栉风沐雨写华章 劲风满帆正远航——记北京语言大学语言研究所所长、《汉语方言地图集》主编曹志耘教授

他是首批新世纪百千万人才工程国家级人选,教育部全国高校优秀青年教师奖获得者,北京市高校青年学科带头人,国务院政府特殊津贴获得者,中国语言学会理事,中国民族语言学会理事。他创办了中国     

还教育以生活的原色──记全国教育系统劳动模范、益阳市军田希望学校校长罗曼若

教育源于生活。这是一个永恒的命题。让受教育者学会生活,是教育的一种本意。古代教育家孔子教学生学“六艺”,现代教育家陶行知大力倡导“生活教育”,新中国教育方针强调教育与生产劳动相结合这些与90年代有识之士大声疾呼的“学会生活”,有异曲同工之妙。还教育以生活的原色,让学生在实际生活中掌握知识,发展素质,便成为一种最朴实、也是最有效的素质教育。罗曼若,益阳市资阳区军因希望学校校长,全国教育系统劳动模范,从1984年起,他就以教学生“学会生活”为宗旨,培养学生服务农村的劳动技能和素质。在他的努力下,学校既是学…     

中国职教学会第三届学术委员会第五次全体会议召开

中国职教学会第三届学术委员会第五次全体会议日前在江苏技术师范学院召开。会议由中国职业技术教育学会学术委员会主办,江苏技术师范学院和江苏省职业技术教育科学研究中心共同承办。江苏技术师范学院党委书记夏东民教授在会上致词,他首先对中国职教学会学术委员会各     

职教战线如何贯彻“五个必须”和二十字工作方针

当一年一度的中国职业技术教育学会学术年会于2010年11月15日在杭州开幕之时,正值中国职业技术教育学会成立20周年,教育部部长袁贵仁在为这次会议发来的贺信中说,中国职业技术教育学会作为群众性、学术性的社团组织,20年来遵循围绕中心、服务大局、紧贴基层的原则,为职业教育科学决策服务,为职业教育改革发展服务,充分发挥了桥梁纽带和参谋助手的作用。他希望学会认真贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要,继承和发扬优良传统,进一步发挥学会的功能与作用,与时俱进,开拓创新,扎实工作,为我国职     

辽宁省首批中小学专家型校长培养对象 大连市第二十四中学校长 黄启成

黄肩成,大学本科,哲学学士,在职研究生学历,中学高级教师。兼任中国西部教育顾问、辽宁省教育学会第五届理事会理事、中国教育学会高中教育专业委员会理事、大连市教育学会高中政治专业委员会第三届理事会副理事长。他还是大连市人大代表。     

中国教育技术协会中医药专业委员会全国中医药高等教育学会教育技术研究会第六届年会圆满闭幕

<正>2010年11月26日,中国教育技术协会中医药专业委员会、全国中医药高等教育学会教育技术研究会第六届年会在成都新国际会展中心蜀山厅顺利召开。会议由中国教育技术协会中医药专业委员会、全国中医药高等教育学会教育技术研究会主办,     

求真务实开拓创新--中国教育学会工作研讨暨《中国教育学刊》工作会议述要

中国教育学会工作研讨暨《中国教育学刊》工作会议于2004年9月26-27日在厦门召开。本次会议包括两项内容：一是研讨教育学会面临的新情况、新问题和《行政许可法》颁布实施后教育学会的发展趋势，总结交流新经验；二是总结本年度《学刊》工作，交流经验，表彰先进，布置2005年的《学刊》工作。中国教育学会常务副会长谈松华、郭永福，中国教育学会秘书长赵间先，《中国教育学刊》主编连瑞庆、副主编杨太清，厦门市教育党工委书记、局长、教育学会名誉会长刘金桂，厦门市教育局副局长、教育学会顾问许十方，厦门市教育学会会长郑炳忠，厦门市教育学院党委书记、教育学会副会长胡全军，厦门市教育学会副会长徐报德、黄启专等出席开幕式；全国     

姚老和他的《李自成》

姚老是中国现当代著名作家，也是我们敬重的老师。20世纪50年代中期，姚老就在华中师范学院（现为华中师范大学）中文系为我们讲授“中国新文学史”，他那炯炯有神的目光、胸有成竹的潇洒风度，我们至今难忘。此后由于政治运动的影响，接触姚老的机会不多，直到70年代后期，姚老担任中国当代文学学会（现为中国新文学学会）会长，我和张永健教授作为他的副手，与他有了较多接触。姚老在同我们谈话以及在学会年会的多次讲话中，邮谈到他对中国文学传统、对中国现当代文学的看法，谈到学会工作和当代文学研究的取向，谈到创作《李自成》的情况，这些都使我们深切感到：姚老不仅是位著作等身的作家，也是位生性耿直、具有高尚品格的导师。     

与时俱进，不断创新——顾明远教育思想初识

顾明远教授是新中国培养的教育学家,他的教育思想伴随着新中国的成长而成熟.他从国外教育、中国文化传统和马克思主义三个源泉汲取营养,寻找理论武器.他对我国教育科学的贡献是全方位的,在教育原理、教学论、比较教育,甚至教育技术学等方面都有理论的创新和突破.他与时俱进,从不保守,不断探索教育理论的新边疆,研究教育的新问题,努力将教育理论与教育实践结合起来.他的教育思想对中国教育改革产生了深刻的影响.     

培养学生素质 提高教学质量

《中国教育改革和发展纲要》为建设具有中国特色社会主义教育，全面提高整个中华民族素质，由应试教育转向素质教育，彻底摒弃应试教育的片面教育观、教学观，面向全体学生，让学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会审美，在德、智、体诸方面得到全面发展。这是中国教育的希望所在，是时代赋予我们的光荣使命和神圣职责。一、转变教学观念，突出一个“新”字在近几年的教学实践中，我们深刻认识到教师要用好新教材，学生要学好新知识，关键问题要突出一个“新”字，在新字上下功夫，做文章，勤探索。突出新大纲的特点，着眼于全…     

异彩纷呈触类旁通既通且博由博返约--论钱宗武先生的教学特色与教育思想

海内外著名教授、博士生导师钱宗武先生,毕业于湖南师范大学汉语史专业.现担任中国汉语文化研究会学术委员会主席、中国文化语言学会理事、江苏省语言学会副会长、湖南省语言学会常务副理事长、扬州市语言学会会长等职务.目前同时任扬州大学中国古典文学博士生导师及汉语言文字学研究生导师.他的教学特色及教育思想充分反映了高等教育的客观规律.作为他的学生,我深刻感到应该将先生的教育思想进行总结并发扬光大.因为它可以帮助我们促进教学改革、提高教学质量,可以丰富高等教育研究的理论宝库.     

面向未来 深化改革 建设高质量研究生教育 中国学位与研究生教育学会成立20周年纪念大会在京召开

2014年12月22日,中国学位与研究生教育学会成立20周年纪念大会在北京召开。教育部部长袁贵仁对会议召开作出批示,充分肯定了中国学位与研究生教育学会成立20年来,为提高我国研究生教育整体水平、增强服务国家需求能力发挥的重要作用。他指出,教育系统正在深入学习贯彻党的十八大和十八届三中四中全会精神,全面深化教育领域综合改革。希望学会认真贯彻落实党中央国务院决策部署,聚焦国家战略,发挥自身优     

全国职业技术师范院校联席会议在津召开

<正>9月27日,中国职教教师教育振兴行动高峰论坛暨全国职业技术师范院校联席会议在天津召开。会议由中国职业技术教育学会、天津职业技术师范大学联合举办。来自教育部教师工作司、中国职业技术教育学会、全国独立设置的职业技术师范院校、综合性大学职业技术教育学院(师范学院),部分高校的职业教育、教师教育研究院所专家学者100余人参加。高峰论坛聚焦"新时代职教教师教育新使命新任务",邀请中国当代教育名家、全国职教知名专家姜大源研究员,中国职业技术教     

赏识成功教育的作用

教育实践证明 :一个学生生活在批评之中 ,他就学会了谴责 ;生活在敌意之中 ,他就学会了争斗 ;生活在恐惧之中 ,他就学会了忧虑 ;生活在友爱和真诚之中 ,他就学会了和谐 ;生活在欣赏与表扬之中 ,他就学会了愉快和感激 ;生活在认可和承认之中 ,他就学会了自爱并建立目标。如果一个教师能够用科学的方法育人 ,他就不会沉溺于简单的说教之中 ,他就会抓住各种契机发现学生的潜能 ,引导学生从“兴趣”中学会自信 ,从“自省”中学会自立 ,从“平等”中学会自尊 ,从“赏识”中走向成功。一、赏识成功教育的模式赏识成功教育就是教师在教育实践中注重…     

开拓与耕耘：靳希斌先生教育经济学学科建设实践及其贡献

靳希斌先生是我国最早从事教育经济学教学和研究的著名学者,他对中国教育经济学学科建设做出了突出贡献。在学术组织建设方面,他参与筹建研究会,是中国教育经济学会的主要奠基人之一;在学科思想建设方面,他提出教育经济学中国化,并从马克思主义理论指导、经济学范式和教育实践取向三方面建构中国教育经济学思想体系;在课程与教材建设方面,他率先开课讲学,编著系列教材,致力于构筑中国教育经济学学科的知识体系;在学科理论建设方面,他立身学术前沿,守正创新,不断开拓教育经济学理论疆域;在学位点与专业建设方面,他辛勤耕耘,教书育人,为教育经济学培育了众多优秀人才。先生丰富的学科建设实践是中国教育经济学发展史的宝贵财富。     

激情打造幸福完整的教育生活——由《给中国教育的100条建议》看到的朱永新

写出《给中国教育的100条建议》的朱永新,作为当代中国新教育创始人,他对教育事业始终满怀激情;其教育激情远大于抱负,关注国家文化软实力、打造中国的新教育学派;通观全局的战略思考,使他十分注重教育的制度化建设.     

信息综揽

中国职教学会建立“职业技术教育科学奖”(本刊讯)记者在7月4日召开的中国职教学会学术委员会第一次全体会议上获悉:为推动我国职业技术教育科学研究水平的提高,推进职教科学研究队伍的建设,突出强调职业教育科学研究的重要性。中国职教学会学术委员会创建了“职业技术教育科学奖”。改革开放以来,我国职教事业蓬勃发展,职教实践与职教科学研究日渐丰富、成效显著。但是,面临新形势下的新的发展机遇,与事业发展的需要相比,与其他各类教育的科研工作相比,与国际同行相比,我国职业技术教育的科学研究需要加快发展。近期,中国职业技术教育学会…     

班主任工作“六多六少”

教育实践证明 :如果一个学生生活在批评中 ,他就会学会谴责 ;生活在敌意中 ,他就会学会争斗 ;生活在恐惧中 ,他就会学会忧虑 ;生活在友爱和真诚中 ,他就会学会和谐 ;生活在欣赏与表扬中 ,他就会学会愉快和感激 ;生活在认可和承认中 ,他就会学会自爱并建立目标。如果一个教师能够用科学的方法教育学生 ,他就不会沉溺于简单的说教之中 ,而是会抓住各种契机发现学生的潜能 ,引导学生学会自信、自立、自尊 ,学生就会从教师的赏识中走向成功。本文结合自己的班主任工作体会 ,对班主任工作的原则和方法谈点粗浅的看法。一、少责备　多示范法国教育…     

首期中国加入WTO与加快实施科教兴国战略高级研讨班在京举办

中国即将加入“世界贸易组织（WT）”,已成为全国各行各业共同关注的问题。3月26日至30日,中国成人教育协会、中国地质教育协会、中国建设教育协会、中国交通教育研究会、中国电子教育学会、中国金融职工教育研究会、中国煤炭教育协会、中国机械工业教育协会、中国冶金教育学会、中国化工教育协会、全国纺织教育学会、中国建筑材料工业协会、中国林业教育协会、中国石油教育学会、中国电力教育协会、中国航空教育学会、中国核工业教育学会、铁路企业教育研究所等18个单位联合举办了中国加入WTO与加快实施科教兴国战略高级研讨班。来自全…     

毛泽东教育思想简述

伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家毛泽东十分重视教育。在领导中国革命和建设事业的过程中,他运用马克思列宁主义的基本理论,分析、解决中国的教育问题。他指导了中国共产党领导的新民主主义革命时期和社会主义革命时期的教育实践,对中国旧教育的改造和新教育的创建,产生了重大影响。