基于链接分析法的出版社网站评价研究

本研究旨在采用链接分析法对出版社网站进行定量分析评价,并据此讨论出版社网站建设现存的问题及改善措施。     

基于链接分析的企业网站评价指标的有效性分析

以《福布斯》“全球上市公司2 000强”企业网站为研究对象,通过自行设计的软件获取相关的链接指标,对不同行业和不同地区的企业网站进行对比分析;利用统计分析软件SPSS中的Spearman秩相关系数分析企业排名与网站链接指标相关关系,探讨企业网站定量评价链接指标的有效性。     

基于链接分析的中国科协网站影响力评价

对目前中国科协系统网站的影响力进行评价、分析和排名,了解各地科协对信息化的重视程度和运用互联 网的能力水平、推动科普信息化建设。本文以中国科协及各地方科协的官方网站为评价对象,基于链接分析法对其影 响力进行评价研究和分析排名,并从影响力的表现和分布两方面呈现评价结果。研究结果表明：中国科协网站影响力 远远领先于地方科协网站,地方科协网站中北京科协网站影响力最大。最后提出,地方经济发展水平是影响科协网站 影响力的重要因素之一但非决定性因素,各地科协应继续加强网站建设水平,顺应“互联网+”潮流、把握时代机遇。     

中国省级政府网站的影响力评价--网站链接分析及网络影响因子测度

文章运用链接分析方法和网络影响因子测度方法,对我国省级政府网站的影响力进行了评价同时将链接分析和网络影响因子测度结果与各省市自治区信息化水平总指数进行了比较,发现站外链接量、网络影响因子和访问量在省级政府网站影响力评价方面具有重要意义,并探讨了它们在网站评价方面的应用效能和边界条件.     

我国省级以上公共图书馆网站的链接分析

评价公共图书馆的网站建设质量,可以运用链接分析方法。可以通过google搜索各省级以上公共图书馆网址;然后使用“高级搜索”进行搜索,获得计量指标并进行分析,给出各馆网站建设质量按不同指标的排序和综合排序,以及各指标的优选排序。表5。参考文献2。     

我国211重点大学图书馆网站的链接分析

运用链接分析法，选择网页数、总链接数、内链接数、外链接数、网络影响因子和外部网络影响因子6项指标对我国211重点大学的图书馆网站进行了评价。最后应用关联度排序得出了图书馆网站建设的综合排名。     

链接分析用于学术网站评价存在的问题及解决办法

Web链接分析是网站评价时广泛采取的一种方法。但是,网络链接受到多种因素的影响,单纯利用链接测度评价网站的可靠性受到质疑。本文系统地分析了影响链接分析的诸因素,并探讨了消除或减少误差的方法。     

山西省高校网站链接分析

采用网络信息计量学方法,对山西省8所高校网站进行了链接分析。验证了网站流量同外链数及网页数之间的显著相关性,解析了山西高校网络空间内部链接的特征与问题,得出了一些结论。     

国家图书馆网站被链接的比较分析

本考察了国家图书馆网站被链接情况，比较了中国与美国、法国、日本等国家图书馆网站被链接的状况，并分析了相关的原因。在此基础上，对图书馆的网站建设提出一些建议。     

基于网站链接分析的"211工程"高校排名实证研究

阐述基于网站链接分析的高校评价研究中存在的两点不足,即链接同等重要假设和数据不可靠性。然后设计一种可根据不同网站类型有侧重抓取的广度优先爬虫算法,抓取"211工程"高校网站作为研究样本。基于所得数据构成的社会网络,对社会网络分析中节点重要性测度的3种指标的排名效果进行实验,发现邻近度声望指标最优。并进一步引入PageRank思想,提出一种对邻近度声望指标进行改进的新指标UnivRank。实验结果表明,新指标的效果显著优于其他指标。     

我国省级公共图书馆核心网站测定

利用网络计量学,以网页数、站内链接数、站外链接数、总链接数、总链接影响因子、站内链接影响因子、站外链接影响因子及Alexa提供的网站排名、反向链接为评价指标,对我国省级公共图书馆进行综合评价得出:上海图书馆、香港公共图书馆、南京图书馆的网站为公共图书馆核心网站。     

网站评价指标体系研究

评价网站的指标包括 :网站的信息内容 ,网站概况 ,网页设计 ,操作使用 ,网站的开放度 ,网上著名站点对网站的评价结果 ,搜索引擎的评价结果 ,专家学者评价意见 ,点击率等。表1。参考文献 7。     

政府门户网站案例比较分析

文章选取美国密歇根州政府和我国上海市政府的门户网站,根据相关评估指标体系,对提供的服务进行比较分析,从而总结出两政府电子政务方面存在的差异,以期指导我国电子政务未来的建设与发展。     

我国政府网站公众可获得性评价研究

为揭示我国政府网站公众可获得性的现状,促进我国政府网站的发展,在研究小组对我国43个城市的政府网站进行实际调查的基础上,从政务信息可获得性、政府单向服务可获得性、政府双向服务可获得性、政府站点可获得性4个方面对我国43个政府网站的公众可获得性进行全面系统地评价和比较,并针对目前我国政府网站在公众可获得性方面存在的问题提出建议。     

分组评选学科核心网站的方法

针对目前学科核心网站评价中存在的问题,提出了网站分组后,在组内评选核心网站的方法,解决了不同类型网站评价时,普遍存在指标可比性差的问题。此外,本文还对核心网站可靠性检验方法进行了探讨。     

基于DEA方法的高校图书馆网站效率评价研究——基于6所部属师范高校的实证分析

基于当前国内外高校图书馆网站评价多为定性评价研究,缺乏从定量角度对高校图书馆网站运行效率进行评价并实证分析的情况,将数据包络分析（DEA）应用于图书馆网站效率的评价中,利用DEA相关模型进行对比分析,从定量角度对高校图书馆网站进行效率评价。最后,以6所部属师范高校图书馆为例,进行实证研究,并针对西南大学图书馆网站存在的问题进行分析,找出西南大学图书馆网站建设不足之处,提出改进意见。     

职业技术师范院校图书馆网站建设评价

对我国部分职业技术师范院校图书馆的网站建设进行了调查和评价,提出了相应的发展对策。     

论图书馆网站评估指标体系的构建

根据图书馆网站的特点及发展方向,构建了以网站资源建设、网站结构、网上服务能力、技术支持和网站管理运营等核心指标为主干而展开的图书馆网站评估指标体系。     

美国2004年最佳免费参考网站评介

本文评介了美国图书馆协会下属机构MARS评选出的美国2004年最佳免费网站,并论述了其对国内网站建设与资源利用的启示。     

国内图书馆网站评价方法研究综述

通过参考大量国内有关图书馆网站评价的文献,将图书馆网站评价方法分为定性方法、定量方法以及综合评价三类,并进行了详尽的介绍,最后对各种评价方法进行了简要的评析。