复合场中带电粒子的运动性质

复合场指电场、磁场、重力场中三者或其中任意两者共存的场．在复合场中,带电粒子常见的运动性质有：     

带电粒子在复合场中的运动问题

复习备考过程中,一味地刷题已经不能提高复习效率,正确的做法是多进行归纳总结.本文对带电粒子在复合场中的运动问题做归纳,从力和运动的角度对带电粒子在复合场中的运动问题进行归纳总结,希望对学生的复习有所帮助.     

带电粒子在复合场中的运动分析

带电粒子在复合场中的运动在物理教学中是难点,这类问题经常在高考物理试题中作为压轴题．应对这类问题的能力主要有两个,一是动力学分析能力,二是运动学分析能力．所以,解决好这类问题的关键是准确地描写带电粒子的运动状态（位置、速度）,正确分析带电粒子的运动过程．在动态分析中发现临界状态．     

探究带电粒子在复合场中运动的极值问题

由于带电粒子在复合场中受力情况复杂,运动情况多变,往往出现临界或极值问题,这时应以题目中"恰好"、"最大"、"最高"、"至少"等词语为突破口,挖掘隐含条件,根据临界条件列出方程,再与其它方程联立求解。     

带电粒子在组合场或复合场中运动的问题

一带电微粒在组合场或复合场中运动分析概念:组合场是指电场与磁场同时存在,但各位于一定的区域内,并不重叠的情况。复合场通常是指电场与磁场在某一区域并存或电场、磁场和重力场并存于某一区域的情况。     

带电粒子在复合场中的运动

带电粒子在重力场和匀强电场组成的复合场中的运动规律是由其受力决定的,分析受力、把握各种运动的特点和规律是正确解题的关键。     

浅说带电粒子在复合场中的运动

复合场一般包括重力场、电场和磁场。本专题所说的复合场指的是磁场与电场、磁场与重力场,或者是三场合一。     

带电粒子在复合场中的运动——运动的合成与分解的基本原理及其应用

在“磁场”一章的教学过程中，每个教师都会遇到以下两个问题．     

例析带电粒子在复合场中的运动问题

带电粒子在复合场、组合场中的运动问题是电磁场的综合问题 ,这类问题的显著特点是粒子的运动情况和轨迹较为复杂、抽象、多变 ,因而这部分习题最能考查学生分析问题的能力 .解决这类问题与解决力学题目方法类似 ,不同之处是多了电场力和洛伦兹力 ,因此 ,带电粒子在复合场中的运动问题除了利用力学三大观点 (动力学观点、能量观点、动量观点 )来分析外 ,还要注意电场和磁场对带电粒子的作用特点 ,如电场力做功与路径无关 ,洛伦兹力方向始终和运动速度方向垂直 ,永不做功等 .【例 1】　一个质量为m =0 .0 0 1kg、带电荷量为q =1× 10 -3C的…     

带电粒子在复合场中运动的典型应用

复合场是指电场、磁场、重力场并存,或其中某两种场并存。带电粒子在这些复合场中运动时,必须同时考虑电场力、洛伦兹力和重力的作用或其中某两种力的作用,因此对粒子的运动形式的分析就显得极为重要。研究复合场主要是从两个方面：力的特点、功和能的特点。     

复合场中带电粒子运动问题的探析

带电粒子在复合场中运动的问题是高考试题必考内容,多数都是以计算题形式出现,在试卷中分数比重较大,一直是高中物理教师和学生十分关注的问题,在本文中笔者根据几道典型试题的剖析过程,重点阐述带电粒子在复合场中运动问题的分析策略与解题技巧,希望能给读者带来一定的帮助。     

探析带电粒子在复合场中的运动

复合场通常是指重力场、电场和磁场的总和,高考题目中经常出现带电粒子在复合场中运动的问题．1近几年高考题分析近几年高考物理题中一般出现电、磁场错开的复合场,一般分2种情况：一是空间上错开,二是时间上错开．空间错开的比较多,而且每年的区域也都不同．     

带电粒子在复合场中运动的STS题型

“STS”是“科学-技术-社会”的简称。物理学是前人在认识与探索自然的过程中通过总结、归纳、抽象、验证而逐步建立、不断完善起来的一门自然科学。物理学与“STS”有着天然的、广泛的联系。如人体运动的力学原理、运动与体能的消耗、航天过程对人体生理和作物育种及生长的影响等，都是物理学与“STS”综合的常见问题。纵览近几年的高考物理试题，浓厚的“STS”气息扑面而来，尤其在“立足物理学科，反映科技进步，阐述实际生活，透视社会热点”方面作了大胆有益的尝试，具有良好的导向性。“STS”题型将成为高考物理的主流题型。     

带电粒子在复合场中运动问题的分析思路

带电粒子在复合场中的运动问题是每年高考的热点题型。因为它可以同时涉及力学和电学两大块的内容，具有较好的综合性。在高考题量有、限的情况下，这种类型的题目便成了尽可能多地考查力、电两大主干知识的载体。同时它又可以较好地考查学生的推理能力、综合分析能力以及运用数学工具解决物理问题的能力，而这些能力又都是高考说明中规定要考查的能力。[第一段]     

例析带电粒子在复合场的运动

带电粒子在复合场中的运动包括带电粒子在匀强电场、交变电场、匀强磁场及包含重力场在内的复合场中的运动问题,是高考必考的重点和热点．纵观近几年的高考试题,题目一般是运动情景复杂、综合性强,多场的性质、运动学规律、牛顿运动定律、功能关系以及交变电场等知识有机地结合．题目难度中等偏上,     

带电粒子（体）在复合场中的运动问题

复合场是指电场、磁场、重力场同时存在或其中两种场同时存在的空间.带电粒子(体)在复合场中的运动问题涉及知识点多,综合性强,灵活性大,而且命题素材新,是历年高考的热点,对这部分内容在高三复习中应引起足够的重视.一、注意几个基本问题(1)在解决复合场问题时应首先弄清是哪些场共存,注意电场和磁场的方向及强弱,以便确定带电粒子(体)在场中的受力情况.(2)一般情况下,微观粒子如电子、质子、α粒子等只     

复合场中带电粒子曲线运动问题

复合场一直是高考试题中重点考查的内容，出现的频率高，而复合场中带电粒子曲线运动问题难度很大．常作为压轴题．以下以江苏卷试题为例进行分析．     

带电粒子在复合场中的典型运动剖析

复合场是指电场、磁场和重力场并存的场，带电粒子在复合场中的运动，有匀速直线运动，有匀速圆周运动，也有一般的变速曲线运动，     

用转置空间处理带电粒子在复合场中运动问题

带电粒子在复合场中运动,由于在生活和科技生产中有广泛的应用,能有效体现新课程强调的时代性和现实性,并能从学科思维上有效考查学生对物理空间的思维转换能力,尤其是分析临界条件,运用数学解决物理问题的能力,能体观学科综合素养的能力要求,因此历来是中学物理教与学的热点,同时也是学科思维形成的一个难点.带电粒子在复合场中运动,从运动形式上有直线运动、曲线运动和简谐振动;在处理方法上多采用牛顿运动定律、功能思想和动量的观点;提供的物理场景多是曲线运动和简谐振动,该类问题的关键就是等效重力最高点和最低点的确定.以重力场和静…     

《复合场中带电粒子运动》教学设计

学习目标：进一步熟悉带电粒子在电场磁场中的运动规律；理解速度选择器、质谱仪、磁流体发电机等常见模型的工作原理；通过实例分析，体会带电粒子在电磁场中的运动规律，掌握解决此类问题的研究方法，提高运用力学知识解决问题的能力；培养学生主动与他人合作的精神，有将自己的见解与他人交流的愿望．敢于坚持正确观点，勇于修正错误，具有团队精神。