在市场风浪中打造“星火”品牌——记山东星火技校

山东星火技校是一所民办职业技术培训学校，１５年前，它从租赁一间民房，招收８名学员开始发展到现在拥有两座万米教学大楼和学生公寓，一所分校，开设２０多个专业３０多个教学班，年培训学员万余人次的规模，几乎囊括了民办学校所有殊荣，已创出响亮的“星火品牌”。回望学校的创业发展史，其之所以能够健康、稳步、扩张式发展主要是该校牢固地树立了以下几个理念，并扎实地去实践。一、学生就是客户，质量就是生命质量，是办好教育的关键。星火技校保证质量的重要措施在于要突出一个“实”字。首先是立足实际办学。与公办成人学校相比，…     

以“三习”教育为突破口 全面实施素质教育

当前,在激烈的社会竞争中,吉林省公主岭市育英小学作为一所民办学校,不但站稳了脚跟,而且实现了可持续发展。在短短的五年时间,由一所学校发展为两所学校,学校占地面积45000平方米,建筑面积17200平方米,30个教学班,1400多名学生。他们靠的是以管理求质量,以质量求发展。     

江苏省东台创新学校

江苏省东台创新学校创办于2000年，是江苏东台市(县级)首家民办学校。校园占地115亩，建筑面积1.7万平方米，拥有资产近千万元。学校现有小学四年级至高中一年级34个班级，1035名学生，170多名教职员工。     

用汗水擦亮老年大学的牌子——记蔡可卿校长和青岛开发区老年大学

题记:校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论它的校长。—陶行知1998年12月18日成立的青岛经济技术开发区老年大学,经过近10年的发展,办学规模扩大了9倍,从起步时的5个专业、10个教学班、不足300名学员,发展到如今的34个专业、102个教学班、2700多名学员,还拥有300多名学员的辛安分校;校舍面积增加了10倍,现已拥有占地12亩、建筑面积7500平方米的宽敞校园;还拥有建筑面积5000平方米的辛安分校;教学手段不断换代更新,MP3取代了传统的口讲手写。谈到学校的巨变,广大学员无不称赞:我们老年大学办得好,全靠有个好校长。人们所说的好校长,名叫蔡可卿。     

哈尔滨荣智学校办学经验

在冰城哈尔滨，有一所名叫“荣智”的民办学校，办学十年，从最初的只有21名学生的一个班级，发展到如今拥有15个教学班颇具规模的九年一贯制学校。这所学校与众不同之处，是一所真正由教育专家所创办的民办学校，她的办学理念、管理方式和校园化都表现出独有的“荣智”特色。     

东莞市北师大翰林实验学校

东莞市北师大翰林实验学校创办于2004年9月,是一所集小学、初中、高中为一体的寄宿制民办学校,是东莞市一级学校、广东省绿色学校。学校坐落于东莞市东江与环城路交汇处,占地20多万平方米,建筑面积12万平方米,现有小学、初中、高中138个班级、6700名学生。学校的办学目标是“以百年恒心,办最好学校”;学校的办学宗旨是“对每个学生的终身发展负责,培养有民族精神和世界眼光的现代人”。     

深圳小学

深圳小学是一所市属重点小学，始建于1922年春，至今已走过80几个春秋了。深圳小学是一所特区的示范学校，占地10200平方米，建筑面积15200平方米，现有30个教学班1500多名学生，90多名教职员工，学校综合功能室齐全。室内设备一流，配置较完善的电脑管理网络及卫星接收、拍摄制作、转录播放为一体的闭路电视系统。学校近几年开展了多项教学科研研究：     

大连枫叶学校

大连枫叶学校创建于1995年．是由辽宁省教育厅和大连市教育局批准设立的一所基础教育学校，高中部分为中外合作办学。学校实施全寄宿制管理，四个校区在校人数共计3120人．教职员工约600人，其中中方教师250人．加拿大外教70人。学校占地面积18万平方米．建筑面积10万平方米，各类教学没施配备齐全．先进，成为东北最大的民办学校之一。     

运用现代教育技术努力创办特色学校

辽宁省鞍山市华育学校始建于1996年8月，是一所公办民助全日制中学，隶属鞍山市铁东区教育局，至今已有9年的历史。华育学校占地面积69000平方米，建筑面积24000平方米，一校两址，学校由9个数学班发展到92个，学生由369名扩大到5386名，教职工由38人增长到300人。     

关注问题解决 提高教研实效：浙江省校本教研示范学校——缙云县实验中学：“三动”别开生面

缙云县实验中学是一所具有深厚文化底蕴和优秀办学传统的百年名校，2004年9月，学校实现了整体搬迁，成为一所占地面积百余亩、建筑面积近三万平方米的花园式学校，学校环境优美、设施一流，云集了100多名高素质的专任教师，拥有36个教学班，吸纳了1925名莘莘学子。     

关于民办学校生存、发展的认识和实践

民办学校和公办学校．作为学校教育是相通的,但是由于投资主体和经费渠道的不同．民办学校除有一般学校的共性外．还有着极其鲜明的特殊性。目前在民办学校从事教育、教学、管理的干部和骨干教师基本上均来自公办学校,这里面有一个角色转换,角色定位和角色适应的问题．民办学校的生存和发展必须面对这个问题,解决这个问题。如何科学地实施这个转换,就我个人40年的教龄、近20年重点名校校长的实践以及最近两年民办学校管理工作的探索．我认为要树立四个观念,处好三个关系,抓住两个重点,围绕一个中心。     

淄博市民办星火科技学校纪实

淄博市民办星火科技学校纪实刘振洪本栏编辑宁杲１９８８年，在淄博市张店区郊区农村的街头上，一所成人职业学校诞生了。说是一所学校，其实它只拥有８个来自附近农村学电器维修的学员。学校只有三间平房，里面的桌椅板凳是它的主人从自己家里和邻居那里拿来、借来的；讲...     

江苏省赣榆县外国语学校

江苏省赣榆县外国语学校,是在县委、县政府鼎力扶持下快速崛起的一所集小学、初中、高中为一体的现代化、全日制民办学校。学校创建六年来,办学规模不断扩大,现有南北两个校区,占地面积248亩,建筑面积达90000平方米。     

多元化办学的成功探索——记东莞市大朗镇启明学校

启明学校是大朗镇第一所九年一贯制民办学校，创建于2002年2月，共投资1600多万元。校园占地面积26，668平方米，建筑面积12，500平方米：学校现在设有设施先进的阶梯教室、电子阅览室、电脑室、音乐室、舞蹈室、电子琴室、实验仪器室、多媒体课室。学校还设有200米环形塑胶跑道，标准篮球场、羽毛球场等运动场所。     

白手起家搭平台,高瞻远瞩谋发展

文萃小学是一所于2011年9月刚刚投入使用的新学校。学校占地39000平方米,建筑面积19000平方米,总投资6000多万元,设计规模为6轨36班。学校设施一流,专用室场近40个,现有学生352名,12个教学班,41名教职工。     

创新办学模式强化服务意识培养技能人才--衢州中等专业学校办学纪实

衢州中专现为衢州职教中心的办学主体，并联合衢州中等专业学校、衢州珍唯服饰学校、衢州育才职业中学、衢州学院中专部等四所民办学校形成了新型的职业教育园区，现有教职工300多名，在校生近6000人。衢州中专占地430亩，建筑面积13万平方米，2004年建成投入使用后，又投入800万元资金配置实验实训设备，为学生的学习生活和健康成长提供了良好条件。     

育精英 培良才——宜昌英杰学校发展扫描

宜昌英杰学校是一所现代化的民办学校。该校创办于2003年9月,位于宜昌市伍家岗区,校园占地面积5．5万平方米,建筑面积2．6万平方米。目前,该校设有小学、初中、高中三个教学部。共有41个教学班,在校学生1600余人。     

茂名市新世纪学校

茂名市新世纪学校创办于1994年8月,是一所国有民办创新实验型学校,实施九年一贯制,小班化教学,封闭式管理。学校占地123亩,建筑面积48500平方米。现有教学班43个,在校师生2000多人。学校先后被评为广东省十佳民办学校、广东省先进民办学校、广东省优秀现代教育技术实验学校、广     

现代化 高质量 创特色——汕头市潮阳实验学校

【学校概况】学校创办于2000年（2004年增办高中）,是汕头市建平房地产有限公司投资5亿多元创办的一所全日制民办学校。校舍建筑面积20多万平方米。在校师生员工13300多人。学校办学条件优越,设施设备配套齐全,师资力帚雄厚,教育教学质量高。     

追求卓越 惠泽学子——记内蒙古自治区包头市第一实验小学

这是一所包头一流，享誉内蒙的示范学校。 这是一所改革发展、与时俱进的创新学校。 包头市第一实验小学坐落在“草原鹿城”包头市东河区，建校于1954年。学校占地面积10322，99平方米，建筑面积5376平方米，现有教学班31个，在校生1590人，在职教师77人。