欠固结超高边坡场地适宜性的数值模拟分析

某拟建场地位于山脊山谷地带切削填平的土质边坡上,该边坡总体高度36.4 m,为超高填土边坡,按照规范要求,该类边坡应进行特殊设计。考虑到边坡的自重固结尚未完成,承载能力较低,在工程地质勘查和室内试验获得的土体物理力学性质的基础上,采用FLAC3D对该边坡的场地适宜性进行了数值模拟分析。结果表明：该边坡在自重固结作用下或施加拟建建筑荷载后,产生较大的竖向沉降和水平位移,直接作为建筑场地将存在较大的隐患,需要结合桩锚联合支护等方案进一步研究探讨。     

场地设计要领简谈

自从人类开始营造活动以来,如何处理建造的基地一直是个基本问题.在任何建筑设计中,处理基地和组织场地中的各项内容,是场地设计的核心工作.文章针对场地设计的内容、设计依据进行了分析,以完善场地设计工作,提高场地设计质量.     

地脉动在十堰城区工程场地评价中的应用

依据十堰市城区工程项目地震安全性评价工作中地脉动实测数据,以场地土动力特性和地脉动频谱结构为研究对象,对城区场地进行了地脉动的测试及频谱分析。并结合岩土工程勘察报告对工程场地的脉动频谱曲线进行了分类统计,结果表明地基土刚度变化与覆盖层厚度有关,卓越周期值的变化与场地地质条件相对应。为场地评价和工程抗震设计提供了依据。     

场地设计在体育教学中的作用

体育课堂教学中的场地设计是教师为完成教学任务,根据教材内容、气候条件、学生的身心特点,精心设计对场地进行充分利用和器材的合理安放。场地的合理安排运用,是教师在课堂教学中组织教学的重要一环。体育课堂教学中的形式美,主要体现在场地器材的布置、点、线、面、体的设计,     

漯河报业大厦场地的详勘与评价

根据漯河报业大厦场地的勘探试验资料,通过对工程地质条件、水文地质条件、场地的稳定性和适宜性的分析与评价,为地基基础的设计和施工提供了必要的工程地质资料和设计参数。     

幼儿园室外游戏活动场地设计探析

良好的幼儿园室外游戏活动场所是孩子健康快乐成长的必要保证,在宽敞舒适的游戏活动场地中嬉戏锻炼是每一个孩子和每一个家长的心愿,本文分析了幼儿园场地的设计,提出了对游戏活动场地的思考。     

地球物理综合实验场地建设与教学实践

根据勘查技术与工程和地球物理学2个专业实践教学需求,建设了校内地球物理综合实验场地,设计了重力勘探、磁法勘探、电法勘探和地震勘探等教学实验。埋藏已知地质目标的综合实验场地有效地弥补了地球物理方法不确定性的不足。基于实验场地开展了大量教学实验,加深了学生对课本理论知识的理解和掌握,培养了学生的实践能力和创新意识。     

城市设计中建筑创作应对场地限定的设计探析

文章以城市设计中建筑所处场地环境问题为主要研究对象,分析了场地环境条件对建筑创作的几种限定方式,归纳总结出不同场地条件普遍需要应对的问题,以及对建筑设计的影响。文中以不同类型的场地问题作为建筑设计出发点,列举出多位建筑师对不同场地问题的解决方式,并尝试找出普适性的建筑创作应对策略。在探讨各类场地限定元素对建筑创作的意义的同时,文章有针对性地提出以场地环境为建筑创作设计依据的设计思维方式。     

电除尘设备场地特征周期计算分析及应用

场地特征周期Tg是建（构）筑物水平地震作用计算的重要参数。针对电除尘设备一类工业构筑物工程．根据《构筑物抗震设计规范》（GB50191—1993）对场地工程地质勘查资料直接进行分析,计算出场地特征周期进而求出水平地震影响系数а,比根据《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001）求得的场地特征周期的水平地震影响系数更为合理。     

场地规划设计课程教学研究

本文针对城市规划教学体系中场地设计的教学实践,从课程内容、教学重点及课程安排等方面探讨了场地规划设计的教学方法,提出了综合分析能力在场地规划中的重要性以及培养学生创新思维的必要性,对教学过程进行了总结并提出改革设想。     

建筑学专业“场地设计”课程教学法与思考

本文针对建筑学专业"场地设计"课程教学中课程目标定位模糊、课程体系构架不完善、教学策略设计失当等现实问题,总结此类课程目前存在的突出矛盾,进而提出有针对性的解决策略,探讨建筑学专业"场地设计"课程的教学体系构建及改革思路。     

规范化建筑工程测量实训场地的建设研究

针对室外测量实训教学易受天气因素的影响,场地不规范等问题,提出了建设规范化建筑工程测量实训场地的重要性.规范化的实训场地建设后不但能满足所有实训项目的要求,而且提高了综合分析和科学研究实验的能力,深化了工程测量实践教学改革.     

管井降水在深基坑工程中的应用

通过福州金山某工程利用管井降水实现深基坑放坡开挖的实例，详细论述砂性土场地降水设计与施工的关键问题，着重指出校准土的渗透系数值的关键作用，并分析降水中若干问题和提出解决方法。     

泰州市主城区场地地震效应的评价

场地地震效应的评价是岩土工程勘察过程中一个十分重要的方面。地级泰州市成立以来，随着城市规模的不断扩大，高层建筑及其它工业民用建筑将越来越多，正确分析好场地地震效应对泰州城市的建设和发展具有十分重要的意义。     

场地设计与中国传统建筑理论

本文主要从四个方面分析了对场地设计的基本理论与中国传统建筑理论的相似之处,旨在说明场地设计及中国传统建筑理论追求的宗旨,强调人、建筑、环境和谐共处的重要性。     

土钉墙在狭窄场地基坑支护中的应用

通过工程实例,介绍在狭窄场地利用土钉墙技术,通过合理选择土钉参数和施工方案,并在施工过程中对基坑支护进行检测等手段,在施工过程中取得了良好的效果。     

农村中学体育小场地的合理化设计

场地狭小给体育与健康课程的教学带来了一定的困难,需要我们在教学组织和场地安排上多动脑筋,精心设计,提高课堂教学效果,促进学生身心健康发展。现笔者将自己在多年实践中摸索出的教学方法和场地设计总结成文,供同行参考。     

实训资源整合及远程开放式实训场地管理系统的探索与研究

本项目的研究与实现无论在理论上还是在实际教学中,对丰富和改善计算机类课程的实验或实训场地管理,教学内容设计、课程体系结构、教学方法和手段的完善,对于丰富实训场地管理经验和社会实践活动等方面的改革实践也都具有积极意义。     

CDIO主动式项目驱动教学法在《场地设计》课程中的应用研究

本文以CDIO工程教育理念指导建筑学专业《场地设计》教学,以项目驱动为教学形式,将新型教学模式与传统教学模式进行比较,并且研究新型教学方法的实施步骤,用教学成果验证该教学模式的可行性,最后结合实践提出实施新型教学法需要注意的问题。     

《伦敦场地》中妮可拉人物形象上的实验先锋特征

《伦敦场地》是英国著名先锋实验派作家马丁·艾米斯代表作品之一,一经问世即引起巨大反响。其中尤其以女主角妮可拉的形象受到巨大争议与批评。该角色颠覆了传统文学中女性,尤其是女主角的形象定位,本文主要分析《伦敦场地》中妮可拉形象上的突破与带来的影响。