首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
在现代美术教学中,素描作为造型艺术的基础,越来越受到人们的重视.要让学生在较短时间内学好素描,一是教师自身应具备良好的专业技能,二是应有科学的教学方法,使技法和理论有机地融合在一起.  相似文献   

2.
在高中美术教学中,素描是学生学习美术的基本功,必须在素描基础训练中提高学生对物象形态结构的辨析能力、理解能力和表现能力,从而获得深入形态表象和结构实体之中的洞察力,准确捕捉物象结构的本质要素,并运用造型语言揭示出来,成为物象特征和精神意象的完美体现。  相似文献   

3.
刘佩瑶 《考试周刊》2013,(28):178-178
要开展好农村素描教学,教师要注重激发学生的素描学习兴趣,开展学习方法的指导,运用多种教学方法,达到增强素描教学效果的目的。  相似文献   

4.
5.
素描是一切造型艺术的基础,也是一门极具个性化的学科。高中素描教学是高等美术教育的基础,高中美术班的素描教学不同于文化课,其作为美术专业教学中的重要内容,对学生绘画艺术水平的提高,具有重要的基础性作用。  相似文献   

6.
《考试周刊》2019,(73):155-156
艺术元素在我们的生活中随处可见,而最直观表达艺术的形式就是美术。素描就是美术中最基础的绘画形式之一,素描是人们最早表达自己想法的表达形式。在高中生涯中,素描作为三大基础之一,不仅仅只是勾勾画画,更是关系着色彩、速写的学习质量。总的来说,素描作为高中美术必不可少的学科,学生学习素描的水平也就成了问题。本文以现实情况高中生的素描教学为话题,为高中美术教学作出研究。  相似文献   

7.
张红霞 《教师》2013,(24):108-108
随着素质教育的不断推进与渗透,素质教育已经成为当今教育的主旋律,同时在高中艺术素质教育中,培养学生的艺术修养成为了高中艺术教育的主要目的。素描作为所有美术造型中最基础的课程,对于素描的基本方法的培养成为了实践的原则。本文主要探讨了如何改进素描教学的方法以及艺术。  相似文献   

8.
素描头像教学一直是整个素描教学的重要环节,它既有衔接几何石膏、静物素描的作用,又是半身带手与全身人像的基础。因此,教好它与学好它意义深远。作者结合自身实践分析了高考素描头像写生教学中存在的一些问题。  相似文献   

9.
梁敏 《考试周刊》2014,(76):176-176
在美术教学中,素描一直被作为美术造型的基础课程,在素质教育背景下越来越受到人们的重视。对学生的训练应有层次、循序渐进、由浅入深,不可操之过急,只有打好艺术造型的基础,才能实现培养学生较好观察能力、造型能力及良好审美能力与创新意识的育人目标。  相似文献   

10.
素描作为美术课程中的一个非常重要的组成部分,在美术课教学中始终处于基础位置。掌握好素描技巧,有助于培养和提高学生的绘画能力和整体观察能力,也能为学生们今后的美术学习奠定坚实的基础。笔者结合素描教学,浅谈几点教学见解,以期可以更好地促进素描教学,让学生能够快速牢固地掌握素描技巧,学习美术知识。  相似文献   

11.
张潭 《考试周刊》2013,(71):182-182
在高中美术教学过程中.素描教学是基础.是学好美术的关键。本文介绍了素描写生的重要性.并就如何培养学生的素描写生能力进行了分析。  相似文献   

12.
陆玲 《学子》2014,(12)
正现阶段,高中专业美术特长班素描教学的主要目的就是为进入高等艺术院校进行深造的学生打下一定的基础,同时也是当今高考美术专业中最根本的科目之一。其要解决的基本问题是将所见到的客观物象在符合造型规律的前提下表现作者的主观感受。素描造型艺术是创造不同类型的形体艺术,是研究主观世界一切物象造型规律的学科,在美术常规教学实践中占有很重要的位置,是一切绘画的基础,同时它也被看作  相似文献   

13.
高中美术素描基础教学是造型艺术基础也是基础绘画美术训练的过程。通过提高学生的绘画技巧、造型能力、结构特点等基础训练,从而培养学生正确的观察方法、思维方式和审美情操,就是高中阶段素描教学的根本目标。  相似文献   

14.
在绘画类的所有基础学科中,素描是一门最被看重的学科,因为它的简便,容易操作,效果明显,考核能力全面等特征,使得素描在历年来所有美术高考的科目里占分最大,最被考官看中。而艺术类的考生,特别是初学者和“半路出家”的艺术生,更应该注重素描。因此,如何圆满完成这门课的教学任务,为学生进一步学习美术奠定良好的基础,是每一位美术教师所必须解决的。  相似文献   

15.
王秀靖 《新疆教育》2012,(8):F0003-F0003
静物素描是素描教学的“入门课程”,在教学中,单纯的照相式写实训练不足以体现素描的魅力,因而有必要把新的素描理念引进教学,但求新并不意味着要抛弃传统,素描教学仍应在坚持现实主义的基础上引进新的方法,加强对学生观察方法、思维能力、表现手段以及自我个性的培养。  相似文献   

16.
素描是学生学习其他造型艺术的一门基础学科,也是具有个性化的一门学科,对于美术初学者来说,最经常遇到的就是所描绘的对象准确和不准确的问题。高中美术课堂教学中,如何有效地帮助学生掌握素描知识,提高素描效果,为学生进入高等艺术院校进行深造打下一定的基础就显得非常必要。  相似文献   

17.
本文主要论述了素描在造型艺术里的地理与作用,从苏派的明暗素描与现今流行的结构素描两种不同的教学体系比较中论述了应如何正确对待素描教学。  相似文献   

18.
在高中美术教学中素描已不再作为造型的基础而受到重视,被列为美术专业考试的主要内容。怎样提高学生的素描成绩,是高中美术素描教学的重要环节,素描静物是造型的基础。只有不断提高素描静物的教学质量,才能搞好素描静物教学。  相似文献   

19.
近年来,各设计专业在大学竞相开设,设计教育体系已经广泛全面地铺开,成为大势所趋。素描作为美术院校绘画专业的教学模式有着很大的不同,表现在培养目标上,在知识结构上,素描训练形式上、训练题材等方面。我在长期的教学实践中,对其教学规律做了进一步的学习和研究。  相似文献   

20.
在现代美术教学中,素描作为造型艺术的基础,越来越受到人们的重视。要让学生在较短时间内学好素描,一是教师自身应具备良好的专业技能;二是应有科学的教学方法,使技法和理论有机地融合在一起。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号