看解放军叔叔操练

孩子们年龄小,好动,往往不能控制自己,而我在教育他们遵守纪律,管住自己这方面下的功夫也不够,因此班上的纪律显得有些松散。譬如,他们听到上课的铃声不能立即进入教窒,在课堂上有些人有时偷偷地做小动作,在体育课上有的只管玩自己喜欢的东西,不听教师的指导。要改变这一情况,我想起孩子们的校外辅导员,一个在家休养的解放军同志,孩子们是非常喜爱他的,不少孩子希望长大了也能当个解放军,他们看到解放军肩并肩地走路,也模仿那样子走路。我想,以解放军为榜样,给他们进行一次教育可能会收到好的效果。于是,就决定辅导孩子们开展一次中队活动——去看解放军叔叔操练。     

跳绳巧变“武装带”

孩子们爱学解放军,但常常为道具不足而遗憾。望着孩子们在操场上跳绳的身影,我们突发奇想:何不用跳绳来“武装”孩子们呢?于是,我们召集小朋友们过来,让他们将跳绳一前一后从肩上垂挂下来,前面的绳柄垂到腰际,后面的在腰间绕上两圈后将绳柄别进去。打扮完毕,孩子们相互瞧瞧,都兴奋地欢呼“我是解放军”,开心极了。可不!乍一看,他们就像准备野营训练的解放军战士。看着他们开心的样子,我们提醒他们思考:“怎样让自己真正像解放军呢?”短暂的思考之后,孩子们纷纷表示要“遵守纪律”、“机智勇敢”、“认真学习”、“乐于助人”……这一天,孩子们     

“学做解放军”

解放军是幼儿尊敬、崇拜的对象，在幼儿的心目中，解放军勇敢、不怕困难，是自己学习的榜样。因此，在日常的户外活动中，幼儿常常把自己比作解放军，做一些枪战、打打杀杀的游戏；在每周的升国旗时，幼儿都争当升旗手和护旗手，如果自己被当选了，那副自豪的样子就别提了。在幼儿看来解放军的本领是无比大的，解放军的活动对幼儿具有很强的吸引力，他们会凭着自己已有的知识结构想一想、试一试、做一做。     

从阶级教育入手以共产主义精神教育少年儿童

要把少年儿童培养成为坚强的革命后代、共产主义的接班人,必须对他们加强阶级和阶级斗争的教育,进而以共产主义精神教育他们。我们大队近一年来,引导少年儿童开展了了解“三史”（家史、村史、社史）,访贫问苦,今昔对比等一系列的阶级教育活动,提高了少年儿童的阶级觉悟;并用雷锋的优秀品质和解放军的革命精神,教育儿童健康成长。     

说说身边的解放军

建军80周年纪念日即将到来,许多同学通过叙述身边解放军的“小事儿”,表达对解放军的热爱和敬仰。表哥是解放军。那次他回家探亲,走在大街上,他总把目光集中在那些乞讨的人身上,还走到他们跟前问长问短,如家里都有什么人、为什么出来呀,临走总给他们一些钱。和哥哥去商店买东西结账时,我感到身边     

过程与方法典型失误剖析——从2008年全国高考上海历史卷的一道试题说起

以下是2008年全国高考上海历史试题第30题： 科学家竺可祯写了60年日记,其中20世纪的重大事件多有记载,其中关于解放战争时期淮海战役的记载是 A．国民党中央官吏今日下午离开沈阳,解放军即入城 B．国民党军放弃徐州 C．解放军入北京城 D．解放军三千人在江阴渡江。     

我的理想

我从小就有一个理想：长大了要成为一名解放军战士。 我生长在一个军人的家庭，我的外公就是一名转业的军队干部。从小，我就尊敬解放军战士。我觉得他们正直、勇敢、坚毅、热忱……     

考场作文爆笑语录(下)

14.解放军官兵……与洪魔抗争,往往是大堤一决(?),他们就开工。(解放军官兵是包工头手下的工程队啊?)     

崛起的新唐山

一、设计思想 2006年．时值唐山抗震30周年之际．为此设计本课主要从三方面对学生进行教育。第一、让学生更多的了解30年前那悲惨的一幕,深刻体会他们的父辈当时处在怎样的水深火热之中．经历了怎样的惨痛与不幸。第二、当唐山人民处在危难之际．党和国家领导关心我们．全国各地的人们支援我们．解放军战士第一时间进驻唐山抢救我们．感受一方有难八方支援。     

用心引导 以情育人

音乐是情感的艺术．音乐教育是以音乐艺术为手段．在潜移默化中对学生进行情感教育。一首歌曲或一首乐曲中往往蕴含着丰富的思想情感．音乐教师应该把这些思想感情充分地揭示给学生．引导他们更好地感受、体验和表现．使他们在情操上受到陶冶．道德上受到熏陶．心灵上受到启迪。     

以关注重大现实问题为依仛 提高学员的政治敏锐性和政治鉴别力

高校的“两课”教学如何提高效果以达到“三进”的目的?解放军西安政治学院在马克思主义理论教学中,以关注重大现实问题为依托,不断提高学员的政治敏锐性和政治鉴别力。他们的做法和经验值得我们学习和借鉴。     

“学做解放军”

解放军是幼儿尊敬、崇拜的对象,在幼儿的心目中,解放军勇敢、不怕困难,是自己学习的榜样。因此,在日常的户外活动中,幼儿常常把自己比作解放军,做一些枪战、打打杀杀的游戏;在每周的升国旗时,幼儿都争当升旗手和护旗手,如果自己被当选了,那副自豪的样子就别提了。在幼儿看来解放军的本领是无比大的,解放军的活动对幼儿具有很强的吸引力,他们会凭着自己已有的知识结构想一想、试一试、做一做。追随孩子的兴趣,从幼儿的年龄特点和动作技能出发,我设计了大班体育游戏“学做解放军”。活动目标是学习基本动作助跑跨跳,巩固投掷的技能,发展幼儿身…     

“我是小小解放军”活动设计

活动目的： 1．了解解放军的生活，了解有关军事、国防、空防的有关知识； 2．培养学生热爱解放军，热爱祖国的思想感情； 3．锻炼学生勇于向困难作斗争的勇气、信心，培养学生的组织性、纪律性； 4．通过军事训练，充分展示自我，在合作创新的过程中，体验成功的乐趣。     

小学生的《珍珠港》观后感

学生一:昨天,老师组织我们去电影院看电影,看了这部电影,我十分受教育。电影中的解放军叔叔们十分勇敢,他们不怕苦,不怕累,不怕牺牲与敌人进行英勇的搏斗。影片中的解放军叔叔还很聪明,他们会开飞机,会开轮船,还会开枪,所以,从现在起,我一定要好好学习,学会本领,争取将来也能成为一名光荣的解放军战士。     

儿童喜爱少年军校

1988年9月的一天,一个着装—致、排列整齐的方队,他们都是经过个人申请,从中、高年级大、中、小队干部及少数表现突出的优秀少先队员中挑选出来的,这120名第一批少年军校学员在等待着庄严的时刻……市警备区一位大校军官为他们授“四平东道小学少年军校”校旗,部队的两位老首长莅临讲话,军校名誉校长、区教育局武装部张学敏部长在军校成立大会上向全体军校学员发出第一号命令:号召全体军校学员要热爱解放军,向解放军学习,有严明的组织性纪律性,当好解放军的后备军,把爱军、     

《珍珠港》观后感(搞笑版,不可模仿)

学生一昨天,老师组织我们去电影院看电影,看了这部电影,我十分受教育。电影中的解放军叔叔(?!!!)十分勇敢,他们不怕苦,不怕累,不怕牺牲,与敌人进行英勇的搏斗。影片中的解放军叔叔还很聪明,他们会开飞机,会开轮船,还会     

生活故事

芳芳和爸爸妈妈住在部队里。爸爸是解放军连长,妈妈是解放军医生,他们都是勇敢的人。可是,芳芳的胆子特别小,每天总要搂着妈妈才敢睡觉。问她怕什么?她说,怕隔壁奶奶讲的鬼。     

以活动促成长

现在的孩子多数是独生子女．他们意志脆弱．任性固执．娇气十足,不懂得尊重别人．关心别人,为此．在今年的母亲节活动中．我讲述雷锋的故事。让他们与雷锋比童年．然后展开讨论：“自己为什么会那么幸福?妈妈这样关心和爱护自己．在母亲节中你送一份什么好礼物给妈妈?”讨论的结果．     

用解放军的英雄事迹鼓舞学生上进——记蚌埠市华昌街小学生学习解放军的几件事

蚌埠市华昌街小学一九五二年建校时,原是一所民办小学,师生经常参加街道社会活动,如过年过节慰问军烈属,欢送新兵入伍等,在这些活动中培养了学生具有一股热爱解放军的真挚感情。有些学生遇到解放军的官兵,自动向他们敬礼;二年级一个学生遇到一个解放军战士,硬拉着这位战士同他一起照相;三年级的少先队员在公园里开队会,拉着站在旁边的解放军战士跳集体舞,……。这些事实启发了学     

河北大学余名研究生在军营中接受入学教育

2004年9月7日，河北大学2004级研究生入学教育暨军训正式开始。千余名新入学的博士、硕士研究生，全部集中到解放军某炮兵团体验士兵生活，在军训中完成了他们人生中特殊的入学教育。在为期7天的军营生活中，研究生们作息完全军事化，先后进行了队列、早操、军体、越障碍等科目的训练，还接受了爱国主义、人民军队优良传统和国防科普知识等教育．