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平面度误差是最常用最重要的形为误差,是经常检验的公差项目之一。作者介绍的方法是将平面度的测量数据导入PROE软件,PROE中建立点和面后利用最小包容区域法求平面度误差,并用传统的数据处理方法进行了验证,最后得出用PROE软件进行平面度数据处理的可靠性和合理性,且便于数据的实时更新。 相似文献
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张敬芝 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):351+353
差速器壳设计是汽车设计环节的关键,尤其差速器壳的强度分析是设计的重点之一。本文通过运用PROE软件进行三维设计,运用ANSYS软件对差速器壳进行强度分析,通过对差速器壳模型进行网格划分、差速器壳负载及边界条件的设定,计算求解得出差速器壳应力分布图,从而找出差速器壳易破坏部位,寻找到提高差速器壳强度的措施。 相似文献
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传统的PROE绘图课程教学方法注重命令讲解,忽视情境创设过程,教学方式单一,教学效果欠佳。为此,中山职业技术学院对PROE绘图课程进行了教学改革。教学改革的重点是采用了情境式的教学法,该方法克服传统教学方法的弊端,能够调动学生学习的积极性和主动性,而且能够提高学生的学习效率和实践能力。 相似文献
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介绍了三工位开关的机械传动方式,分析了将摆动滚子从动件圆柱凸轮应用到三工位开关中的可行性,并提出了圆柱凸轮的摆线方程。利用PROE进行了实体建模,并提出了圆柱凸轮的加工方案,通过实例验证了摆动滚子从动件圆柱凸轮在三工位机构中可行性。 相似文献
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从齿轮齿向修形理论出发,对鼓形齿修形量的计算方法进行了分析,给出了轴承跨距的计算方法。在PROE中给出了鼓形齿的三维模型,通过一组算例在考虑装配误差与不考虑装配误差两种情况下,采用有限元计算各自的接触应力并进行对比,验证了计算所得修形量及计算公式的有效性。 相似文献
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3ds max是进行建筑装饰效果图制作时必需的软件,本文从效果图的制作流程开始,探讨了该软件课程教学的关键内容和教学任务载体的选择。 相似文献
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结合机械制图课程近几年的建设和改革情况,介绍在制图教学中培养学生综合能力的一些具体做法。实践表明,课堂教学中通过借助实体模型和三维造型软件,采用项目教学法及双语授课等措施,有助于培养学生的空间思维能力、自学能力、团队合作能力以及国际竞争力;通过测绘实验和上机操作等实践教学环节,有利于培养学生的工程实践能力和创新能力。 相似文献
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在冲裁模设计中，通常采用计算法、作图法及悬挂法来确定冲裁压力中心，本介绍运用较普及的计算机绘图软件，快速确定冲裁压力中心，方便快捷，以期在教学和生产中得到推广和应用。 相似文献
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计算机绘图与工程制图课程阶段式融合教学模式探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
阶段式融合教学模式是指将计算机绘图的教学内容以阶段的方式插入传统《工程制图》的相关章节中去。在具体实践中，阶段式融合教学模式分为3个阶段，教师应努力应用计算机绘图软件，多媒体课件等多种教学方法和手段。 相似文献
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分析了以往机械制图课程教学中存在的不足,探讨了将计算机二维、三维设计绘图软件应用于课程教学中的方式和必要性。 相似文献
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CAD/CAM技术的迅速发展,深刻影响着工程制图课程教改的内容与方向。本文结合自身工作实践并根据现代教育技术条件,探讨了利用Pro/E软件结合传统的教学方式对《工程制图》进行尝试性教学实践,效果良好。也为其他传统课程的教改提供了参考。 相似文献
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刘有全 《咸阳师范学院学报》2005,20(2):88-90
从训练目的、表现对象、观察方法与构图、方法步骤、表现形式和手段、空间观念等方面对绘画素描和设计素描的异同进行分析,以便理解素描教学在绘画与设计艺术专业的特殊规律和基本要求。 相似文献
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周亚云 《广东广播电视大学学报》2008,17(3):68-71
本文论述了工程制图多媒体教学软件包的研制目的、内容、手段及特点,工程制图课程采用多媒体课件进行教学,有助于在远程开放教育中建立起新型的教学模式,提高学生的自主学习能力与素质。 相似文献