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近两年高考中,有关常用逻辑用语的试题是以考查基本概念、性质与其它知识相结合为主的客观题出现.这类试题难度低,重基础,只要在学习中夯实基础,把握逻辑联结词的含义、充要条件的意义、全称量词与存在量词的定义、四种命题及相互关系,针对不同试题的考查形式,应用不同的求解策略,就能适应高考的考查要求. 相似文献
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用英语进行课堂教学,对于增加学生接触英语的机会和促进学生用英语思维是有益的。但是,由于种种原因,英语教学用语中常见错误也是难免的。本就几本书中出现的几个用语错误加以分析,与同行共同探讨。 相似文献
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用英语进行课堂教学,对于增加学生接触英语的机会和促进学生用英语思维是有益的。但是,由于种种原因,英语教学用语中的常见错误也是难免的。本文就几本书中出现的几个用语错误加以分析,与同行共同探讨。 相似文献
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简易逻辑虽然有"简易"二字,但对于学生来说并不简易,其中有许多易错点,学生做题时一作就错。对于一些逻辑中词语的理解,学生开始学习时也把握不准,把许多名词搞混淆,本文就是对简易逻辑中的常见易错问题进行分析。 相似文献
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在高中数学新课程标准中,关于常用逻辑用语的教学,有这样的要求:注意引导学生在使用常用逻辑用语的过程中,掌握常用逻辑用语的用法,纠正出现的逻辑错误,体会运用常用逻辑用语表述数学内容的准确性、简洁性.在这部分内容的教学中,要通过具体实例来帮助学生按标准要求了解或理解常用逻辑用语,并学会正确使用逻辑用语,避免形式化的讨论.因为这部分内容不是为逻辑学和数学逻辑奠定基础,而是学习正确的使用逻辑用语来清晰的表达数学内容. 相似文献
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赫挺 《中学生数理化(高中版)》2011,(3):62-62
在学习《常用逻辑用语》时,参数范围的求解问题是一个重要题型,其知识点涉及命题、含逻辑联结词的命题、全称命题与特称命题的真假,充要条件等,本文对此归类解析,供参考. 相似文献
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第一学段的儿童在数学学习过程中,特别是在数的运算过程中,经常会出现这样或那样的错误,其中有不少错误具有普遍性和共同性,教师应针对这些错误,研究其产生的原因,找出预防和避免错误的有效方法。“帮助学生克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,和学好数学的信心。( 相似文献
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集合是数学中的一个常用概念,全国各地的所有高考试卷都会直接或间接地考查集合知识.在我们的日常生活和工作中,都需要正确地运用逻辑用语表达自己的思维,需要对一些命题进行判断和推理,新高考对常用 相似文献
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一是理解联结词的意义,二是理解四种命题及其关系,三是掌握充分条件、必要条件及充分条件的意义。本节是高考必考内容之一。 相似文献
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李景臣 《中学生数理化(高中版)》2013,(10):3+11
高考对常用逻辑用语的考查一般以选择题、填空题的形式出现,主要考查基础知识和基本方法,同时考查准确使用数学语言的能力及逻辑推理和分析问题的能力,考查数形结合思想、分类与整合思想等。 相似文献
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郭随兰 《中学数学教学参考》2003,(5):60-60
高一《数学》新教材第一册 (上 )中增加了“简易逻辑”内容 ,从教学实践与一些辅导书上看 ,由于是新增内容 ,师生都不十分熟悉 ,常犯一些典型错误 ,本文根据自己的教学体会 ,就以下常见错误进行剖析 ,并提出建议 :问题 1 “都是”、“所有的”、“至少一个”…的否定形式是什么 ?例 1 写出命题“a、b都是偶数 ,则a +b是偶数”的逆否命题 .(教材P .42 11题 )误解 :a +b不是偶数 ,a、b都不是偶数 .解 :a +b不是偶数 ,a、b不都是偶数 .例 2 “至多有三个”的否定为 ( ) .A .至少有三个 B .至少有四个C .有三个 D .… 相似文献
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费德霖 《淮南师范学院学报》2001,3(2):7-9
对于学生数学学习和解题中常见的一些逻辑错误,诸如概念不清,命题变换错误,违反证明规则,推理方法错误等,列举实例进行剖析,揭示了错误的实质和原因,以帮助学生避免和纠正这类逻辑错误的发生,不断提高逻辑思维能力。 相似文献
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等比数列是一种重要的特殊数列,它不但知识内涵丰富,与其他数学内容的联系紧密,而且应用也十分广泛.掌握好等比数列,对于学好<数列>这一章乃至整个高中数学有着举足轻重的作用.然而,由于种种原因,不少学生在处理等比数列的有关问题时,常常出现这样那样的错误,从而影响解题的准确性.为了有效地防治等比数列学习中的"常见病"和"多发病",笔者对近几年来教学等比数列时,在学生作业与测试中发现的典型错误,进行归类解析,供读者参考. 相似文献
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高中新课程常用逻辑用语一章与教材中其他章节内容有着紧密联系,它是学习和使用数学语言的基础.结合本章实际,在学习中应该加强对相关重点内容的诠释与明晰;结合实际生活,更应加强对本章主干知识内容的深度剖析与本质理解.下面笔者对这一章在学习的过程中常见的误区谈些粗浅的体会. 相似文献
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余树宝 《青苹果(高中版)》2014,(12):11-13
纵观新课程改革后安徽省2009-2014年的高考试题,常用逻辑用语这一部分内容基本上是每年的必考内容,着重从两个方面进行了考查:一是全称命题或特称命题的否定(新增内容),二是充分必要关系。试题都是在选择或填空题中出现,难度不大,容易得分。尽管如此,我们在高考复习时,虽不需将此部分内容作为高考复习的重点,但不能忽视,虹小能无视。 相似文献
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平面向量是新增的一个数学内容,在解决数学问题中有很大的用处.但由于学生对平面向量的基本概念,基本理论理解不准确,在应用中经常发生错误.本文对平面向量解题中常出现的错误作一些剖析,供同学们学习本章时参考. 相似文献
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因式分解是初中数学中的重要内容,是中学数学的基础.由于因式分解的题型较多,变化复杂,初学因式分解的同学,常犯以下错误. 相似文献