晃动的光斑

午饭后,孩子们围坐成一个圆圈边听音乐边休息.忽然路路小朋友叫了起来:"老师,老师,你快看!"我顺着她手指的方向抬头一看,噢,屋顶上有一块晃动的光斑.我略思考了一会,用双手把窗台上的鱼缸口盖住,晃动的光斑不见了.     

光斑和光斑分析

一、光斑的形成光斑是点光源经透镜折射后成像过程中所有出射线光路的截面图形。因点光源经透镜折射后的出射光线的光路是圆柱形或圆锥形,因此光斑的形状基本为圆形。点光源射到透镜上所有出射线的光路大体分为以下三种:1.点光源在无穷远,成像与焦点时的锥形光斑光路。如图1所示。2.点光源在焦点以外,成实像时的锥形光路。如图2所示。3.点光源在焦点上,不成像时的柱形光路。如图3所示。     

光斑

“妈,老师让买把吉他。”晚饭时,木生把脸埋在饭碗里,小声说,“给我买一把吧,我真的很喜欢。”“你也不看看你这次测验的成绩！我都不想让你学了!”木生听了这话,赌气地走进了屋,身后传来母亲一连串的抱怨。     

晃动的房子

那个活泼可爱、好脾气的我不见了!家不再像以前那样吸引我,让我依恋。这变化突如其来,让我惊恐不已。我们怎么了?     

跳跃的光斑

<正>细长的光斑投在母亲的脸上。颠簸的车上,她睡着了。我许久没有这么近又这么静地端详母亲了。这张很平凡、很熟悉的脸庞又苍老了一些。她的眼角爬上了细小的皱纹,皮肤上有了许多小小的灰斑,肤色也较以前有些暗沉了。时光在她脸上留下的痕迹提醒着我,她在慢慢变老。与其他母亲相比,她给我的爱似乎很轻。她给我的是近乎完全的自由——我有独立     

光斑跳舞

如果你心爱的气球破了,当然会伤心。不过,请不要把破的气球丢掉,可以用来做实验呢!     

不晃动的照相机

我和爸爸妈妈出去玩时，爸爸都会带上心爱的相机去拍照，同时还要带支架等辅助设备，拍照前要做很多准备。他说，如果不用支架，照相机会晃动．拍照效果不好。但我觉得每次准备太麻烦了，有没有什么办法可以简化支架的使用，     

探究树荫下的光斑

文章通过对晴天正午树荫下的光斑进行观察,发现其形状和亮度有区别,提出了“树荫下光斑的形状与哪些因素有关”这一问题.利用太阳、卡片等分组进行了实验探究,通过猜想假设、设计实验、收集数据、分析论证得出相应的结论,并总结出树荫下光斑的形状与哪些因素有关.同时在实验的过程中还发现,在孔大小逐渐变小时,不规则光斑和圆形光斑的亮度变化情况,对小孔成像有了新的认识.     

奇妙的“光斑”

中午,小朋友都在安静地吃午饭,只见第四组小朋友指点着对面的墙,边说边笑。我还以为他们在欣赏贴在墙上的画呢,便说:“孩子们快吃饭,吃饭一定要专心,不要边吃边玩。”不一会儿,黄博远小朋友端着空碗走过来,说:“老师,我还要喝汤!”我给他盛了一碗汤,他眨巴眨巴眼睛,很神秘地说:“老师,这汤里有光。”汤里怎么会有光呢?我愣了一下,不明白孩子的意思。于是我说:“老师不知道你在说什么?你快吃饭吧!”只见他把碗放到桌子上,然后     

浮萍下遗忘的光斑

(一)十七岁之前,我竟不知道自己究竟在干什么。十七岁之后,我知道了我的理想,却被妈妈无情地扼杀在摇篮里。迷茫自己的梦究竟对不对,忽然间,想去很远的地方流浪,去寻找真实的自由和梦想,背上心爱的画板和吉他,尽管我还停留在小学的图画水平,尽管还不会弹吉他。     

分类处理光斑问题

像是物体上每一个发光点成像的集合,其大小、形状与发光物体有关,与透镜的孔径无关;光斑则是光束被光屏所截得到的圆形亮区,光斑的形状、大小与透镜的孔径及镜与光屏间的距离有关.像到透镜的距离是像距,光斑到透镜的距离一般不是像距.为了便于大家掌握处理光斑问题的一般方法,特介绍如下:     

关于“光斑”

一.“光斑”与“像”的区别 在光屏上接收的可能是像,也可能不是像而是光斑,像与光斑的意义是不同的,像是物体上每一个发光点成像的集合;光斑是锥形光束被光屏所截得的圆形,像的大小、形状与发光物体有关,而与透镜的孔径无关,而光斑的形状、大小则与透镜的孔径有关,所以我们应注意以下两点: 1.不能认为凡是光屏上接收到的都是实像; 2.光屏到透镜的距离不一定是像距。     

分类处理光斑问题

像是物体上每一个发光点成像的集合 ,其大小、形状与发光物体有关 ,与透镜的孔径无关 ;光斑则是光束被光屏所截得到的圆形亮区 ,光斑的形状、大小与透镜的孔径及镜与光屏间的距离有关。像到透镜的距离是像距 ,光斑到透镜的距离一般不是像距。为了便于大家掌握处理光斑问题的一般方法 ,特介绍如下 :1　平行光入射形成光斑　　 [例 1 ]档板Ｎ上有一圆形小孔 ,屏Ｍ与档板平行且相距 2 0ｃｍ ,一束垂直照射到档板上的平行光束可在屏上形成直径为30ｃｍ的圆形光斑 ,当孔中嵌入一透镜时 ,屏上形成直径为 6 0ｃｍ的光斑 ,求透镜的焦距。图 1　　分…     

有趣的光斑(中班)

设计意图:一次,我拿着镜子从外面走进活动室,镜子的反光照在室内墙壁上,产生了光斑。孩子们不停地去追捉光斑,我一晃动镜子,光斑就跳跃移动,孩子们很好奇。于是,我抓住孩子们的这一兴趣点,设计组织了这个活动。目标:1积极主动地探索光斑的形成、变化,产生探索的兴趣,体验探索的乐趣。2乐于用语言表达、交流探索的过程与结果。3发展观察力、想像力和动手操作能力。准备:1本活动应在晴朗的天气条件下进行,室内有从户外射进来的阳光。2镜子、剪刀、固体胶、铅笔、橡皮泥、纸等若干,分别装在塑料筐中。3幼儿具备有关镜子的感性经验,并会用多种方…     

巧得泊松光斑

按附图安装器材。附图观察泊松光斑接通电源,调整装置,使单孔屏上的孔。小钢珠、光屏中心都在激光束路线上c即可在光屏上得到清晰的泊松光斑c单孔屏的作用是使激光束在光屏上的光斑适当大些,亮度小些,便于观察。巧得泊松光斑@程锐$江苏省沭阳县中学!223600     

影、像和光斑的辨析

一、影光在传播过程中遇到不透光的物体时,在物体后方形成的暗区叫做影.点光源与物体边缘各点联线范围的后方存在着一个光线完全照不到的全暗区域,叫做本影.而在面光源或体光源照射下,在物体后方形成一种光线完全照不到的区域叫做本影区;而光线部分照不到的区域叫做半影区.发光体越大,本影区越小,半影区越大.     

结构类比法进行液体晃动动力学分析

深入分析了液体波动方程与弹性体Navier方程及其边界条件之间的对应相似关系，运用比拟法构造了对应于液体晃动的结构弹性模型，将液体晃动动力问题归结为结构弹性体动力问题。算例结果与解析解的比较表明，中所述方法十分可靠。     

基于激光光斑检测的数码相机测距技术

提出了一种基于激光光斑检测的数码相机测距方法,在数码相机上加装一个激光器,使激光光束与相机镜头的光轴平行,对拍摄到的数码相片中的激光光斑进行检测,再根据透镜成像的物像关系实现距离的测量.研究了利用LoG滤波器对激光光斑进行增强的方法,实现了背景灰度值大于光斑灰度值情况下的光斑分割,从而实现激光光斑的位置检测.并进行了实验研究,实验结果表明,采用本文提出的方法实现对物体距离的测量是可行的.