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任继周 《科学.经济.社会》2023,(6):1-2
<正>自从人类社会诞生以来,多种样式的热战和冷战轮番上演,从渔猎社会,到农业社会,再到工业社会,愈演愈烈;以邻为壑,损人利己,以凌霸世界为自豪,近代甚至出现了以杀人为职业的特大工商业系统。当下的世界,俨然一副乌云压城、世界末日的恐怖景象。我们梦想的“世界大同”,未来的“人类命运共同体”只能是空中楼阁吗?不,我坚信,我们人类文明的蜕变前行势不可阻挡。“人类命运共同体”是我们应该达到、可以达到、必然达到的鹄的。 相似文献
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无污染的“免费能源”设想
人类无可避免地生活在一个污染的世界里,大气污染、水污染、核辐射和其他污染时时刻刻包围着我们。 相似文献
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<正>从现在起到2020年,在历史的长河中只是一瞬间,但是对于生活在地球上的人类来说,世界可能会变得大不相同。让我们来看一看,世界杰出科学家是如何预测2020年地球人类生活的。 相似文献
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陶行知先生说过“生活即教育”一切化学知识皆来源于生活.也就是说.我们要让学生从生活中获取化学知识。反过来,化学知识可以指导人们更好地生活.也就是在生活中理解化学知识将更加形象生动。作为一名化学教师.我们要让化学与生活互相渗透相互作用.这样才能更好地提高化学教学质量. 相似文献
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张蕊全 《内蒙古科技与经济》2003,(3):142-142
1 美学与语文教学的关系美学是一门关于人的审美价值的学科。人与现实的审美关系十分密切 ,从高山大川、日月星辰 ,到花草树木、鱼虫鸟兽 ,从人类社会生活到艺术世界 ,都包含在美学的视野之中。车尔尼雪夫斯基曾提出了“美是生活”这一美学命题。在现实生活中 ,我们处处都能发现美 ;一片淡淡的游云 ,一缕金黄的阳光 ,一株苍翠的老松 ,这些都是日常生活中随处可见的 ,甚至劳动人民那黝黑的皮肤 ,那由于劳累过早长成的皱纹里 ,人们也可以发现一种闪烁着勤劳的美 ,一种坚韧人格力量的美 ,作为语文教师 ,让学生写观察日记 ,用心观察感悟生活中… 相似文献
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自人类发明第一颗人造卫星后,人造卫星便与我们人类的生活息息相关,密不可分。
通信卫星让我们方便快捷地收看到来自世界各国的卫星电视节目、让我们听到来自全球移动电话的声音; 相似文献
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<正>虽然在十二生肖中,龙是唯一一个非自然界存在的动物,不过在真实的动物世界里,其实有很多名中有“龙”的动物。上一次我们了解了古爬行动物、现生爬行动物以及鱼类中那些名中有“龙”的动物,这一次让我们来看看脊椎动物和无脊椎动物中还有哪些颇具代表性的“龙”家动物。 相似文献
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地球是人类的摇篮,自然环境是人类赖以生存的物质基础。人类又是自然环境改造者,人类活动对环境有着重大影响。当人类赖以生存的环境日益受到人类活动破坏时,我们作何回答?!摆在我们教育工作者面前的任务是通过我们的智慧,用教育这种手段,让保护环境意识深入到每个受教育孩子的心灵。随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化:我们在努力创造一个舒适的生活世界的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日… 相似文献
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我们在开展大班“七里山塘”主题游戏的实践过程中,协助幼儿致力于打造富有磁性魅力的幼儿游戏实境,让幼儿亲身感受、亲身体验“游戏世界”的种种生活,亲身投入、亲身参与“游戏世界”的各种实践,唤醒幼儿自主感知、自主体验的欲望,唤醒幼儿内在驱动力,在游戏中实现小步递进的自我发展。 相似文献