发展特色农业促进贵州农业产业化

提高我省农业综合生产能力,就要大力发展我省特色农业,推进农业产业化,我省自然条件有利于特色农业的发展,发展特色农业是推进农业产业化的客观要求,是优化农业产业结构的重要途径,是推进我省农村经济发展新的增长点.我省特色农业的发展应加快产业结构的调整,发挥优势,确立区域主导产业,搞好科学规划,开发建设大规模的生产基地,要依托资源,大力兴办龙头企业,搞活流通,积极培育健全市场体系.     

发展农业职业教育的几点思考

农业职业院校在发展过程中遇到的问题既涉及理念层面,又涵盖政策、体制机制方面,迫切需要政府转变观念,纠正农业职业教育只是简单教育范畴的狭义理解,提供政策扶持,将农业职业教育纳入到三农的整体工作中来。     

发展特色农业促进贵州农业产业化

提高我省农业综合生产能力,就要大力发展我省特色农业,推进农业产业化,我省自然条件有利于特色农业的发展,发展特色农业是推进农业产业化的客观要求,是优化农业产业结构的重要途径,是推进我省农村经济发展新的增长点。我省特色农业的发展应加快产业结构的调整,发挥优势,确立区域主导产业,搞好科学规划,开发建设大规模的生产基地,要依托资源,大力兴办龙头企业,搞活流通,积极培育健全市场体系。     

关于特殊教育学校特色发展的几点思考

本文提到的特殊教育指的是狭义的特殊教育。目前特殊教育质量有待提高,学校要真正实现教育机会均等,就不能只停留在概念和过程上,而是切实从学校实际出发,探究多种形式的教育教学活动,旨在创建学校特色,实现对一个社会人的塑造。     

特色农业与农业职业教育发展对策研究

特色农业的迅速发展,为各地产业结构调整,发展高附加值、创汇农业,建立高科技农业龙头企业,加速农业产业化进程注入了新的生机和活力。本文着重从农业职业教育如何应对特色农业发展而带来的挑战这一层面进行研究,以不断创新人才培养模式和运作机制,深化教学领域改革,高质量、高层次地为特色农业发展服务。     

对云南农业发展的几点思考

论述农业的定义、地位作用和特点,讲述当今我国农业发展存在的问题尤其是云南的主要问题"一高、一低、一滞后"及其原因。结合现实思考提出横向上的三条措施和纵深中的一条措施来解决存在的问题,形成一个交叉渗透的"丰"字型思路。     

学校特色发展的几点思考

2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》出台,将教育国际化列为了新…轮教育发展的重要内容,并将加强教育国际化作为教育发展的一项战略举措,进一步拓宽和深化了素质教育的内涵。     

学校特色发展的几点思考

正随着改革开放的深入,教育领域的改革和发展也整逐步进入深水区,过去摸着石头过河式的探索也逐渐无法适应新时期教育发展的要求。近年社会对优质教育的期望也逐年提高,办好人民满意的教育不仅是党和国家的期望,也是广大教育工作者的使命,在这样的背景下教育发展已经进入特色发展阶段。为此,学校在特色发展方面进行了积极的尝试和探索,现将学校近年来特色发展的几点思考整理成文。一、打造校园文化中心,为学校特色发展积淀内功     

陇南特色农业发展策略研究

特色农业是指资源条件奇特,区域特征明显,产品品质与众不同,消费市场特定的农业产业。甘肃陇南具有发展特色农业的独特优势,在政府的重视和各界的大力支持下,特色农业初具规模。今后需要继续加大政府的政策支持力度,提升规模效益,提高农业经营组织化程度,以市场为中心,加大营销力度,增强品牌意识,提高产量和质量,发展农产品深加工业,提升农产品附加值,努力实现农民增收。     

独立学院特色办学的几点思考

本文主要围绕独立学院的办学特色，从五个方面进行了初步的探讨。     

江西地方高校发展办学特色的对策研究

地方高校发展办学特色是其生存与发展的必然选择.目前江西各高校办学特色发展可归纳为优势学科各有侧重、人才培养风格各异、校园文化多姿多彩等几个方面.但由于江西地方高校办学特色形成时间较短,且管理理念较为落后,办学特色还不够凸显,全国认知度还很低,还未形成有力的竞争优势.因此,江西地方高校必须科学地认识学校所处的内外环境,明确学校的定位,突出特色人才培养和特色学科建设,强化师资队伍建设,完善学校管理工作,发展出特色鲜明的、具有竞争力的办学特色.     

浙江发展现代物流业切入点的探讨

近年来现代物流业在我国发展十分迅速,浙江作为经济大省,发展现代物流业的条件和环境十分优越,发展的切入点在于大力培育大型物流核心企业,大力推进现代物流中心建设,并应从改造物流企业组织结构、建立综合运输服务体系等方面加强工作,才能更好地促进浙江现代物流业的健康发展。     

地方课程建设应把握的几个关键问题

加强地方课程建设必须把握住几个关键问题。第一，明确地方课程在整个课程体系中所特有的功能；第二，树立适合地方课程建设的指导思想和原则；第三，建设地方课程要选准突破口；第四，形成地方课程建设的保障机制。     

地方高校学报特色之路的实践与思考

求特色谋发展已成为地方高校学报编辑同仁的共识,通过对“徽州文化研究”、“旅游研究”、“资源与环境”三个特色栏目的实践,体现地方高校学报要生存、发展,必须从创建特色栏目入手,充分发挥地方高校的地域文化、资源和学科建设等优势,办好自己的特色栏目,这是地方高校学报发展的理想之路。     

定向越野在甘肃高校开展的意义及可行性分析

定向越野运动是一项融智力与体力为一体的体育运动项目.现就定向越野运动在甘肃省高校开展的意义和可行性进行了分析,针对各高校当前招生规模不断扩大的前提下,学校体育教学设施和运动场地相对紧缺,开设此项课程可以极大缓急体育教学的压力,对学校体育教学的改革建设与发展起到积极的推动作用.     

河南省农业产业化发展模式的现实选择

现阶段,由于各地社会经济发展不平衡,在不同阶段、不同地区,农业产业化的实现形式也有所不同。因此,我国农业产业化发展的模式也是多种多样的。根据河南省农业产业化发展的实际,政府诱导型是其现实的选择。     

甘肃省民办高等教育发展对策研究

本文根据甘肃省民办高等教育现状和存在的问题,提出了促进全省民办高等教育发展的对策:政府转变观念,加强对民办高校的管理与扶持;申办高校充分利用其优质教育资源,加大对独立学院的支持和监管;加强高水平师资队伍建设;民办高校自身要创造品牌,突出特色,提高知名度。     

西部大开发与甘肃农业的优势构建

甘肃农业由于长期受自然条件的制约而发展缓慢。面对西部大开发，必须因地制宜，利用本地农业资源构建农业的优势地位，合理有效地开发农业，使甘肃农业走上良性发展的道路。     

在城乡一体化进程中和谐发展甘肃省都市农业

都市农业近年来成为城市可持续发展研究的新领域,并以其独特的社会、经济和生态功能成为当前我国城乡可持续发展研究的热点之一.从理论和实践上探讨在促进甘肃城乡一体化进程中发展现代都市农业的几点建议.     

陇东岁时习俗的农耕文化透视

陇东岁时习俗并不是一种单纯的习俗,而是人类早期的观念、信仰、仪式等诸种文化因素的积淀物,我们可以透过这种习俗看到远古人类对大自然的崇拜,对祖先神灵的崇拜以及他们用以与自然作斗争的仪式与禁忌。