抵制精神污染 培养一代新人

在党的十二届二中全会上,邓小平同志提出了思想战线不能搞精神污染的问题.这不仅是思想战线的一项新的战斗任务,也是教育战线必须认真对待的一个重要问题.近几年来,随着拨乱反正和党的工作重心的转移,我区教育事业走上了正常发展的轨道,在普及初等教育,中等教育结构改革,发展民族教育和发展高等教育等方面,都取得了显著成绩,培养了一批懂得现代科学文化知识的专门人才,为各条战线和各行各业输送了一     

精神污染必须清除也能够清除

这是我校党委书记林克同志1983年11月初在首都部分高等院校座谈会上关于清除精神污染问题的发言,本刊征得作者同意摘要发表。     

严肃认真地清除精神污染

我们高等教育战线正在认真学习党的十二届二中全会精神,开展清除精神污染的斗争。引导师生员工自觉地抵制精神污染,建设社会主义的精神文明,逐步树立共产主义世界观,是我们高等学校思想政治工作的根本任务。我们高等学校肩负着培养社会主义的高级科学技术人才和管理干部的重任。这一代大学     

重在培育一代新人

我校创建于一九七二年,座落在七里街以北的“告化子坟”。这片坟坡地,杂草丛生,荆棘遍地,坎坷不平。办校初期,学校仅有一幢一百五十平方米的破烂民房。在上级党委的关怀和重视下,我们不等不靠,积极开展勤工俭学活动,一面上课,一面建校。师生用自己的双手建成了一幢幢校舍,开辟了一块块学农基地,办起了小工厂,使学校从无到有、从小到大、从简陋到初具规模。师生由住茅棚、睡地铺到住新房、睡新床。教师都有了宽敞的住房。     

积极防止和清除精神污染

当你走进北京41中党支部办公室时,首先映入你限帘的是几个金光闪闪的镜框,镜框里端正而醒目地写着:“五讲四美为人师表先进集体”“五讲四美标兵单位”,落款分别是教育部和全国教育工会、北京市人民政府和西城区人民政府。这些命名,是各级领导机关对近几年     

开展勤工俭学 培育一代新人

近年来,我省的勤工俭学活动开始走上了一条健康发展的道路。1986年全省已经有12,582所中、小学开展勤工俭学活动,占学校总数的57.31％,有292.92万名中、小学生参加适当的生产劳动,占小学三年级以上学生总数的78％。全省有591个校办工厂,5,975个农、林、牧、渔场,劳动基地总面积30.59万亩。全省的勤工俭学纯收入,已经由1984年的626万元,递增到1986年的1,579.9万元,增长152.4％。学生人平均收入也由1984年的1.47元,递增到1986年的4.21元。     

用雷锋精神培育一代新人

我是运城盐化运输队的工人,今年52岁了。从1963年春天开始,我一直担任东风路学校和运城镇其它一些学校的少先队校外辅导员。19年来,我以雷锋同志为榜样,坚持用雷锋精神培养下一代,努力当好建设精神文明的园丁。啥是雷锋精神呢?我学习老一辈革命家的题词,学习雷锋的事迹,觉得雷锋精神就是共产主义精神,就是爱人民、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱共产党……。这种精神和当前坚持四项基本原则教育、开展“五讲四美”、贯彻落实中小学生守则等活动是密切相联的。     

修订教学计划 培育一代新人

要把教学计划修订好,必须转变教育思想观念,提出要求原则,搞好宏观指导,广泛对方案进行论证.     

处处为人师表 培育一代新人

著名教育学家叶圣陶曾说过，如果一个学校的教师都能为人师表，有好的品质，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好的校风，这样就有利于学生的德、智、体、美全面发展。作为教师，时时处处应以身作则，为人师表，用崇高的理想、信念去启发孩子，用高尚的品质去熏染孩子，用美好的心灵去塑造孩子。     

上好法制课 培育一代新人

对中小学生进行法制教育是全民法制教育和中小学素质教育的重要组成部分,是社会主义精神文明建设的重要内容,是提高国民素质、实现“依法治国,建设社会主义法治国家”战略目标的迫切需要。特别在当前的社会转型期,如何加强法制教育,培养青少年学生文明守纪品德,逐步形成法制观念,已成     

加强品德教育 培育一代新人

自前年九月以来,我校坚持以学习为中心,三好为目标,认真加强对少年儿童的思想品德教育,使学校面貌日新月异.教育质量稳步上升。七九级毕业班有85％的学生升入重点中学:全校学生达到国家体育锻炼标准的占53.4％;学生中努力学习、热爱劳动、遵     

加强品德教育 培育一代新人

德育是当代老师在学科教学同时担当着的另一项重要工作,也是为了青少年如何健康成长的一个必要环节。青春期是一个易冲动时期,我们应正确对待与处理及加强青少年的德育工作,学校是对青少年进行品德教育的主要阵地,我们要结合学生的特点开展好这一项工作。     

加强德育教育 培育一代新人

~~加强德育教育 培育一代新人@潘云广刻$山东莱州市博物馆~~     

要清除干部教育中的精神污染

<正> 近年来,精神污染在干部教育中也程度不同地有所反映,明显的表现为: “政治无用论”。有些学员对共产主义缺乏信心,认为学习政治危险,掌握业务是铁饭碗,因此潜心专攻技术等等。作为党的干部、特别是各级领导干部不仅要掌握业务     

奋起清除精神污染 保护学生身心健康

近几年来,为建设社会主义精神文明,我们做了许多工作,取得了显著的成绩,涌现出许多先进教育工作者、模范教师和“三好学生”、“红花少年”。但是,由于林彪、“四人帮”的余毒和资产阶级思想的影响,一些青少年学生精神受到污染。有的不关心国家大事,缺乏正确的学习目的。     

加强思想政治教育 清除精神污染

加强思想政治教育工作,抵制和清除精神污染,对于建设社会主义精神文明、促进青少年健康成长具有重要意义。一年来,我校在学生中开展了反腐蚀、抗污染的教育活动,收缴了在学生中流传的黄色书刊、歌曲手抄本,开展了形式多样的教育活动,做了深入细致的思想教育工作,挽救了20多名受毒害的青年,使广大师生受到了深刻的教育,有力地促进了良好校风的形成。一、广泛深入动员,清除精神污染一九八二年十二月,我们发现在初三部分学生中流传着一本内容淫秽的手抄本。初三(4)班原先是个较好的班级,后来出现秩序混乱,歪风邪气抬头,男女生逗闹,一些学生无心学习,精神萎靡等现象。班主任做了不少工作,而收效甚微。与此同时,     

修订数学计划 培育一代新人

要把教学计划修订好，必须转变教育思想观念，提出要求原则，搞好宏观指导，广泛对方案进行论证。     

弘高尚精神 培育一代新人

当代的青少年是跨世纪的一代,代表着我们国家的未来和民族的希望。他们的理想信仰,思想道德和文化科学素质,不仅是当代社会文明程度的重要标志,而且关系到我国社会主义现代化建设的战略目标能否实现,关系到21世纪中国的面貌。在改革开放和现代化发展的今天,用高尚的精神塑造和培育一代新人,不仅是建设社会主义精神文明的迫切需要,对于深化学校德育改革,提高德育实效同样具有重大的现实意义。     

开展创新教育 培育一代新人

建立教育新体系,形成人才培养、知识创新的新局面,是时代赋予教师的历史责任。针对当今部分学生学习方法过死、思维狭窄、视野不宽、缺少创新精神等状况,我校从去年起在全校范围内开展了创新教育实验,此项实验的开展为我校注入了新的生机和活力,使教学质量不断提高,学生的实践能力不断增强。