技术教师需要掌握远距离教学手段

为了适应学生的需要，远距离教学正在兴起。职业父母也选择他们方便的时间接受网络教学课程。身处乡村地区的学生，尽管他们与教师从未谋面，也可以利用电子通讯来与教师交流。教育部对后中等教育的一项最新的研究表明，５８％的两年制大学以及６２％的四年制公立大学都已经提供了远距离教学课程。还有其余的２８％的两年制大学及２３％的四年制大学也计划在未来的３年之内开始提供远距离教学课程。那么，谁将成为我们远距离教学课程的教师呢？要是你是一位新教师，或者准备在未来的几年之内继续从事教师这一职业，你的机会可以说是来了。你…     

正确选择预科学校顺利入读国外大学

加拿大多伦多五湖学院是成立于1978年，在安大略省教育厅注册的一所私立预科国际学校。20多年来，该校培养了逾万名毕业生成功地进入美、加及世界大学就读。100％的2004年毕业生如愿以偿地进入了他们理想的高等学府，其中20％的学生获得了世界著名大学——多伦多大学的录取通知书，还有49％的学生获得了滑铁卢，西安大略大学，约克，女皇大学，麦克马斯特等著名大学的录取通知书。同时还有53％的学生获得了各大学的奖学     

英语教学重在学生能力的提高

《大学英语教学大纲》指出：我国大学非英语专业英语的教学对象是高等学校非英语专业的本科生，入学时，他们已掌握约１８００个英语单词，并在读、听、写、说等方面受过初步的训练等。大学英语教学的目的是，培养学生具有较强的阅读能力，一定的听、说、写、译的能力，使他们能以英语为工具交流信息。教师在教学实践中应积极转变观念，接受并采用先进的教学方法，指导学生按照语言的认知规律循序渐进地学习英语。但由于学生中学阶段所处地区、学校的不同，他们在入学时外语水平存在着很大的差异。在非英语专业的学生中，入学时英语水平大大…     

这边风景独好--大一学生吐露入学心声

这首题为《大学》的诗是一名高三学生在高考前夕写的，诗中反映出很多考生向往大学追求梦想的心声。下面，我门听听大一学生说说他们是如何体会象牙塔里或诗或画、或甜或苦的青春滋味……     

美国高校成本上升大学毕业生均负2万美元贷款

美国四年制公立大学和学院的学费和食宿费的增幅已经超过了私立学校。美国大学理事会在考察了高等教育成本和学生财政援助情况后发布了一系列的报告与2006—2007学年相比，在本州就读公立四年制大学学生的学费在2007—2008学年增长了6．6％（即381美元）；其食宿费增长了5．3％（即371美元），总的费用增加了752美元，他们平均一学年需要花费13589美元。而私立营利型高等教育机构的学费增幅为6．2％（即703美元）一其学杂费总共为12089美元。对此，大学理事会主席卡珀顿说，随着高等教育成本的增加，     

大学英语视听说教学中学生思辨能力的培养

大学英语视听说教学改革成为提高高等院校教学质量的必由之路。而其中最为关键的环节就在于培养学生的思辨能力,既要让学生能够对大学英语视听说知识予以熟练的掌握,又要锻炼他们努力向上、主动学习的意识,能够让他们自觉自愿地去学习英语。本文结合笔者近年的工作经验,深入探讨了大学英语视听说教学中学生思辨能力的培养措施,包括:在大学英语视听说课堂引入辩论与演讲;选择科学有效的教学方法 ;开展英语特色活动来培养学生的思辨能力等。     

受追捧的“县一中模式”

有人说，在“县一中”上学的学生是幸福的，因为他们只要进了这里。就像进入了一条从高考到大学的流水线——     

应重视成人学生的心理健康教育

应重视成人学生的心理健康教育哈尔滨理工大学孙福军我校几千名成人教育学生９５％以上都是应往届高考落榜生。他们虽然以各种形式上了大学，但是，他们的心理还是相当沉重的，高考失利的阴影一直在笼罩着他们，并且不易摆脱和消除，这对他们顺利成长是有相当大的影响的。...     

试论大学新生心理障碍的控制和克服

大学生历来是社会的宠儿。亿万人民希望和注视着他们,各行各业在期盼和等待着他们。然而,他们的心身是否得到了正常而健康的发展呢?《湖南教育报》7月25日一篇有关大学学生情况的报导中说:北京市16所大学的本科生在1978——1987年因精神疾病休、退学者达732人之多。北京邮电学院一医生分析了该校学生中出现心理障碍的状况,发现大学生中精神病、神经症和其他心理障碍的发病率从1980年的1.3％,增加到     

关于英语词汇教学的探讨

英语专业的学生一进大学，大多数同学第一个感到的困难就是英语词汇量有限。按大学的人学要求，他们应已掌握了2000个左右的“认知调”，并能运用其中的800-1000个词汇进行听、说、读、写的各种活动。然而很多学生不论上哪一门专业保进行哪一种专业技能训练，都感到由于词汇量不够而影响了对语言的理解，更不用说表达了。其实，问题并不出在他们究党掌握了多少英语词汇的数量，（是800，1000或是2000），问题在于学生们所掌握的单词是否真能用于“认知”，是否真能用来听、说，读和写。我国很多中学生接受的传统英语学习方式，使他们的词汇…     

国际学生不满新西兰留学经历

新西兰怀卡托(Waikato)大学和奥塔哥(Otago)大学的学生前不久上街游行，抗议新西兰政府在来年将学杂费上涨23％的决定。这两所大学就此事件向新西兰教育部分写了一份调查报告。该报告指出：只有1／3的国际学生认为他们所付的留学费用是“物有所值”。在新西兰留学的中国学生对所受教育的经历最为不满，     

关于数学系学生学与教的几点思考

刚进入大学,数学系许多学生对《数学分析》、《高等代数》中的一些概念、方法都难以理解,感到困难重重,在学习上花费的时间比其他系学生多而收效甚微,致使有的学生想转其他系,还有的学生深有感触地说:再不让自己的下一代跨进数学系的门！由此可见他们的无奈,可见他们对数学的恐惧。就我们系97级的学生第一学期的学习情况来看,补考人数高达45％。多     

对职中生文化基础课水平的调查

１９９９年１２月，笔者对我校９７级中专２７８名和师范５６７名毕业生进行了一次问卷调查和检测，结果显示：师范毕业生中有５６．６３％的学生希望有机会继续上大学，其中暂时不打算上大学的学生中有７４．２５％已参加自学高考，估计一年之后完全可以拿到大专文凭；中专有３１．３６％的学生希望上大学。同时又用１９９９年广东省的３＋Ｘ高考文科试题对他们进行测试，各科试题用的是第１卷选择题部分，成绩统计如下表： ★材料引自《９９年广东高考年报》，广东省招生办主编，广东省高等教育出版社２０００年１月出版。 鉴于学生基础文…     

自学为主 精讲多练——物理教学改革的一项试验

中国的学生，进大学之后，情况与中小学有了变化，就感到种种不适应。相当多的新大学生，仍然希望跟在教师后面跑，不知道如何主动进取。可以说，他们几乎没有独立地获取知识的本领。     

大学英语课堂教学模式的改革与实践

如何在教学中加强学生的听、说技能训练，提高他们的语言交际能力，是大学英语教学应予重视并切实解决的问题。本人在教学实践中，通过改革传统的教学模式，使听、说技能训练相结合，借助精心设计的、实用有效的课堂活动，给学生提供了大量的实践语言交流的机会，极大地调动了学生的学习兴趣和学习积极性，使学生得以在实践中提高英语语言实用能力。     

讲新闻与外语学习

在以学生为中心的大学公共英语教学中，每天课前五分钟的“讲新闻”活动，不仅给学生提供了更多的听、说、读英语的机会，而且会使他们觉得学习英语更容易些，并且是一种很有趣的事情。     

语言不过关 八成中国学生法国留级

“目前，在留学法国的中国学生中，有相当一部分人的法语水平无法达到学习专业课程的要求。每年到法国的中国留学生，因为语言问题无法正常上课导致留级的占到80％，其中，60％的学生甚至连大学校门都进不去。”法国教育国际协作署驻北京办事处主任杨平说，中国留法学生的语言状况不容乐观。     

试论职校生终身体育能力的培养

对于无缘进入大学校门的职高生来说，职校期间的体育是他们接受教师正规教学的最后一课，也是他们从学校到社会的转折点和衔接点。在教学中，教师如何突破纯技术教学，着重培养学生的终身体育能力，已成为个体及社会的迫切需要。     

审慎对待“让学生写遗书”

如果患上绝症只剩3天时间，你将对身边的人说些什么？一个多星期前，江苏科技大学一名老师给学生布置了一项特殊的作业--写“遗书”。这名老师表示，此举是为了鼓励学生珍惜生命、珍惜时间，不要荒废大学四年。几天后，学生们提交了写好的“遗书”，多名学生认为，这样一份早到的“遗书”让他们重新审视自己，认识到了多年来的遗憾。但也有少部分学生表示难以接受，“感觉怪怪的”。     

谈英语教学方法的多元性和互动性

中国学生经过小学到大学十几年的英语学习，应该说具备了相当的英语应用能力。但实际在与外国人打交道的时候，他们却结结巴巴，词不达意。这样的情形是如此普遍，教师不得不反思，是否是英语教学方法出了问题？