构筑坚固的第二屏障——预防学生犯罪的思考与对策

青少年犯罪与吸毒贩毒、环境污染一起,并列为世界三大公害。我国青少年所占人口比重很大,仅各级各类学校的学生就达2亿4千万人。近年来,学生犯罪成为我国青少年犯罪中一大引人注目的现象。据调查,2002年我省判处的学生犯罪人数占未成年人犯罪总数的14.2%,2004年1—6月判处282人,占15.7%,继续呈上升趋势。如何让学生健康成长,成为社会主义事业的接班人、建设者,是关系到国家前途和命运的一项具有现实意义和战略意义的大事。因此,教育机构和教育工作者,必须高度重视这一问题,将预防学生犯罪作为学校教育的重要课题,积极思考,不断探索,努力寻找有效措施。在此,本人拟就这一方面谈谈自己的浅见,求教于方家。一学校教育管理的缺陷———学生犯罪的重要原因当前,学生犯罪已引起人们的普遍关注。一般认为,造成这一社会现象的原因主要有:家庭因素、社会因素、学校因素、学生自身因素。其中,学校教育管理的缺陷在学生犯罪问题上负有不可推卸的责任,成为学生犯罪的重要原因。1.教育理念的偏差。尽管素质教育已提倡了很多年,但几千年来,“学而优则仕”、“书中自有黄金屋”的观念依旧在中国人的脑海中根深蒂固。与这种市场需求相应,许多学校依然推崇“应试教育...     

德国少年犯罪半数与网络有关--诊所帮忙戒网瘾

现在,在世界各地,青少年上网成瘾是一个严重的问题。2002年4月26日,德国爱尔富特市一名中学生开枪打死13名老师、2名同学和1名警察后自杀,引起社会震惊。据调查,该学生整天沉溺于暴力网络游戏,导致“虚拟游戏”变成现实惨剧。目前德国有60万青少年沉迷于网络难以自拔。一项调查显示,德国青少年直接或间接因网络原因走上犯罪道路的,约占青少年罪犯的50%,几乎每隔几天就有一起青少年因网络而引起性或暴力犯罪的案件。为帮助青少年远离“网毒”侵害,德国著名慈善组织——维希尔之家不久前在博腾哈根市成立了全球首家帮助青少年戒除上网瘾的诊所…     

农村初中学生法纪知识水平的调查与思考

近年来 ,青少年犯罪就整个世界范围内是上升趋势。我国的青少年犯罪也表现出多样化 ,低龄化的状况 ,令人十分担忧 ,青少年是祖国的未来 ,他们的健康成长关系着国家的命运和前途 ,国家在大力推进“依法治国”方针的同时 ,十分重视对青少年的法纪教育 ,国家教育部专门开始了“青少年法纪教育的研究” ,我校结合自身实际于 2 0 0 0年十一月八日 ,承担国家教育部“九五”重点科研课题的子课题“农村初中学生法纪教育途径的研究” ,在近两年的时间里 ,开展了形式多样的法纪教育 ,努力探索农村初中对学生进行法纪教育的有效途径 ,为进一步了解和评…     

青少年违法犯罪的特点成因及对策研究

目前 ,随着改革开放事业和市场经济的深入发展 ,人们的思想观念发生了明显的变化。但日益突出的青少年犯罪也逐渐成为一大社会问题。从去年浙江的两例在校学生的严重犯罪行为和2 0 0 0年全国法院判处的青少年犯罪情况看 ,青少年违法犯罪现象已严重困扰着国内各界人士 ,因此加强对青少年的法制教育已刻不容缓。作为教育工作者 ,我们在调查未成年人违法犯罪行为的现状、尤其是青少年学生的现状之后 ,心情是沉重的 ,也深感自己责任的重大。现就这一问题 ,谈谈自己的看法和思考。一、未成年人违法犯罪的现状分析(一 )未成年人犯罪趋向低龄化2 0 …     

青少年毒品犯罪与家庭教育问题研究

贵州省青少年毒品犯罪问题是一个重要的社会问题 ,而且毒品犯罪形势越来越严峻 ,仅 2 0 0 0年贵州省毒品犯罪案就高达两千多例 ,2 0 0 1年上半年毒品犯罪案仍然频繁发案 ,仅贵阳市一地 1— 6月案发高达 5 0 0多起 ,毒品犯罪人员中青少年占了 85 % ,毒品犯罪已经成为困扰社会经济发展的大问题 ,应该引起我们的重视和研究。同时 ,我们从大量贩毒、吸毒案例中认为 ,青少年之所以走上毒品犯罪的道路并不是偶然的 ,更不是孤立的 ,这与他们早期所处的环境、所受的教育有直接的关系。因而 ,贵州省青少年毒品犯罪严重的问题不仅与社会、与社会丑恶现…     

要重视未成年人暴力犯罪的预防

未成年人犯罪已经成为一个严重的社会问题。由于未满18岁的青少年多数就读于普通中小学校，大部分时间都在学校渡过。因此，学校对“学生暴力”犯罪的预防，肩负着重大责任。社会的“三大公害”排序为青少年犯罪、吸毒贩毒和环境污染，其中青少年犯罪排在第一位，可见问题的严重性。据有关数字表明：青少年犯罪已占犯罪总数的70％—80％，近10年来上升近一倍左右，低龄化、智能化、团伙化、恶性化的趋势越来越明显，尤以暴力为主。学生暴力现象引起了社会各界的普遍关注，尽管有其多方面的复杂因素，但学校、家庭、社会都有不可推卸的责任。…     

要重视未成年人Bao力犯罪的预防

未成年人犯罪已经成为一个严重的社会问题，由于未满18岁的青少年多数就读于普通中小学校，大部分时间都在学校渡过，因此，学校对“学生Bao力“犯罪的预防，肩负着重大责任，社会的”三大公害“排序为青少年犯罪、吸毒贩毒和环境污染，其中青少年犯罪排在第一位，可见问题的严重性，据有关数字表明：青少年犯罪已占犯罪总数的70%-80%，近10年来上升近一倍左右，低龄化、智能化、团伙化、恶性化的趋势越来越明显，尤以Bao力为主，学生Bao力现象引起卢了社会各界的普遍关注，尽管有其多方面的复杂因素，但学校、家庭、社会都有不可推卸的责任。     

论预防青少年犯罪活动的措施和对策

青少年犯罪在近几年呈现出不断增长的势头并出现了低龄化。犯罪活动出现团伙化，智能化，“好学生”、女学生犯罪呈现出增长的趋势。青少年犯罪活动的出现有其深刻的社会、家庭、学校等方面的原因。预防青少年犯罪的对策和措施，从社会方面讲：1、要尽快建立起全社会的预防机制。2、重视青少年健康成长的良好外部环境。3、努力做好违法犯罪青少年的帮教工作；从家庭方面讲：1、重视家庭教育，讲究教育方法。2、强化防范意识，承担家庭义务和责任。3、维护家庭的团结与和睦；从学校教育方面讲：1、实施素质教育，加强青少年违法犯罪的预防工作是学校中的经常任务。2、加强学校的心理健康教育是预防青少年违法犯罪的根本措施。3、加强教师队伍建设，建立一支高素质的教师队伍是预防青少年犯罪的根本保证。     

简析亚文化视野中的中职学生犯罪现象

中职学生犯罪是我国青少年犯罪的一种类型,从亚文化的角度来看,中职学生的年龄特征、弱势群体地位及其所面临的社会犯罪亚文化环境是导致其产生犯罪行为的主要原因,而“地位挫折论”和“社会转型期的犯罪亚文化”是亚文化理论中导致中职学生产生犯罪行为的两个基本原因.     

论当代大学生的法制教育

据中国犯罪学研究会会长、北京大学法学教授康树华所作的一项调查显示：1965年青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33％，其中大学生犯罪约1％；“文革”期间，青少年犯罪开始增多，占到了整个刑事犯罪的60％，其中大学生犯罪占2．5％；而近几年，青少年犯罪占到了社会刑事犯罪的70％至80％，其中大学生犯罪约为17％。据有关统计资料表明，我国高等学校学生违法犯罪的人数占高校总人数的1．26％。     

论当前青少年犯罪综合防治体系的建立与完善

青少年是祖国的未来,当“青少年”与“犯罪”结合在一起的时候,则是一个深重的社会问题.将青少年可能的犯罪行为扼杀在将要发生而未发生的的阶段,是预防犯罪工作最理想的状态.论文从三个方面入手,分析我国青少年犯罪的现状,特点,结合青少年所处社会环境,系统的分析预防青少年犯罪的措施.     

学校教育的失误与青少年犯罪

青少年犯罪是当今世界各国面临的带有普遍性的、严重的社会问题，被称为世界的“三大公害”之一。如何预防和减少青少年犯罪也是我国党和政府以及社会各界十分重视的问题。事实上，青少年犯罪是一种社会现象，情况十分复杂，是由家庭、学校、社会等多种因素造成的。其中，学校忽视全面教育，教育不当或不充分都是影响学生健康成长，导致青少年犯罪的重要的潜在因素。 近些年来，随着我国社会经济的迅猛发展，以及“科教兴国”战略的进一步实施，我国的教育也取得了前所未有的辉煌成就。但是，从近年来青少年犯罪日益剧增的情况分析，学校教…     

加强法制教育基地建设，提升青少年法律素质——上海市桃浦中学法制教育的创新与实践

几年来 ,我校先后成立了“青少年法制教育基地”、“青少年税法教育基地”等 ,全方位、多层次、多形式开展法制宣传教育工作 ,使学校法制教育逐步深化 ,学生法律素质不断提高 ,效果也极为明显。 2 0 0 1年 4月 ,中央电视台专程来校采访 ,以此作为青少年法制教育的典型事例被编辑成纪录片 ,在有关电视台播映。多年的法制教育实践 ,使我们感到“基地”作用不可替代 ,现将此举作一介绍 ,以供商榷。一、适应形势 ,成立“法制教育基地”。在开展法制教育过程中 ,我们感觉到这是一项长期而艰巨的任务 ,让法渗透到每一位学生心中 ,必须采取一系列有…     

为了明天,青春自护

最近几年,青少年犯罪比率不断上升,这已经成了一个比较严重的社会问题。早在2004年,共青团中央、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室就发出通知,要求各地共青团组织和预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室在全国集中开展“青春自护”活动。今年,全国各地的中小学校更是采取各种措施,开展多种形式的“青春自护”活动,增强青少年自我保护意识,提高青少年安全自护能力,从而减少和防止未成年人意外伤害事件的发生。其实,预防和减少青少年犯罪,需要全社会配合,更需要广大青少年自身努力。“为了明天,青春自护”,青少年朋友们,马上行动起来吧。     

试谈遏制未成年人犯罪的有效措施

一、未成年人犯罪的现状与特点(一 )未成年人犯罪呈大幅增长趋势2 0世纪 5 0年代 ,我国未成年人犯罪率很低。1980年以后 ,未成年人犯罪开始出现大幅增长。1980年 ,我国的青少年犯罪率是 14 9% ,发展到1995年 ,青少年犯罪率高达 2 4 4 %。(二 )未成年人犯罪手段暴力化、组织方式团伙化、作案方式现代化就体能来讲 ,一般未成年人属于弱势群体 ,但未成年人主要依靠团伙犯罪。团伙的组织形式也由松散趋于紧密、人员由流动趋于固定 ,个别团伙甚至订有“行动纲领”。同时 ,违法犯罪的未成年人虽然文化水平普遍不高、科技素养很差 ,但作案方式却…     

当前青少年犯罪的预防对策

在许多发达国家,青少年犯罪已成为严重的社会问题之一。而在我国,青少年犯罪也是一个不容忽视的问题,且呈现出新的特点：一是犯罪类型“多样化”。不仅有打架斗殴、流氓滋事,而且盗窃、抢劫、强奸案件也不鲜见。二是犯罪年龄“低龄化”。很多青少年11岁-12岁开始犯罪,14岁-16岁达到犯罪高峰年龄,     

当前青少年犯罪问题及其对策

一、青少年犯罪的特点青少年犯罪率不仅逐年上升,而且在犯罪的性质、成员组成、组织形式等方面具有以下特点:其一,盗窃案件多。盗窃案件在青少年犯罪的案件中居首位。盗窃的物件从小到自行车零件,大至高档轿车的标牌、电脑、入室盗窃大额现金等无所不有。据长沙市的调查表明,2004年以来,盗窃犯罪中青少年占到了60%以上。盗窃的范围广、对象多、作案手段“高明”、技术“先进”、危害性也越来越大。其二,犯罪人员中闲散人员多。犯罪的青少年大多是社会闲散人员,这是与社会闲散人员本身所具有的无固定职业、缺乏严格     

信息技术教学中的德育渗透

信息技术作为一门独立课程在新课程体系中具有举足轻重的地位,它以培养和提升学生的信息素养为根本目的。信息技术课程不仅要使学生掌握基本的信息技术技能,形成个性化的发展,还要使学生明确与信息相关的文化、伦理和社会等问题,形成与信息社会相适应的价值观与责任感,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。在信息技术飞速发展的今天,在网络犯罪日趋严重的今天,在信息技术教学中进行德育渗透尤其重要。一、问题的提出信息犯罪是信息社会中一种新的犯罪类型,它一般是指“行为主体以计算机或计算机网络为犯罪工具或攻击对象,故意实施的危害计算机网络安全的,触犯有关法律规范的行为”。我国青少年信息犯罪主要表现在:利用计算机网络直接或者间接输入非法指令,来篡改、伪造他人的银行帐号、密码等实施盗窃、诈骗破坏、侵犯个人隐私、发布虚假信息。有的还非法侵入国家军事、行政机关等重要部门,窃取政治、经济、军事等机密材料。青少年信息犯罪的主要原因是:(1)网络本身虚无化的影响;(2)青少年自身具有强烈好奇心和表现欲的生理心理原因;(3)青少年法制意识淡薄,将网络犯罪视为一种高智商的游戏或者对自己技术的挑战这种认知能力的偏差;(4)青少年网络德育工作不力...     

失落的“小太阳”——学生暴力现象透析

如今,人们将青少年犯罪、吸毒贩毒和环境污染,称为“三大社会公害”。其中青少年犯罪排在第一位,可见问题的严重。据有关数字表明:青少年犯罪已占犯罪总数的70—80%,其中少年犯罪10年来提高了一倍,且呈现低龄化、智能化、团伙化、恶性化趋势。进入90年代以来,全国公安机关每年查获的违法犯罪少年达15万人,其中3万人送法院审判。而在这些犯罪中,尤以暴力为主。近年来,学生暴力呈逐年上升趋势,在这些暴力犯罪中,大多涉及强奸、盗窃、抢劫、杀人、敲诈等或拉帮结伙,横行乡里;或聚众斗殴,酿出血案;或恃强凌弱,残害同学;或抢劫杀人,危害社会;或报…     

青少年犯罪形成和发展主要原因探索

<正> 关于我国青少年犯罪形成并迅速发展的原因,前几年不少人认为林彪“四人帮”的毒害是唯一原因;近几年有人认为青少年犯罪的发展是各种消极因素共同作用的结果,例如某些政治现象、道德现象、反动人物等对青少年犯罪都直接发生作用;还有人认为,大变动时期社会结构的变化、社会控制失调必然导致大量青少年犯罪,因此,青少年犯罪的发展是社会