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相似文献
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1.
近20年的班主任经历,让我越发觉得一个优秀的班主任不必张牙舞爪,不用大呼小叫,更不必身披重甲如斗士一般,他可以气定神闲,可以和风细雨,在谈笑间化解诸多矛盾.与其让抱怨变为自己的心理垃圾、让牢骚成为挥之不去的痛苦,真不如只顾风雨兼程、义无反顾.因为:爱,是最温柔的力量!  相似文献   

2.
温柔的力量     
我在空闲时间观看了许多关于调整和改善亲子关系的节目,看后感触颇多.当看到那些因孩子出现这样或那样的问题而怒目相向,指责或打骂孩子的父母,以及父母与孩子就像一对充满怨恨的敌人时,我就会感到痛心、惋惜和遗憾.  相似文献   

3.
温柔的部分     
韩东 《学语文》2014,(1):1-1
正~~  相似文献   

4.
爱丽丝推荐:和文中的少女有点相像,小时候我也是一个短头发的假小子,我妈那时候执着地认为长头发吸收营养,智商会下降不利于学习,所以从小学一年级到初三,我一直留着超短的头发……  相似文献   

5.
指猴那古里古怪的手指、尖尖的牙齿、大大的眼睛和一对巨大的扇风耳,看上去总给人一种鬼鬼祟祟的感觉。对于许多迷信的马达加斯加当地人来说,撞见指猴是件很晦气的事。在非洲的这个岛国上,这些指猴都生活在野外。在该国部分地区,人们甚至会杀死见到的指猴,以防止“邪恶”发生。  相似文献   

6.
温柔的原谅     
黄小平 《小读者》2010,(12):15-15
小时候家里穷,活计又多,父亲不在家,母亲一个人忙里忙外。有一次,母亲给我10元钱,让我去买东西。当我玩够了,想起母亲的吩咐,翻遍口袋却找不到那10元钱,只好怏怏地回到家。  相似文献   

7.
提醒的温柔     
日月光华,风雨雷电,浪花海燕……这一幅幅壮阔而美丽的形象是大自然无私的奉献。在我心中也一直潜藏着一幅慈祥和蔼的面庞,一双明亮而有神的眼睛,总是发散着母爱的光芒,一张总是唠唠叨叨的嘴巴和一副充满智慧的眼镜,组成了我心中最美的画面。  相似文献   

8.
可怕的温柔     
王吴军 《课外阅读》2010,(13):19-19
在非洲,有一种体格健壮的黑驴,每到夏天的夜晚,它们就会来到原野上,惬意地吃鲜嫩的青草。 这时,一只身材娇小的蝙蝠就会悄悄地飞过来,它悠然自得地落在黑驴身上,伸出细小的舌头,先用舌尖温柔地舔着黑驴的踝部,动作很轻很轻,像是和恋人接吻一样。  相似文献   

9.
我喜欢看《读者》。那一篇篇精美的文章.充实着我的生活,丰满着我的人生.让人百读不厌.回味无穷。又一次捧起《读者》,其中《温柔地征服》一文让我感慨许久。  相似文献   

10.
在公司的楼梯上,他故意踩了她的脚。她生气地说:“你踩了人家,连对不起也不说吗?”于是他双手做喇叭状,对着她的耳朵轻声说:“对不起,我向你道歉,为了表示诚意,我请你喝咖啡。”她嫁给了他,就因为他那个温柔别致的道歉动作。  相似文献   

11.
温柔的批评     
王兴高 《江苏教育》2006,(3B):47-47
读了《江苏教育》2005年2B上面的章《用美德占据灵魂》感触颇多。  相似文献   

12.
不知从什么时候开始,林逸飞成了榕城中学的老大。他带着一帮哥们儿组了个乐队,电吉他发烫,架子鼓震天响,甩动覆住前额的乱发,吼起歌来歇斯底里。  相似文献   

13.
温柔的包围     
《父母必读》2009,(2):146-146
给婴儿打小襁褓,是不少老人早年间带孩子常用的做法,很多现代派的妈妈很反对。但是,你知道吗?其实这种做法最近在西方又重新流行起来,成了很时髦的育婴方式呢!  相似文献   

14.
六年过去了,孩子们即将离开母校,迈进中学的大门。在这小学阶段的最后“关头”,作为班主任,我应该向他们道以怎样的祝福呢?我陷入了沉思:他们从六、七岁,不堪世事的孩子聚拥到我的周围、我的班级。他们个子矮小,活像一群雏鸟,在校园的每个角落,我将带领他们一起飞翔。每天望着他们,心中便会充满快乐,他们虽然有时也会气我,但我如同爱我的孩子那样爱着他们,无私无偏。如今,他们羽翼丰满,长高长胖拥有了知识与智慧……分别在即,依依不舍的情怀让我们在学校“聊”到了天黑。  相似文献   

15.
温柔小伤口     
part1 被风吹过的夏天,不是木木喜欢的季节。学校里女孩子们身上摇曳的裙摆,划出一圈一圈青春的美感。木木不敢穿裙子,她怕自己的身材穿上裙子样子会不好看,她更怕看到别人毫无掩饰的嘲笑神情。  相似文献   

16.
温柔的教鞭     
讲台上躺着一支教鞭,一个年轻的教师举起了它,它在黑板上发出“凿石头”的声音。下课的时候,淘气的学生把它摔到地上猛“啐”。  相似文献   

17.
让批评温柔点儿   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生违纪是班主任经常遇见且非常头疼的问题。在实践中,笔者发现对经常违纪的学生进行尖刻的数落、粗暴的训斥和挖苦以及“严肃”批评甚至处罚,反而会使学生觉得无所谓,效果不好。其实,我们也可以让批评温柔点儿。这种“温柔”批评,使学生乐于接受并能达到更好的效果。宽容式批  相似文献   

18.
有天下午我突然心血来潮,翻出了小时候的玩具,它们“乒乒乓乓”一股脑地砸向了地板,让我感到久违的快乐。彩色小算盘,缺胳膊少腿的洋娃娃,过家家的小玩意……不经意地转身,发现玩具下面压着一张泛黄的贺卡。午后的阳光很是慵懒,我倚着墙轻轻地拆开,上面歪歪扭扭地写着几个大字——“妈妈,母亲节快乐!”  相似文献   

19.
小爱想,或许自己的一生可以爱很多人,为许多人动心,可是真正的恋爱只有两次,一次送给伤害,一次送给幸福。而此时已经付出过一次恋爱,得到了短暂的伤害,那么,应该还有一次恋爱,就是永恒的幸福了吧。[编者按]  相似文献   

20.
于泽元 《今日教育》2007,(2S):24-25
从这期开始,借助这个专栏.我将和大家一起展开“教育演义”.也就是和大家一起聊聊教育.让一些生僻的名词和大家的日常实践联系起来,从而更好地理解教育.从事教育工作.  相似文献   

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