不恋爱的大学生是傻瓜

大学生恋爱,是一个体味人生、积累经验的过程,也是一个提高自己审视能力、决策能力和交往能力的过程。除了学习,大学生没有渠道经营自己的事业。但大多数大学生都在恋爱,只是他们未曾想过,其实恋爱即是经营人生的一个开始。     

关于大学课程设置（课时方面）对大学生恋爱率影响的探究

恋爱观是一个人世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学时期是人生的黄金阶段,面对形形色色的大学生恋爱现象,本文试图从大学课程的设置来寻找大学生恋爱的原因。通过对北京几所高校和北京某学院第二校区（以下简称C校）课程的比较,分析两地学生恋爱率的差异,进而提出一些对学生发展更有益的建议。     

早恋有错吗

作为一名初中的班主任老师,时不时有学生向我提出一个问题:我们恋爱有错吗?看着一张张天真无邪的笑脸,我很感动,他们这样信任我,我暗暗下决心一定要帮助他们,避免走进误区,不浪费情感和青春。他们被这样一个再简单不过的问题所迷惑,我有必要对他们做一个明确的答复:你们学业的芬芳未曾吐露,你们恋爱完全是异性间感性的吸引,或者是双方在某一种共同爱好上的简单碰撞,其基础过于薄弱。建立在这样一个基础上的恋爱和你们人生最初对爱情的追求是相悖的,时间的风一吹就会摇摇欲坠。一个不具备恋爱条件的人爱上另一个不具备恋爱条件的人,就这种感…     

爱无对手

爱无对手恋爱是人生一部充满幻想、富有情调的交响曲的序曲。对于少女来说，谁都希望有一个一日不见如隔三秋的对象，希望去品味恋爱中的那些痛苦、哀怨、喜悦和狂欢。我的第一位男朋友是位外贸公司的部门经理，一表人才，谈起经商口若悬河。每次约会的内容，也总是和吃喝...     

陶行知的恋爱教育观述要

早在三十年代,陶行知就多次指出,生活教育是供给人生需要的教育。人生需要恋爱,生活教育就要正确引导青年过恋爱生活,受恋爱教育。概括起来,陶行知的恋爱教育观有以下几点: 一、“用革命指挥恋爱”陶行知主张爱情和事业的一致性。他说:“一对新夫妇,双双走向前。要劳苦的蜜甜,要离散的团圆,要反帝,反封建,革命恋爱打成一片”。他号召“用革命指挥恋爱”,批评“恋爱至上主义者”是得了“爱病”的“不前     

当前大学生婚恋、性观念的调查研究

1、调查目的 积极的、健康的恋爱、婚姻、性观念是人们情感生活乃至整个人生幸福的重要源泉。青年大学生对恋爱本质、择偶原则与标准、性行为与性道德等问题的认识与评价，是其正确人生价值观的重要组成部分。因此，对当前大学生婚恋、性观念的调查研究是非常有现实意义和理论价值的。本次调查，旨在对当     

笑傲挫折

某网站"4220聊天室"有这样一段话: A快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折、化解痛苦;有的人常常夸大挫折,放大痛苦。B是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。C考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!     

微言微语

感悟 人生就是一场连续的错位,从求学到工作,从工作到恋爱,从爱情到婚姻,从婚姻到人生之后的每一个阶段皆是如此,而我们的人生就从这些错位中不断修正、学习,直到我们离开这个世界。     

关于大学生恋爱观的思考

恋爱是人类的一种情感体验 ,是男女择偶、走入婚姻的基础 ,如何处理恋爱问题对一个人的婚姻甚至一生都有重要的影响。树立正确的恋爱观 ,严肃妥善地对待恋爱不仅很重要 ,而且还很难 ,对于 17— 2 5岁之间的大学生来讲 ,更是如此。如何引导大学生处理好恋爱问题 ,利用好人生的黄金季节 ,做一名合格的大学生 ,是高校的各极领导、教师 ,尤其是从事思想政治工作的同志所要面对的课题。本文拟对大学生恋爱观问题中的误区加以探讨 ,以期求得问题的解决。　　一、错误恋爱观产生的原因(一 )社会环境因素。当代我国大学生生活于改革开放的年代。大学…     

青春期的阅读

<正>青春期是人生最美妙的时期。恋爱是青春期最美妙的事情。我说的恋爱是广义的,不只是对异性的憧憬和眷恋,更未必是某个男生与某个女生之间的卿卿我我。荷尔蒙所酿造的心酒是那么浓郁,醉意常在,万物飘香。随着春心萌动,少男少女对世界和人生都是一种恋爱的心情,眼中的一切都闪放着诱人的光芒。在这样的心情     

人生佳期在何时

人生佳期在何时最聪明的时候人在１８岁至２５岁最聪明。女人在２０岁时，头脑反应最快。男人在３０岁时，智力达到高峰，６０岁时的思维能力最佳，具有最大耐心和毅力。人一旦步入３０岁，记忆力开始衰退，但能力或效率却提高了。最佳恋爱年龄男女青年在２２岁左右开始谈...     

爱情的痛

在恋爱时,被拒绝是痛苦的.对恋人冷淡,甚至以使对方痛苦为乐是残忍的.然而这都是恋爱中常见的事,自古迄今,因恋爱冲动未得到满足,脚上像拖着沉重的铁块,在人生旅途上踽踽独行,在寂寥的森林中长吁短叹.     

大学生婚恋观的调查与分析

大学生年龄一般在18-22岁之间 ,生理、心理的发展使他们产生了恋爱的需要 ,对婚恋问题的关注和对恋爱的尝试是大学生在校生活的重要内容。了解大学生的婚恋观 ,为对他们进行婚恋教育提供科学依据 ,是高校教育工作者十分关心的课题。笔者通过对分布在全国6大区几十所高校中的9472名大学生 (其中男生5288人 ,女生4169人 ,性别不详的15人 )的团体问卷调查 ,得到了很多有价值的信息。一、爱情、婚姻、家庭在大学生心目中的位置大学生处在求学、求职、求偶和为未来奠定重要基础的人生关头 ,一方面他们希望多学习知识、掌握能力 ,并找到一个理想的…     

女儿,你应该懂得自爱

从你的眼神中读出忧郁的时候,女儿,我就知道你在恋爱了。一个少女的恋爱,被别人读出的时候,已经沉溺。你惊异我怎么会知道,傻女儿,母亲的心跟女儿的心是相通的,你如何能瞒住心事? 面对你悄然而至的恋爱,我惶然不知所措。女儿,你刚进大学,人生之路在你面前刚刚铺开,它多么希望你义无反顾地去采撷成功的花朵啊,而你,一不小心却让一个陌生的男孩牵住了心。     

女大学生婚恋观问题探析

女大学生对爱情的不同体验、不同选择,不仅影响和塑造着她们当前的人格、气质以及情趣爱好,也不仅影响着她们今后的人生,还影响着她们的下一代人。利用调研成果,通过数据揭示出女大学生在婚恋观方面存在着恋爱人数扩大化、恋爱年纪低龄化、恋爱动机盲目化、恋爱心理从众化、恋爱婚姻隔断化、恋爱标准功利化、婚恋观念传统化、征婚形式现实化、毕婚急嫁成族化和网络媒介盛行化等十个方面的现实问题,这些问题值得全社会关注。     

大学生恋爱婚姻观的调查分析与思考

从恋爱到婚姻家庭地建立是人生中的重要环节,对于正值青春年华的大学生来说,我们必须对提倡或反对什么样的恋爱婚姻观进行讨论,以便教育引导大学生树立正确的恋爱婚姻观,来处理好复杂的感情问题。     

2004年高考语文作文佳作选评

[原题展示]阅读下面的文字,根据要求作文。某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。c:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦     

将"三理教育"融入医学教育中的途径

对青少年进行生殖健康教育，应是青少年身心健康发展的重要内容之一。本文就将“三理教育”融入医学教育中的途径进行了探索，希望通过“三理教育”，使学生能更加理智地认识和处理两性关系，如婚姻、恋爱等人生重要的、严肃的问题，在人生的十字路口上少走弯路。     

浪漫情歌——《聊斋志异》爱情故事解读

《聊斋志异》长期以来受到人们的喜爱，最主要的原因，是其中有许许多多狐鬼与人恋爱的美丽故事。作者在这些故事中寄托了自己对于爱情和婚姻的理解，歌颂了恋人们的执着痴情，揭示了夫妻问的情感基础。作出了具有现代意义的探索。同时，《聊斋志异》的题材内容蕴涵着深刻的社会心理，体现了旧时代文人悲凉的心境，提出了沉重的人生诉求。     

大学生恋爱问题的教育误区剖析

大学生恋爱问题的教育误区剖析重庆师范高等专科学校兰刚８０年代，人们研究大学生恋爱问题；９０年代，大家已在研究大学生的性行为。这表明，当今大学生谈恋爱，不再只是一个普遍现象的问题，而且是一个更深层次的课题，大学生恋爱行为的失控和性爱程度的升级已令人瞩目...