共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《现代汉语词典》(第5版)关于蓬荜增辉的释义为:“谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣(蓬荜:蓬门荜户的略语)。也说蓬荜生辉。” 相似文献
2.
3.
金薇 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(5)
俗话说:对症下药,量体裁衣。要想你的演讲吸引听众,让听众接受你的演讲,从而达到良好的演讲效果,那就要分析听众,听众是由什么人组成的,什么样的文化水平,他们喜欢听什么,喜欢什么样的表达方式,等等,了解了听众的好恶,知已知彼,站在讲台上,你才会成竹在胸。下面我们先来分析一下听众的心理。他们是抱着什么样的心理状态来听演讲比赛的,了解了这一点,在演讲时,我们就可以针对听众心理有的放矢地准备演讲稿,控制演讲节奏。小朋友们仔细听哦,很重要的! 相似文献
4.
孟祥印 《语文月刊(学术综合版)》2020,(4):15-15
电视连续剧《老农民》第5集有这样一情节:马仁礼在路上遇到了三猴子马仁义,就跟着进了三猴子家。马仁礼看到挂在墙上的一幅仕女图就说:"这幅画挂在你家里,真是蓬荜生辉呀!"三猴子马仁义说:"啥意思,你说俺家灰多?"马仁礼说:"没有,没有,我是说这幅画给你们家增添了光辉。"剧中"蓬荜生辉"属误用。 相似文献
5.
7.
《佳木斯教育学院学报》2015,(8)
傅莹,中国著名的外交官,驻外经历丰富,以善于沟通著称。傅莹大使的演讲对塑造中国国际形象和软实力建设具有重要推动作用。本文通过奈达的功能对等理论对傅莹的《在彼处(大使演讲录)》中的译本从词汇,句子,修辞层面进行分析,研究傅莹大使是如何使自己的演讲稿译文和原文达到最自然的对等,从而更好的使西方受众了解中国。以期为今后的英文演讲及外文宣传提供借鉴。 相似文献
8.
9.
刘建祥 《小作家选刊(小学)》2002,(6)
演讲稿开头的方式演讲的开头,是演讲者与听众的一座引桥、纽带,起着不可低估的作用。一个好的演讲开头,能为全篇演讲定下基调。一篇演讲稿,其类别是属于议论型、叙事型,还是抒情型,其格调是庄重严肃、喜庆欢快的,还是诙谐幽默的,往往在演讲稿的开头即可体察品味出来。一个好的演讲开头,还能起到画龙点睛地点明演讲主旨、自然顺畅地引领下文的作用。 相似文献
10.
11.
宋祚胤 《湖南师范大学教育科学学报》1988,(2)
《齐物论》集中地表现了庄子的相对主义。简单地说,相对主义就是先承认事物的相对性,但立即加以取消,以抹煞事物所赖以产生的矛盾,来否定事物本身。很明显,这种理论的结果是要毁灭客观世界的。《齐物论》有一段话对以上所谓理论作了具体说明。它先说:“物无非彼,物无非是。”“故曰彼出于是,是亦因彼,彼是方生之说也”。这些是说,事物的产生没有不是彼与是的对立统一;彼有待于是,是有待于彼,彼与是是同时出现的。这些都很正确,是相对主义当中 相似文献
12.
张立生 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(3)
《彼涅金的婚事》是十九世纪俄国著名作家斯塔纽柯维奇(1843—1903)于1893年创作的中篇小说。在这篇小说中,作者以彼涅金和拉伊莎的婚事为中心事件,从日常生活入手,成功地塑造了彼涅金和围绕在彼涅金周围的独具特色的人物形象。 一 构成《彼涅金的婚事》人物体系的主体,不是俄国文学中经常出现的贵族、资本家和小市民,而是在社会中有一定“地位”的市侩、官吏。他们不象资产者那样占有一定的资金和 相似文献
13.
《中国校外教育(理论)》2007,(10)
巴彼是个相貌十分讨人喜欢的老头子,已经变得灰白的头发总是梳理得一丝不苟。他有一双蓝色的眼睛,尽管岁月已经把它们打磨成了暗淡的蓝灰色,但瞳孔里依然散发出一股深深的暖意。尽管巴彼的脸已经完全耷拉下来了,但只要一笑,脸上的皱纹不但会跟着变得柔和起来,还挂满了笑容。巴彼的口哨吹得棒极了。每天早上,他都会一边快乐地吹着口哨,一边给他的当铺掸灰、扫地。当然,快乐的巴彼内心里也有一个隐痛,但这并不妨碍人们对他的尊敬和崇拜。 相似文献
14.
刘丽蓉 《福建师大福清分校学报》2012,(6):56-58,51
乔布斯2007年iPhone的发布会被公认为是其最出色、最成功的一次演讲。而这一次的演讲也体现了他炉火纯青的修辞技巧。本文旨在通过深入地分析乔布斯2007年iPhone发布会演讲,挖掘其演讲所体现出来的西方修辞艺术,使得乔布斯的修辞技巧能够为更多的商业修辞实践者提供借鉴。 相似文献
15.
宋祚胤 《湖南师范大学社会科学学报》1988,(2)
《齐物论》集中地表现了庄子的相对主义。简单地说,相对主义就是先承认事物的相对性,但立即加以取消,以抹煞事物所赖以产生的矛盾,来否定事物本身。很明显,这种理论的结果是要毁灭客观世界的。《齐物论》有一段话对以上所谓理论作了具体说明。它先说:“物无非彼,物无非是。”“故曰彼出于是,是亦因彼,彼是方生之说也”。这些是说,事物的产生没有不是彼与是的对立统一;彼有待于是,是有待于彼,彼与是是同时出现的。这些都很正确,是相对主义当中所包含的辩证法因素。可是接下去却说:“虽然,方生方死,方死方生,方可方不可,方不 相似文献
16.
17.
刘方 《中国小学语文教学论坛》2007,(31)
一个基本的切入点:观照写作背量任何文章都不是孤立的,都是一定社会条件的产物,都是作者彼时彼地彼境彼情的"唯一"。如果了解了文章写作的时代背景,作者的生活境遇、脾气秉性、创作风格乃至创作心态,那么我 相似文献
18.
演讲,从教育的角度讲,是教育艺术的一种形式。因而演讲艺术的研究,在教育界已是日益关注的论题。综观近几年来演讲艺术的研究,我认为在方法论方面存在着弊端。一是表现为着重考察演讲作为政治宣传的诸种特性,而相对地忽视了演讲最基本的美学特性。二是存在着孤立地静止地研究的形而上学倾向,人为地将思想性与艺术性,教育者与被教育者,演讲创作与观听欣赏割裂开来。因此,我认为目前在演讲艺术研究上,必须在马克思主义的指导下努力克服上述两个方面的弊病,从美学的角度,运用系统论的方法进行研究。 相似文献
19.
20.
彭志祥 《中学语文(读写新空间)》2007,(32)
演讲,不仅是人们喜闻乐见的一种表演形式,也是启发思维、锻炼表达能力、提高交流沟通效率的一种有效方法。而从语文角度来看,演讲综合了听、说、读、写等多种语文能力。因此,合理、充分、恰当地运用演讲这种手段,训练学生听、说、读、写的能力,提高学生的语文素质,将不失为一条快捷的途径。 相似文献