文翁办学精神传承与石室内涵发展价值的叩问

“锦江春色来天地,石室文风烁古今。”石室中学,位于天府腹地,成都城南,锦江之滨,石室故址。它是中国历史上第一所省级地方政府的官办学校。自西汉景帝末年(约公元前141年)蜀郡太守文翁创建“石室精舍”始,迄今已有2155年的历史,目前有文庙(设高中)、北湖(设初、高中)两个校区。她不仅是四川教育史上一张永不褪色的名片,更是我国     

官办教育第一人——西汉教育家文翁略考

文翁,西汉景帝末蜀地(今四川)郡守,以创办中国历史上第一所公办学校——文翁石室而名世。文翁在任期间,重人才,兴教育,不仅对任职官吏进行培训,还在成都城内兴办学馆,从平民子弟中选拔学有所成、出类拔萃者任职官府。在当时的历史条件下,文翁可谓是独具慧眼的。     

千年文翁教化，爱国树民育人

四川省成都市石室中学是我国第一所地方官办学校,创办于西汉景帝末年,发源于蜀郡太守文翁创建的“石室精舍”,迄今已有2150多年的历史。王羲之、宋祁、岑参、苏轼、王安石、王维、张爱萍、舒同、季羡林等曾为石室吟诗题字;谯周、彭端淑、何其芳、曹葆华等曾在石室任教;司马相如、扬雄、陈寿、李密、李调元、郭沫若等曾在石室求学。     

文翁石室的办学特色及其对后世的影响

文翁石室是全国第一所地方办的学校 文翁名党,庐江舒(今安徽舒县)人。“少好学,通春秋”,具有渊博的学识,“以郡县吏察举”。西汉景帝末年(公元前141年)文翁任蜀郡太守。据《华阳国志》记载,文翁“为蜀守”后,办了两件大事,一是修水利,“穿湔江口,溉灌繁田千七百顷”。二是办学校,“是时世平道治,民物阜康。承秦之后,学校陵夷,俗好文刻,     

传承文翁办学精神,推动石室内涵发展——成都石室中学学校文化建设之路

“锦江春色来天地,石室文风烁古今.”弦歌不辍、薪火相传的成都石室中学,位于天府腹地,成都城南,锦江之滨,石室故址.它是我国历史上第一所省级地方政府的官办学校.自西汉景帝末年(约公元前141年)蜀郡太守文翁创建“石室精舍”始,迄今已有2150多年的历史,目前有文庙(设高中)、北湖(设初、高中)两个校区.它不仅是四川教育史上一张永不褪色的名片,更是我国教育史上浓墨重彩的一笔.无论在古代教育史上,还是在“改新制”后的近现代教育史上,石室中学都起着示范与引领作用,走在我国基础教育的前列.     

学有良教德为先——成都市学校德育印象

正成都,一座古典与时尚相得益彰的现代大都市,自古以来,一直是中国西南经济、文化、教育重镇,有"天府平原"之称。它是一座诗歌之城、文教之都,有着众多地标式的人文景观和灿若群星的文化名人。这里空气湿润,大街小巷弥漫着茶香与花香:一条锦江河,让这座城市显得更加恬淡、静美、浪漫、滋润。公元前143年至公元前141年间,蜀郡太守文翁在今成都创建了中国第一所地方官办学校——文翁石室,开创了地方政府兴办"公立学校"之先河。据《汉书》上明确记载:     

擎教育现代化大旗筑西部教育高地——成都市教育局局长杨伟谈成都基础教育的第二次跨越

四川成都是一座历史悠久的文化名城,其教育历史也源远流长。我国第一所地方官办学校——文翁石室就创办于2100年前的成都。新中国成立以来,成都教育事业发生了翻天覆地的变化,展现出前所未有的勃勃生机。高擎现代化大旗作二次历史性跨越基础教育是科教兴国的基础工程,对提高国     

千年文翁教化,爱国利民育人

正四川省成都市石室中学是我国第一所地方官办学校,创办于西汉景帝末年,发源于蜀郡太守文翁创建的"石室精舍",迄今已有2150多年的历史。王羲之、宋祁、岑参、苏轼、王安石、王维、张爱萍、舒同、季羡林等曾为石室吟诗题字:谯周、彭端淑、何其芳、曹葆华等曾在石室任教;司马相如、扬雄、陈寿、李密、李调元、郭沫若等曾在石室求学。石室中学学风卓荦,学校继承"爱国利民、因时应事、整齐严肃、德达材实"的校训,坚持"继承优良传统·打好素质基础·培养创造能力"的办学思想,在各个历史时期都取得了突出的办学成绩,1953年被四川省确定为全省首批重点中     

文翁石室的办学特色及其对后世的影响

文翁石室是中国第一所地方政府的官办学校 文翁名党字仲翁,一说翁仲,庐江舒(今安徽舒县)人,“少好学,通春秋”,具有渊博的学识,“以郡县吏察举”。西汉景帝末年(公元前141年)文翁任蜀郡太守。据《华阳国志》记载,文翁“为蜀守”后,办了两件大事,一是修水利,“穿湔江口,溉灌繁田千七百顷”。二是办学校。“是时世平道治,民物阜康。承秦之后,学校陵夷,俗好文刻,翁乃立学。”自从修筑了都江堰后,成都平原大得灌溉之利,沃野千里,物产富饶,但是文化教育一直处于落后状态。文翁担任蜀郡太守后,除“穿湔江口”,即开蒲阳河,灌溉灌县东部及     

文翁化蜀的历史反思

文翁化蜀是蜀学发展史上的一件大事,对巴蜀乃至全国吏治、文教等都产生了深远影响。文翁化蜀的结晶集中体现在文翁石室上。经东汉高眹修复学堂及兴建周公礼殿、西晋张收增益圣贤图像、后蜀毋昭裔刊刻蜀石经,到两宋时,石室讲学盛况空前。经元代的中衰,明代的战乱,石室终毁于张献忠之乱。经清初的复建,石室延续其教化功能于后世。文翁化蜀的盛举实际上是通过引进中原文化、继承弘扬巴蜀传统文化而实现的。     

石室印象──四川省成都市石室中学采访散记

知道成都四中的人多，知道石室中学的人少。知道李冰治水的人多，知道文翁兴学的人少。古往今来，世易时移；教育春秋，石室可鉴。在四川省博物馆的陈列大厅里，保存着一方珍贵的汉代画像砖，出土于成都，画面为“石室讲经图”。在北京中国第二历史档案馆和国家图书馆内，珍藏着五代后蜀时所刻的“孟蜀石经”的残本拓片，这石经，便是当时陈列于成都石室礼殿，供师生讲习之用的经文范本。“石室讲经图”和“孟蜀石经”所反映的正是两千多年前“文翁石室”的教学形式和教学内容。而“文翁石室”正是今天的成都市石室中学的前身。就石室中学的…     

解读何武

何武、望丛是四川郫县不同历史时期文化的代表;没有学开鸿蒙的文翁,就没有何武这样的人才。何武应是文翁石室培养出来的高材生,何武与扬雄是两种不同类型的蜀中英才;岷阳书院就是何武书院。     

公学始祖兴教化 汉代循吏第一人

<正>翻阅史书,千年流光,弹指而逝。回眸岁月深处,两千多年前,蜀郡守文翁在成都修筑石室学宫开办官学,建成我国第一所地方官办学校。他在成都大兴教育之功,令班固在《汉书》中不禁点赞：“至今巴蜀好文雅,文翁之化也。”除了兴教育,文翁还举贤能、修水利……他政绩显著且为官清廉,移风易俗,改变了蜀地落后风气,史称“大化”,让后人不禁赞叹：“公学始祖兴教化,汉代循吏第一人。”（“循吏”指重农宣教、守法循理的清廉官员） 2020年,文翁入选第二批四川历史名人。巴蜀之地,天地独钟,文翁精神,光耀千秋。     

生命教育，让学生生命飞扬——三维生命教育理论的构建

“李冰治水,文翁化蜀”。成都市石室中学的前身——汉文翁石室的教化功能,至今仍一脉相传,惠及千百代石室学子。     

生命教育,让学生生命飞扬

核心提示:"李冰治水,文翁化蜀"。成都市石室中学的前身——汉文翁石室的教化功能,至今仍一脉相传,惠及千百代石室学子。     

千年名校再展英资——成都石室中学巡礼

名校概览 　　成都石室中学是一所具有悠久历史的学校.这所中国历史上第一所由地方政府兴建的学校,从西汉景帝末年蜀郡太守文翁创建,距今已有2142年的办学历史.新中国成立后,石室中学一直是四川省著名的重点中学.最近,又成为四川省重点中学中首批达到国家级示范高中标准的学校.……     

千年名校再展英资--成都石室中学巡礼

名校概览 成都石室中学是一所具有悠久历史的学校.这所中国历史上第一所由地方政府兴建的学校,从西汉景帝末年蜀郡太守文翁创建,距今已有2142年的办学历史.新中国成立后,石室中学一直是四川省著名的重点中学.最近,又成为四川省重点中学中首批达到国家级示范高中标准的学校.     

我在成都 我爱成都

<正>成都自古就是个美丽的城市,正如大诗人李白所赞,“九天开出一成都,万户千门入画图”。但成都惊艳世人的,远不止如画的风景,更多的是它厚重的历史底蕴和文化内涵:从灿若云霞的蜀锦蜀绣到举世闻名的都江堰,从开公学先河的文翁石室到揽锦江春色的望江楼,从武侯祠的柏树森森到万里桥的店招飘飘……数千年来,成都这片土地孕育出了兼收并蓄、多姿多彩的天府文化,成都也被誉为“天府之国”。     

播撒教化 再造文明——成都市文翁实验学校国学教育侧记

<正>成都市文翁实验学校又称文翁书院,座落于锦官西出、文翁传人世居之乡——文家场。2005年夏季,政府投资2100万元,2008年再次投入2000万元,将学校打造成了一所具有汉代建筑风格的园林式学校。改造后的学校以"文翁书院"命名,以国学启蒙教育为办学特色。在这处2000多年从未变过的地址上,文翁的教化从未歇止,时至今日,这里又一次成为传承中华文化的圣地,成为播撒中华传统文化神韵的中心。     

改革为学校注入新的活力——访成都市石室联中校长王明宪

成都市石室联中是一所经成都市教委批准的改制中学,改制三年来学校发生了十分可喜的变化。由于学校领导办学思想明确,办学方向端正,所以教育质量高、效益好,受到社会各界的普遍关注和家长的欢迎。越来越多的家长都十分希望把于女送到这所学校读书,出现了“石室联中热”。当初为什么要办石室联中?改制以后的石室联中,学校领导班子是怎样对这所学校进行管理的?带着这些问题,我们采访了该校校长、校党总支副书记王明宪同志。