重要的一部分,只有实现班级的和谐,才能促进每个学生的发展,才能真正实施素质教育。而建设一个团结进取、勤奋学习、自信自律的班集体,正是班主任的首要任务。  相似文献   

9.
领导班子建设是基层党建的重要内容,建设和谐的领导班子是建设和谐社会的关键,在建设和谐领导班子进程中,党政“一把手”的率先垂范是建设和谐领导班子的关键;保持领导班子思想的高度统一是建设和谐领导班子的基础;坚持民主集中制是建设和谐领导班子的保证;实现科学执政、民主执政、依法执政是建设和谐领导班子的着力点,不断加强领导班子建设,才能推进建设和谐社会的进程。  相似文献   

10.
和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业.一个单位,只有建立和形成团结友爱、和谐融洽、安定有序的内部和谐环境,才能促进单位的快速健康发展,才能对社会做出最大的贡献.因此,营造和谐劳动关系,创建和谐单位,既符合单位发展的长远利益、广大干部职工的切身利益,又符合社会的根本利益.营造和谐稳定的社会主义新型劳动关系,要注意做好以下工作.  相似文献   

11.
校长是学校的灵魂,校长的办学理念在很大程度上决定着学校教育的发展方向。校长的管理理念要依靠全体班子成员的共同努力才能得以实现。因此,建设团结和谐的学校领导班子,是构建和谐校园的关键所在。  相似文献   

12.
和凿校园,是学校发展的理想境界。学校是育人圣地,教师是人类灵魂的工程师,学校的环境对教师的发展和学生的发展至关重要。只有营造一个和谐安定、团结向上的工作和学习环境,才能使教师和学生心情舒畅、精神抖擞、奋力拼搏、智慧无穷,才能促进学校可持续地健康发展。  相似文献   

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目前,领导班子不团结的问题在一些单位严重存在,大大消耗了领导班子的整体能量,直接影响了领导班子的整体功能、凝聚力和战斗力,影响了一个单位一个地区的两个文明建设.领导班子不团结的成因很多,但心理因素是主要方面.从心理学上讲,在人与人之间的关系中,心理因素有着不可忽视的作用.  相似文献   

14.
构建社会主义和谐社会,是我们党从开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大的任务。作为一个教育者,特别是幼儿园的园长,为了社会的稳定、社会的和谐,实现要使本单位有一个团结、和谐的领导集体。如何建立团结和谐的领导集体呢?那就要做到班子成员相互理解、团结一致,要做到优势互补、结构合理,只有这样才能充分发挥领导集体中每个人的作用,带领全体教职员工团结奋进、开拓创新,使幼儿园的各项工作红红火火、蒸蒸日上,为构建和谐社会做出应有的贡献!  相似文献   

15.
造就班子团结和谐的根本就是加强领导班子建设。本文结合工作实践,从和谐领导班子主要特征出发,对如何构建和谐领导班子进行了初步的探讨,就加强和谐领导班子建设提出自己的思考。  相似文献   

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实施和谐社会的核心,是学校教育活动和师生身心发展关系的和谐。创建和谐校园是构建和谐教育的重要组成部分。作为教育工作者,我们必须紧紧围绕“以加快发展推进和谐,以先进文化孕育和谐,以民主法制和平安创建保障和谐,以环境建设促进和谐,以先进性引领和谐”的基本点,认真创建和谐校园,努力构建和谐教育。一、要建立和谐的人际关系1.领导班子和谐是学校和谐的关键。建立和谐的校园,领导班子既是组织者、推动者,又是示范者、引导者。领导班子和谐是建设和谐校园的关键。如果领导班子不团结、不和谐,精力和时间都耗在闹矛盾、泄私愤、打内战…  相似文献   

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一个单位凝聚力的大小取决于什么?现在有些人片面地认为,只有单位富了,才能凝聚人心,或所谓“没有钱,人心散”。其实。一个单位凝聚力的大小,取决于广大干部群众是否有一个共同的奋斗目标;取决于单位内部是否有良好的人际关系;取决于领导班子的凝聚力和战斗力如何;取决于领导干部的人格魅力和影响力如何。然而,要创造上述条件,最根本的是要讲政治。只有讲政治,才能增强本单位的凝聚力。一、只有讲政治,才能使广大干部群众有一个共同的奋斗目标,才能增强凝聚力高等学校是知识分子集中的地方。思想工作的对象大多数是脑力劳动者…  相似文献   

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高等学校担负着为中国特色社会主义建设提供人才保证和智力支持的历史重任。办好高校,多出人才,出好成果,关键是要建设和谐坚强的领导班子。多年来,长春理工大学不断加强领导班子思想政治建设,努力创建坚强和谐的领导集体,不断提高领导建设特色高校的水平和能力,推动学校实现了跨越式发展。一、理顺党政关系,切实增强班子团结和谐  相似文献   

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领导班子应“和政”北京育英学校申珍明人们往往要求领导班子成员要做到勤政、廉政,但在实践中,有很多学校搞不好,却是因为领导班子成员不团结、各自为政。所以领导班子成员能否团结协作把工作做好,实在是领导班子建设的一个重要问题。我们不妨称之为"和政"。"不和...  相似文献   

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我校现有教职116人。目前,承担了在籍大、中专324名学生的学历教育和非学历教育培训每年400人的任务。虽然人员少、工作任务重,但大家工作积极性高,整体效能发挥得好,工作任务完成较出色,得到了上级领导的承认和表彰。其主要原因是努力加强教职工的思想政治工作,充分调动他们的工作积极性。一、加强领导班子和党组织建设,是做好教职工思想政治工作的重要环节领导班子是一个单位的核心,领导班子建设好了,一个单位的工作才有希望。我们在提高领导班子整体素质方面,主要抓了以下工作:(1)把维护班子团结做为班子建设的基本任务来抓…  相似文献   

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