由温度计的使用到天平的使用

在使用仪器进行测量的时候,必须掌握正确的测量方法,对于刚学物理的同学们来说,要准确地记住步骤确实有些困难。现在介绍一个简单的办法,让同学们轻松的记住温度计和天平的使用步骤。温度计测液体的温度可以用六个字(估、选、放、读、记、回)来概括.具体阐述如下:     

温度计读数的五步骤

将甲、乙两图旋转至图2、图3,使液泡在下．竖直放置。与平常的使用习惯栩一致．     

“巧”讲托盘天平的使用方法

笔者在多年的化学教学实践中，打破常规，巧讲托盘天平的使用方法，收到事半功倍的效果，撰写此文以供同行商榷。     

"巧"讲托盘天平的使用方法

笔者在多年的化学教学实践中,打破常规,巧讲托盘天平的使用方法,收到事半功倍的效果,撰写此文以供同行商榷.     

天平及天平的使用

一、操作的观察用天平称固体和液体的质量 ,尽管原理相同 ,但具体方法不同。一般固体的质量可直接用天平称量 ;而液体的质量必须放在容器里进行称量。步骤分两步 :先称出空容器的质量 m1,然后再称出容器和液体的总质量 m2 ,则待测液体的质量 m =m2 - m1。具体操作步骤为 :( 1)将天平放在水平台上 ;( 2 )移动游码位置 ,使其左侧边缘线与标尺零刻线重合 ;( 3)调节横梁的平衡螺母 ,使指针指在分度盘的中线处 ,这时天平就平衡了 ;( 4 )将被测物体放在天平的左盘中 ,估测被测物体的质量 ,然后由大到小往右盘中加减法码 ,移动游码 ,直至横梁恢复平…     

温度计的使用

大家都知道我们在生活中常用冷、热、温、凉、烫等有限的词语来形容物体的冷热程度,但是这样的形容并不十分准确。所以,在物理学中,为了准确地描述物体的冷热程度,引入了温度这一概念。温度计就是用来测量温度的一种仪器。温度计的种类很多,日常生活中常用的温度计是液体温度计(例如水银温度计、酒精温度计、煤油温度计)。     

浅谈温度计使用

一、温度计的使用1．温度计的作用及结构原理：温度计是用来测量物体温度的．常用温度计由玻璃泡和毛细玻璃管组成．玻璃泡内装水银、酒精成煤池．玻璃泡上方连着的毛细玻璃管的厚壁上有刻度．当温度上升时，泡内的液体膨胀液而上升；温度下降时，泡内的液体收缩液面下降．从液面的位置可读出温度的数值．所以．常用温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的．2摄氏度的规定：温度计上的字母c表示采用摄氏温度．它是这样规定的：把冰水混合物的温度规定为0摄氏度；把1个标准大气压下沸水的温度定为100摄氏度；再把0度到100度之间分成100等分，每…     

万用表使用“巧记”

我们知道,测量电阻两端的电压用电压表,测量电路中的电流用电流表,另外还有粗测电阻的欧姆表。为了使用方便,现实中常将这三种表组合在一起,这就是万用表,它是中学物理教学中常用的测量仪表。万用表表头内部结构比较复杂,对于其原理,学生很容易掌握,但电源部分学生则易于混淆,多数学生都是机械地识记——红表笔接正极,黑表     

天平使用大观

一、天平的调平 例1使用天平时,先要调节横梁平衡,当发现指针停在分度盘中央刻度线的左边时,要使指针停在中央刻度线,应该（ ）．     

天平使用顺口溜

题 如图是一个电热器的工作原理图,电热器内有两个阻值分别为R,=60Ω和R2=120Ω的电热丝;旋转开关内有一块绝缘圆盘,在圆盘的边缘依次有0,1,2,…,9共10个金属触点,可以绕中心轴转动．开关旋纽两端各有一个金属滑片,转动开关旋钮可以将相邻的触点连接．     

用顺口溜巧记分析天平的使用方法

分析天平是化学专业学生使用率较高的仪器,在分析实验中几乎每次都能用到.学会正确使用分析天平是化学专业学生的必修课,同时也是他们需要熟练掌握的一种基本技能.学生对分析天平的使用感到较难,操作方法不正确、称量速度慢、测量结果不准确,同一物品不同的学生得到的测量结果不尽相同是普遍存在的现象,有时还会造成天平不应有的损伤或损坏,影响实验教学的正常进行,造成无谓的浪费.     

温度计的原理及使用

素质教育的实施，使得培养学生的创新精神和实践能力在当前的教学中显得尤为重要，所以中考中必须十分重视对常用仪器使用技能的考查．纵观近年来全国各省市中考各类题型不难发现，对基本仪器的考查方式在悄悄发生变化．不再是单纯记忆性、机     

温度计的使用与修复

温度计的使用与修复湖北省通城县双龙学校（４３７４００）吴忠甫一、温度计的使用方法１使用前，首先要观察温度计的量程，选择合适的温度计，要认清它的最小刻度，以便准确地读数。２测温前应估计被测温度的高低，以免被测温度过高，温度计里的液体把温度计胀破。３...     

天平使用类问题

作为实验中经常使用的质量测量工具,天平的正确使用方法非常重要．例1小明在调节托盘天平时,先把游码穆到左端零刻度线处,发现横梁左端高、右端低,他应该把平衡螺母向——端调（填“左”或“右”）．他用已调好的天平测量某物质的质量,当所加砝码和游码的位置如图1所示时,天平横梁正好平衡,则该物体的质量为____g．     

怎样使用托盘天平

天平是测量物体质量的工具,实验室通常有托盘天平和物理天平两种.学生实验时,常用的是托盘天平.熟练使用托盘天平是对学生的基本要求.那么,怎样调节和使用托盘天平呢?     

使用托盘天平的方法

托盘天平是实验室常用的一种测量物体质量的工具.学会如何正确使用它测量物体质量是同学们在学习过程中必须掌握的一种实验技能.1.认识天平的构造托盘天平的构造比较精密.学习使用天平之前,同学们要先认识它的各主要部件     

天平的使用及读数

在实验室里,常见的天平有托盘天平和学生天平两种.正确使用天平和读取数据是初中生应具备的技能,下面针对托盘天平进行说明.一、天平的调节天平的调节分为称量前的调节和称量过程中的调节,调节的目的虽然都是使天平平衡,但在操作上则有所不同. 1.称量前的调节(1)先将游码调到标尺左端的零刻线处.     

口诀速记天平的使用

天平是一种比较精密的测量仪器，它的适用范围也有限制，不像刻度尺那么普遍．平时，同学们很少接触这种工具．另外，天平的使用也有很高的要求，否则就达不到精确测量的目的．那么，我们怎样方便快速地掌握天平的使用方法，准确快捷地处理使用当中出现的一些特殊情况呢?口诀记忆方便快捷．