美国公、私立高等学校董事会制度比较研究

董事会制度是美国高等学校的基本管理制度，无论是公立高等学校还是私立高等学校，都实行董事会制度。但是，由于公、私立高等学校在办学主体、经费来源等方面的不同，公、私高等学校的董事会制度既存在一些共同特征。又存在一定的差异。我国正在推进高校内部管理体制改革，一些大学也在尝试建立自己的董事会制度，因此，对美国公、私立高等学校的董事会制度进行深入研究，无疑具有积极的意义。 一、美国公、私立高等学校董事会制度的历史渊源 美国高等教育肇始于殖民地时期的９所私立学院，高等学校的董事会制度也在殖民地时期基本确立下来…     

新中国高等学校助学制度演进探析

本文考察了新中国高等学校助学制度的演进过程。指出随着我国社会发展及高等教育体制的改革，高等学校的助学制度也从“免学费加人民助学金”制度逐步地过渡到“收学费加助学贷款”制度，呈现出了以国家助学贷款为主的多元化助学趋向，但一直坚持着资助贫困学生的基本理念。这种助学制度的演进过程实质上是高等教育体制的变革和创新。对其进行深入的探析是十分必要的。     

论未来财务报告的发展趋势

财务报告作为财务会计信息的主要载体，总是随着经济环境的变化而变化，随着用户有需要的改变而改变。建立适合信息使用需要的、灵活的财务报告模式、是适应未来财务报告发展的需要。未来财务报告的发展趋势是：财务报告内容的扰展性；财务报告手段多样性；财务报告编制的及时性和灵活性。未来财务报告发展必须具备的基础是：会计理论的深入研究，会计法律法规及制度的完善，信息技术的应用与发展，会计人员素质的提高。     

高等学校分配制度改革的理论分析

高等学校分配制度改革是当前高等学校管理制度改革的重点之一。本文在对分配方式的基本类型和高等学校教师劳动的特点进行系统分析的基础上，指出高等学校的分配制度不适于采用类似计件工资的形式，而适合采用类拟锦标制度的形式，实行竞争性的岗位工资津贴。同时，应当提高高等学校教职工工资，使其高于市场平均工资水平，并且高等学校内教学人员的收入水平应该高于行政人员。     

新《高等学校会计制度》的变化浅析

通过新修订颁布实施的《高等学校会计制度》与原会计制度进行分析比较,发现新实施的会计制度在制度的适用范围、会计核算原则、会计科目的选择、运用、核算与财务报告等方面都发生了新的变化,深入学习新的高校会计制度,领会这些变化,对于更好地规范和约束会计核算行为,真实地反映受托责任的履行,提高会计信息的质量,促进高等学校各项事业的发展都有着十分重要的作用。     

我国公立高等学校法人制度的问题及其改革

高等学校法人制度以高等学校的基本组织属性为价值基础,应当是一项契合高等学校自主性和公共性的法律制度,其内部价值冲突的整合模式包括自主性本位、公共性本位以及自主性和公共性冲突整合三种。我国高等学校法人制度在价值基础方面选择了自主性本位整合模式,并呈现出市场自主性的偏向。其问题表现为:缺乏高等学校自主运转的必要保障机制安排,导致保障高等学校自主性的制度目标未能达成;忽视高等学校的公共机构身份,导致高等学校公共性危机的产生。对其进行改革的应然选择是建立第三部门视野下的高等学校法人制度。     

论高等学校法人制度的根本性质及其意义

从法人制度的实质和高等学校法人制度的历史沿革来看,高等学校法人制度的私法人说和公法人说都不能成立。法人制度是一项关于团体组织的基本法律主体制度,对团体组织具有确立主体性、增强自主性、提高功能性三项基本价值与功能。因此,从最根本的意义上说,高等学校法人制度就是通过赋予高等学校以独立的法律人格,使其能够自主地培养专门人才、开展学术研究和为社会提供教育公共服务,并最终实现教育公共利益的法律主体制度,具有独立性、组织性、人合性和价值性。它是实现高等学校依法治校的必要保证,是保障高等学校自主运转的必要机制,是促进高等学校有效治理的必要手段。     

高等学校教学评价制度存在的问题及其对策研究

目前我国高等院校普遍实施对任课教师的教学效果进行综合评价的方法。这对提高教学质量，完善高等学校的评价制度等部具有身份中的现实意义。本文在分析高等学校对任课教师进行评价的具体方式基础上，对我国高等学校现行评价制度中存在的主要问题进行了分析，并从完善高等学校任课教师评价制度的角度，结合高等学校的实际情况提出了显明的完善策略，对高等学校任课教师教学效果综合评价制度的完善作了有益的探讨。     

我国上市公司财务报告质量的现状

透明度作为财务报告高质量的同义语，是一个涵盖会计准则制订与执行、财务报告生成、报告披露、市场监管等全过程的质量概念，也就是说，财务报告的质量最终由会计规范体系、公司治理现状、独立审计制度以及市场监管等几个因素共同决定。     

深化管理制度改革实现教学管理制度系统化

在确立高等学校自主办学前提下,提出高等学校制度建设原则.将教学水平、教师队伍水平建设放在制度建设角度加以分析,阐述现代教学管理制度体系的主要内容及教师队伍管理制度的基本框架.重点强调了针对学分制的教学管理体系建设和以教师队伍整体水平提升为目的的制度建设.     

国外高等学校招生工作的基本经验

高等学校招生制度是高等教育制度的重要组成部分,关系着国家选拔和造就各级专门人才的根本大计,因此已越来越引起世界各国政府和人民的重视。今天,我们认真研究国外高等学校招生工作的基本经验,借鉴其合理因素,对于改进我国高等学校招生工作,建立适合我国国情的高等学校招生制度肯定会大有裨益的。     

上市公司财务报告舞弊动机分析

分析了证券市场发行制度、再融资制度与退市制度对上市公司财务报告舞弊动机的影响,指出上市公司财务报告舞弊的利益驱动有其特殊的规律,其动机是为获得上市资格条件、再融资资格,提高股票发行价格,避免被特别处理或退市等。提出了解决上市公司财务报告舞弊问题要从制度建设、监管执行、公司治理环境改善等多层面综合治理。     

关于我国上市公司分部财务报告的探讨

分部财务报告是合并财务报告的有益补充。根据其它国家的历史和经验其所提供的信息在备方面的作用是其它信息所不可替代的。相比于西方其它国家，我国分部财务报告的研究和实施相对落后。在当前我国上市公司的经营日益多元化、国际化的时期，社会和企业急需规范的分部财务报告制度。本文从分部财务报告的重要性、现状、不足和对策等方面作一些探讨。     

高等学校教学管理制度创新的特殊性、主体和路径

高等学校的根本任务和社会性决定了教学管理制度创新的特殊性、创新主体的多元性。随着高等学校办学自主权的逐步扩大,教学管理制度创新应适时从强制性制度变迁转入诱致性变迁为主阶段。而创新教学管理制度必须具备两个基本条件:一是高等教育管理者的创新素质,二是高等学校内部的创新氛围。同时,必须遵循两原则:一是坚持以人为本原则,二是坚持民主管理的原则。     

研究生学科斗与专业目录调整原则浅谈

学科是高等学校的基本细胞,是高等学校进行科学研究、人才培养、学术组织设计以及学位授权审核等的基本依据。长期以来,我国实行由国家统一制定的学科、专业目录制度,这一制度是与计划经济紧密联系的教育制度之一。随着市场经济的发展和科学技术的进步,人才培养和科学研究两个方面都对     

高校部门财务报告编制方法探析

随着新公共管理浪潮的兴起,预算会计越来越不能满足政府和社会的需求,因此实施权责发生制政府会计制度改革、编制权责发生制政府综合财务报告和高校部门财务报告是大势所趋。在现行高等学校会计制度建立的账簿下,根据高校部门决算报表,高校需要哪些调整事项和调整分录在政府财务报告系统中编制高校财务报告。研究发现高校部门财务报告存在固定资产价值不能准确核算,仅报表调整采用权责发生制而日常核算未应用权责发生制导致财务报告不准确等问题。     

高等学校教学管理制度创新的特殊性、主体和路径

高等学校的根本任务和社会性决定了教学管理制度创新的特殊性、创新主体的多元性。随着高等学校办学自主权的逐步扩大,教学管理制度创新应适时从强制性制度变迁转入诱致性变迁为主阶段。而创新教学管理制度必须具备两个基本条件：一是高等教育管理者的创新素质,二是高等学校内部的创新氛围。同时,必须遵循两原则：一是坚持以人为本原则,二是坚持民主管理的原则。     

美国公立高等学校董事会制度评析

本对美国公立高等学校董事会制度的历史沿革，现状和发展趋势进行了简要的介绍和分析，并对美国公立高等学校董事会制度的得失进行了评价。     

高等学校教学管理制度改革的思考

高等学校教学管理制度改革的思考潘明德乔远东赵光李敬孝随着我国社会主义经济体制的转轨，研究高等学校教学管理制度改革，建立适合社会主义高等学校人才培养特点的教学管理制度，成为我国高等教育领域一项重要课题。教学管理制度的科学性，对提高培养人才的质量有着密切...     

高等学校要继续完善教师职务聘任制

高等学校要继续完善教师职务聘任制雷朝滋高等学校是退回教师职称评定制度，还是继续深化职称改革、完善职务聘任制度，是近几年来高校广大教师和师资管理工作者一直关注的热点问题。１９８６年以来，高等学校相继开展了教师职务聘任制。虽然取得了较大成绩，但也存在不少...