由黄静华的“两个假如”想到的

著名德育特级教师黄静华始终记着两句话：“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。看似平平淡淡的两句话，却蕴含着黄老师对教育的理想、信念、智慧与艺术。     

等待也是教育的真谛

“教育是一门等待的艺术”。这句话是我的一位学生家长说的。他的孩子是一个清清秀秀的女孩,是一个跟不上现代教育步伐的女孩,是～个在班级里学习成绩低于平均值的孩子。她像天使一样单纯而善良。每天放学时,她都会特意跑到我的办公室,只为和我说声“再见”。她几乎生活在童话世界里,没有学会撒谎,没有学会反抗,小女生的狡黠、机灵她不会,小女生的爱恋、八卦她不懂。     

细节不细 小事不小

一次,一位家长跟我谈起她儿子对老师的不满:别的孩子与老师打招呼时,老师总是点头微笑,可她儿子招呼老师时,老师好像总是听不见。所以她儿子得出结论:老师不喜欢他。我相信这位老师是无意的,也许是顾不过来,也许是身体不适,也许……可孩子很在乎,老师无意中打破了一颗纯真童心的平衡。一次,我碰巧在大班厕所听到两个孩子的“悄悄话”。一个男孩高兴地对一个女孩说:“今天老师摸我两回头。”女孩更自豪:“这有什么了不起,今天老师还亲了我呢!老师就是喜欢我。”教师可能没把这当回事,但孩子很在乎。一次,一位家长声泪俱下地要求园长给孩子调…     

假如我是孩子 假如是我的孩子

吴正宪老师在中国小学数学界具有很高的威望,她是一个重感情、充满人情味的老师。课堂上,她不仅用数学的真谛来拨亮孩子们的心灵,更用她对孩子的爱心和真情来感染他们,用自己人格的魅力来塑造他们。她的嘴边常挂上一句:"假如我是孩子,假如是我的孩子……"我想:这句话的威力肯定很巨大。在教学中,我真正地把学生当成是我的孩子。     

爱就这么简单

王婉婷是我们班上一个十分任性、调皮的女孩,吃饭挑食,很令人头疼,可是因为偶然的一件事,却使我充分认识到:没有教育不好的孩子,有时,对孩子的爱才是最好的教育方法。那天早晨,王婉婷穿了一件新衣服,她妈妈还给她扎了两个可爱的小辫子(以前是短发)。脸上笑眯眯地一蹦一跳来到我身边,问:“老师,你看我漂亮吗?”我连忙说:“婷婷今天可真漂亮,像个小公主!”并抱起她在她的小脸上亲了一下说:“如果你今天不挑食,吃饭时不玩,我会更喜欢你的。”她说:“好!”这天,她表现得出奇地乖,一天中我表扬了她好几次,这可是以前从没有过的。从这以后,她真的…     

让师爱走向崇高

教师是一份以爱为主题的职业。爱学生,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜!在十年的教学生涯中,我最大的愿望就是用爱滋润每一个孩子的心田。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是：“假如我是孩子”、“假如是我的孩子,”这样的情感使我少了苛求,多了宽容;     

假如我是孩子……——师爱是激发学生思维的催化剂

“假如我是孩子,假如是我的孩子”特级教师黄静华的这两句话深刻地道出了什么是师爱。师爱是对学生的宽容、理解、尊重、呵护、希望。《新课标》也倡导建立“民主、平等、和谐”的师生关系。其实,“民主、平等、和谐”的师生关系是以师爱为前提的,是以教师对学生的宽容、理解、     

假如再做一次女孩

假如让我重新做一次女孩,最重要的事情,我仍然要选择我现在的妈妈再做一次我的妈妈。我的妈妈和别人的妈妈不一样,别人的妈妈操心孩子吃饭穿衣的那些事情,她都是马马虎虎的;可无论你对她说什么,她都仔细倾听,帮你出主意,就像一个真正的好朋友。有人说她有一颗童心,我觉得她倒是像一个女孩。所以和她在一起,总是很轻松很开心的。我认为一个家庭无论贫穷还是富裕,如果有一个好妈妈,天上的太阳就会永远微笑。假如我重新做一次女孩,希望自己能长得胖一点,当然个头还是像现在这样。太瘦的女孩看上去像个精灵,人都以为你聪明得不得了,会让你很心虚…     

“假如我是爸爸”

我组织了一次谈话活动“假如我是爸爸”。孩子们说的话可以说都是有感而发。洛尔充满幸福感地说道:“假如我是爸爸,我就会经常陪孩子看书,给孩子讲故事,还会和孩子一起看动画片,就像我爸爸一样。”看得出,她对自己的爸爸很满意。悦欢不太高兴地     

爱的瞬间——学生健康心理的培养

新学期又迎来了一批新的学生,活泼的、文静的、调皮的、稳重的……望着他们总有一种“似曾相识雁归来”的喜悦.然而就在他们中,有一个身影总是茕茕孑立.她自我封闭,很少与同学们交往,在她脸上满是12岁孩子不该有的忧郁.我马上意识到这是个经历特殊的孩子,需要我倾注更多的爱.通过课下谈心,我了解到由于家庭关系不和睦,使得一个原本天真活泼的孩子过早地“成熟”了.她很钟爱这一句话:“无论身处怎样的逆境,人都不应该绝望.”这句话出自我借给她的一本诗集中.自从她阅读之后,我就经常在她的作业中读到这句话.从中不难看出她是多么孤独、无助.这是个有思想的孩子,只有触动她的内心世界,才能点燃她心中希望的火花.     

做个妈妈式的老师

有个小学六年级的女孩,小时脑部受到创伤,导致智力受损,学习起来很吃力,正常的孩子能写出四百字左右的作文,她只能写两三句短语,但即便是这样的作文,老师也对她竖起大拇指,常写下一些赞赏的批语。她曾写过一篇作文,题目叫《我愿……》,只有两句话——我愿老师天天笑眯眯地看着我说：“好孩子,你真聪明!”     

花儿好看 妈妈也不摘

爱孩子是母亲的天性。对孩子的要求,做母亲的总是尽量满足,莲儿妈妈就是如此。从莲儿说的“她把摘下的花放在衣服里带回家”这句话中能够看出,莲儿妈妈很清楚公园里的花不能摘。但是,由于孩子非常喜欢,妈蚂宁肯违反社会规范,也要满足孩子的要求。 假如我是这位教师,听了莲儿的话后,我首先与小朋友一起分析:     

老师,我读得慢

我们班有一名性格内向的女孩雯雯,不爱回答问题而且声音特别小。一次接力朗读课文,轮到她了,我心里一犹豫,还是决定让她读。我用目光暗示她,她怯怯地看着我说:“老师,我读得慢。”我笑了,抚摸着她的头说:“没关系,老师和同学们都不着急,慢慢读。”她读得真的很慢,几乎是一字一字地读下来的,而且声音也很小。读完之后,我第一个鼓起了掌,孩子们也都为她鼓起了掌……课下我想,假如我不给她朗读的机会,也许这个孩子会把自己永远“包裹”起来,封闭起来。每个孩子都是一个需要被点燃的火把,每个孩子的心灵都需要教师加倍呵护。这节语文课,我学会了…     

名字的风波

开学的第一天,我到新接的班级点名。“张若愚。”“到。”“李晨曦。”“到。”……“杨玲。”这时教室里响起两个声音,一个男孩的,一个女孩的,有几个孩子还在偷偷地笑。我有点诧异。此时两个孩子都不约而同地站了起来。男孩是个小个子,坐在第二排,黑黑的头发,亮亮的眼睛,一副机灵的样子。女孩明显高出同龄人一头,有点胖,坐在最后一排。她默默地低着头,下垂的头发几乎让我看不清她的脸庞。“老师,他们俩同名同姓,五年级的时候老师让我们叫她‘大杨玲’。”一个孩子指着女孩说。“大杨玲”,这哪里像个名字啊。想到这里,我走到女孩身边对她说:…     

调整心态，让爱做主

作为一名班主任,我觉得具有良好的心态最重要,如果把孩子作为体现自己能力的工具,换言之,就是急功近利,那么真的很累、压力很重。我很喜欢一句简单、通俗的话：“假如是我的孩子,假如我是孩子。”如果班主任能够经常这样想想,那么所有的事情都能心平气和地去对待。     

师爱无小事,润物细无声

<正>"谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。"这句话从师生关系上精辟地论述了师爱在教育工作中的极端重要性。下面的小故事不正是师爱的最好体现了吗?一根丝带的温暖上课整队时发现一只小手举得很高,定眼看去,是二(2)班的一名小女生,一边抽噎一边举着手呢,我走到她的身边,还没问她怎么回事,她已经迫不及待地带着哭音告诉我:"老师,他们都笑我。"我被她这句话搞得丈二和尚——摸不着头脑。我问:"为什么     

爱心营造 人格打动——班主任经验随记

1．换位思考——坚持一个“中心”、两个“假如”班主任应以“爱”字为中心,经常设想“假如我是学生”、“假如学生是我的孩子”。作教师的一般都有一颗爱心,都很爱学生,但施爱的方式和手段不同,带来的教育效果会截然不同。作为班主任,应少把“爱”字挂在嘴     

“我为父母洗一次脚”

前不久,南京大光路小学别出心裁地向本校六(2)班全体同学发出了这样一个倡议:我为父母洗一次脚。这在学生和家长中引起了强烈反响。多数父母认为学校开展这项活动很有现实教育意义,并对孩子主动为其洗脚“深受感动”。一位母亲说:在此之前,一直是她为孩子洗脚,而现在孩子不但主动为她洗脚,还表示     

被电子产品“摧毁”的儿童视力

某天,我乘坐地铁时看到了这样一幕:一个五岁左右的女孩跟随妈妈上车,刚刚生下,女孩的妈妈便拿出手机速给孩子,女孩很自然地接过手机,而后“熟练”地玩起手机游戏。再看这位妈妈,她自顾自地拿起另一部手机看视频。这情形持续了大约十分钟左右,坐在旁边的一位热心大姐实在看不下去了,便对这位妈妈说:“别让孩子看这么长时间的手机,以免伤了眼睛。”而这位妈妈却不以为然地回答道:“没事,她在家也这样看。”长时间看电子产品真的如这位妈妈所说的那样,无所谓吗?     

尊重是爱的第一要素

国家总督学柳斌在《关于素质教育问题的思考》一文中讲过这样一个发人深省的故事：某小学的一位女学生,听老师讲蚯蚓的再生能力很强,把它弄成两段后,这两段会各自发展成为一条完整的蚯蚓。这小孩听后觉得很奇怪,回家后,她把蚯蚓切成两段,放到泥土里摆在窗台上养起来。她妈妈看到以后,愤怒地把蚯蚓扔到阳台外而且打了女孩一巴掌。从这个故事中我们不难看出,这位母亲对孩子的不尊重到了怎样严重的程度！著名作家高尔基说过：“爱孩子,这是母鸡也知道的事,但如何教育孩子,却是国家的大事了。”这句话无疑给我们深刻的启示。应该说,…