以社会管理创新助推和谐社会构建——青海省社会管理问题对策研究之一

加强社会管理创新是构建社会主义和谐社会的内在需求。缺乏理念创新、忽视民生焦点问题、疏漏管理重点领域等诸多问题是青海省社会管理工作存在的主要弊端与障碍,需要从完善管理主体结构、加强问题源头治理、稳定社会基础等方面不断加强社会管理创新,进而助推我省和谐社会构建进程。     

新社会阶层参与社会管理创新的逻辑必然和实践路径

新社会阶层作为市场经济下社会系统的桥梁、纽带,自身拥有多种独特的优势,它既是社会管理创新多元主体中的一部分,也是社会管理创新的重要推动者,同时加强和创新社会管理也是其自身健康发展的需要,因此,积极探索新社会阶层参与社会管理创新的路径,形成长效机制,将有效地促进社会资源力量的整合,新社会阶层的朝气也将促进社会管理创新欣欣向荣。     

统一战线在创新社会管理中的作用——以贵阳市为例

统一战线积极参与社会管理,努力构建统一战线服务社会管理的长效机制,需要强化基层基础建设,推动统战工作向社团延伸,着力打造创新品牌,在加强和创新社会管理中彰显统一战线的优势和作用。     

浅议基层社会组织的创新和发展

基层社会组织是党和政府联系人民群众与市场经济的桥梁和纽带,大力发展基层社会组织,同时加强对基层社会组织的管理,不仅有利于社会管理体制的创新,且能激发广大民众参与社会事务活动的热情。文章分析了基层社会组织发展状况和存在的问题,提出促进基层社会组织创新和发展的路径。     

加快社会组织建设推进特殊教育事业持续发展

随着社会主义市场经济的深入推进和社会结构的深刻变化,提升社会组织建设水平,充分发挥社会组织在加强和创新社会管理中的协同作用,已经成为国家意识形态和公民社会实践的共识.发展特殊教育,不仅需要强化政府和教育部门的责任,也迫切要求鼓励社会力量扩大公共服务供给,充分发挥社会组织的作用,建立开放式、社会化的特殊教育支持保障体系.     

创新基层社会管理服务社会建设

党的十八大提出．在改善民生和创新管理中加强社会建设。以保障和改善民生为重点的社会建设与人民幸福安康息息相关,与人民群众的利益联系极为紧密。加强和创新社会管理,是社会建设的重要保障,也是社会建设的必然要求。社会管理和服务的重心在基层,社会稳定的根基也在基层。加强和创新社会管理,关键在于推进基层社会管理创新,完善基层社会管理和服务体系。     

加强和创新社会管理之我见

在深入学习习近平总书记十九大报告精神、贯彻落实治国理政新理念新思想新战略的新形势下,加强和创新社会管理,不仅是十九大通过的《中国共产党章程》总纲的一项具体要求,而且也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略的重要内容,是建设具有中国特色社会主义和谐社会的一项重要任务。加强和创新社会管理工作,既要始终坚持群众路线这一出发点,切实地做好基础性的群众工作;又要进一步完善基层社会管理体系,认真地做好服务和管理的创新工作;也要着力构建社会管理的新格局,努力地做好体制和机制的创新工作。     

创新社会管理 推动社会建设

当前,面对复杂多变的国际环境和转型期的国内经济社会形势,加强社会建设显得尤为重要。笔者认为,创新社会管理是加强社会建设的关键,并对加强和创新社会管理的路径做了初步探究。     

创新思维在图书馆传统服务中的作用

创新是人类社会发展进步的内在动力,也是图书馆紧跟时代步伐的基本要求。图书馆创新需要一定的内部环境和外部条件,图书馆要加强管理创新、服务创新和宣传工作,推动图书馆事业的不断进步。     

关于加强高校校园文化建设与管理的思考

高校校园文化是大学核心竞争力的源泉。加强校园文化建设,不仅是学校育人的需要,也是时代的需要、社会的需要。分析高校校园文化建设的现状及存在的问题,旨在加强高校校园文化建设与管理。     

社会管理创新背景下的青年志愿者精神培养模式探析

近年来,志愿服务事业的蓬勃发展助推着社会管理创新,基于青年阶段的特殊性和其作为志愿者行动主体的现实性,在社会管理创新的背景下探讨加强青年人志愿者精神培养的路径,对促进社会管理创新、志愿者组织发展和青年的健康成长都意义非凡。面对目前志愿服务机遇和挑战并存的情况,我们需要通过加强舆论宣传、完善法律法规、健全运行机制、注重交流表彰等宏观和微观相结合的途径促进社会管理创新背景下青年志愿者精神的培养。     

公共精神：社会管理创新的急切呼唤——以漳州市基层社会管理为例

创新社会管理是经济社会发展的必然要求。党和政府高度重视,加强和创新社会管理上升为“国家战略”,是当前党和国家全局工作的重点。近年来,我国社会管理实践取得了一系列成效的同时也存在诸多问题,究其原因是社会民众公共精神的缺失。通过公民社会、公民教育、法制建设培育社会民众的公共精神,对于加快和加强社会管理创新具有重要意义。     

应急管理创新:分化、前延与转向——以日本“3.11”大地震为案例

在高风险社会中,应急管理创新是一个永恒命题.日本“3.11”大地震及其应对为我国应急管理创新提供了三点启示:分化,考虑极端灾害发生的可能性,在应急管理基础上发展危机管理,对应急管理形成互补;前延,不仅要从技术和制度层面管理风险,还要从结构和政策层面减缓风险;转向,注重减轻社会系统的脆弱性,加强对关键基础设施的保护.     

论中国民族汽车工业的自主创新和管理创新

中国民族汽车工业的发展,不仅要加强企业自主创新能力,提高企业的技术创新能力,更要加强管理创新。管理和技术恰如鸟之两翼,企业成功的决定因素是管理而不仅是技术。中国民族汽车工业必须自主创新和管理创新双管齐下。     

新文科背景下公共管理专业拔尖创新人才培养的内涵、关键要素与培养路径

为响应国家人才强国战略,满足社会发展对公共管理专业拔尖创新人才的需要,各高等院校公共管理专业人才培养模式不断创新。新文科背景下,公共管理专业拔尖创新人才需要注重知识素养水平、创新创业能力、社会服务能力等关键要素。教育部门和高校在推进新文科建设中应从加强社会协作、提升师资力量、建立健全课程体系、注重学生综合素养等方面,构建全面化和系统性的公共管理专业拔尖创新人才培养路径。     

全面加强和创新社会管理

不久前,胡锦涛同志在中央党校省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班上指出,提高社会管理科学化水平,建设中国特色社会主义社会管理体系。这标志着我国从“十二五”起进入了全面加强和创新社会管理的新时期。全面加强和创新社会管理,也是我国经济社会快速发展变化提出的一个重要而紧迫的课题。     

教研融合 科研实验室促进本科创新人才培养

本科创新人才培养不仅需要基础知识学习,更需要加强科研素质和综合能力的提升。基于创新人才培养目标,提出本科教学与科学研究相融合的方式,探讨科研实验室对于本科创新人才培养的促进作用。从师资队伍建设、教学资源建设、实验教学体系建设和支持创新实践活动等方面展开研究,并以力学与建筑工程学院教研融合实践活动为例,介绍了实践方法和取得的效果。研究表明,教研融合有利于促进科研实验室在本科创新人才培养中发挥重要作用。针对实践过程中发现的问题,从加强实验室安全管理和实验技术人员队伍建设方面对加强科研实验室开放管理提出了建议。     

社会管理视角下大学生流行文化的发展策略探究

大学生处于社会化的重要发展阶段。在这一阶段,需要他们理顺自身的各类社会关系,不断规范社会行为。协调社会关系是社会管理的首要任务,大学生与社会流行文化的共生和互动是各类社会关系的重要纽结。透视流行文化对大学生素质的影响,准确把握相关工作契合点,不仅有利于提升高校素质教育成效,也是当前促进社会管理及创新的需要。     

艺术类大学生学风建设的工作探究

学风建设是人才培养质量的关键.尤其是根据艺术类学生的特点和凸显的问题,不断地切实改进和加强这支队伍的学风建设是一项系统工程,需要改革和创新工作机制.这不仅需要不断改进和加强教师队伍建设,提高教学质量,而且还需要加强课堂管理,充分发挥教学主阵地的作用,改革课程设置及人才培养模式,并加强学生艺术实践的教育和引导.     

探索村级协同共治 创新乡村社会管理——来自广东云浮的实践与探索

近年,广东云浮市2011年通过试点探索村民协同共治机制将乡村社会管理引向深处,创新了乡村社会管理新网络。积极建设全省农村改革发展试验区的行动引起了农村社会管理创新学者的广泛关注。课题是在回顾我国乡村社会管理思想的历史传承和理念创新的基础上,以云浮市探索村民自主、民事民治、共谋发展的乡村自治组织的探索实践与借鉴启示为切入点,探讨其加强和创新乡村社会管理的相关对策,以期为加强和创新广东农村基层社会管理提供了有益的参考。