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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
历史法学从完整谱系上看包括广义历史法学和狭义历史法学;历史法学理论基础的特质注定了其在20世纪作为一个学派必然消亡的命运,但其法学方法论特质又决定了作为法学方法的历史法学仍然具有强大生命力;历史法学家的学术偏好促使其反对编纂法典,但他们反对的只是即时的、没有学术底蕴的法典编纂,并非实质反对;当今应该重新认识和更加积极评价历史法学的价值。  相似文献   

2.
法学基础理论是法律专业新生的第一门专业课。这是一门综合性、理论性的涉及面很广的学科。它不仅涉及哲学、经济学、社会学、伦理学等问题,而且涉及国内外和历史上的大量专门法律问题。对于我们刚刚入学的初学者来说,想在一个学期的时间里掌握它的全部内容,是比较困难的。因此,希望大家把学习的重点放在一些基本问题上,在弄懂弄通关于法的基本原理、基本概念、基本知识方面下功夫,为进一步学好其他专业课奠定基础。 由孙国华教授编著的《法学基础理论》一书,共分为六讲二十一章,其中有四讲十七章是论述社会主义法的,所以我们要把学习的重点放在社会主义法、特别是我国社会主义法的基本理论问题上。 本文试图从教材中找出一些自己认为比较重要的问题,作些简要的提示和解释,供大家学习时参考。  相似文献   

3.
张茜 《高中生》2008,(8):43-43
一、按照历史知识的具体内容分类,比较法大致有以下五种基本类型1.历史人物的比较主要是对历史人物所处的时代、主要事迹、所起的作用及其思想意识等进行比较,通过比较,评价其功过  相似文献   

4.
当前,新课程、新理念、新手段、新方式、新模式……“新”之声不绝于耳,似乎新课程的“新”,就是彻底抛弃“旧”的吐故纳新,只有对“旧”全盘否定才能适应潮流。殊不知,在长期的教学实践中探索出来的合乎教学本质的经验或方法,已内化为“新”的一部分,不可分离。“旧”并非是与  相似文献   

5.
历史2题     
读历史不能深信不疑,而是应当好奇般地加以怀疑。  相似文献   

6.
李国宏 《考试》2010,(9):34-36
历史材料题源于教材,又高于教材,失分率较高,其设题类型有:一是“根据材料回答”;二是“根据所学知识回答”;三是“根据材料和所学知识回答”;四是“综合上述材料”或是“综合上述材料与所学知识”回答分析、启示、借鉴、经验教训和看法等综合性试题。  相似文献   

7.
约翰.洛克是17世纪英国资产阶级革命思想家,古典自然法学派的杰出代表之一,其思想影响巨大,超出了时代和国界。文章拟从历史的角度,解读洛克法学思想的来龙去脉,以对当前法理学研究有所裨益。  相似文献   

8.
历史虚无主义二题   总被引:7,自引:0,他引:7  
历史虚无主义在现今主要表现为丑诋革命、否定革命,主张在近代史研究中以“现代化范式”代替“革命范式”,由此出发虚无中国革命的历史,虚无中国共产党的领导、马克思列宁主义的指导,虚无社会主义制度和人民民主专政,虚无以马克思主义和唯物史观为指导的史学研究。历史虚无主义的实质,是借歪曲历史本来面目来证明“学习西方”的主流文化是无法抗拒的历史必由之路,从而改变中国社会主义的道路。这无论在理论上还是在实践上,都是行不通的。  相似文献   

9.
(一)历史教学中分析能力的培养在历史教学中,我经常要求学生预习。于是,便有学生向我提出这样的问题:“周武王是好人还是坏人?”“修筑万里长城是好事还是坏事?”……说实在的,诸如此类的问题,教者三言两语难以讲清。我认为,学生之所以提出这样的问题,是因为他们还不懂得对历史人物和历史事件必须进行具体分析。事实上,他们也缺乏这种能力。小学生年龄小,知识少,对事物的认识能力差。努力培养他们的分析能力,对他们进行历史唯物主义和辩证唯物主义思想的渗透,这是小学历史教学的任务之一,必须引起我们的足够重视。近几年来,我从以下几个方面着手,作了一点尝试。  相似文献   

10.
一次偶然的机会。发现美国世界史的一道考试题目:成吉思汗的继承人窝阔台,当初如果没有死,欧洲会发生什么变化?试从经济、政治、社会三方面分析。  相似文献   

11.
翻开我们的教科书,题目是这样出的:甲午战争是公元哪一年爆发?签订的叫什么条约?割让多少土地?赔偿多少银两?每个学生都努力作答案。  相似文献   

12.
翻开我们的教科书,题目是这样出的:甲午战争是公元哪一年爆发? 签订的叫什么条约?割让多少土地?赔偿多少银两?每个学生都努力作答案。  相似文献   

13.
如果世上存在点石成金的拐杖,那么更多的时候我们是在追寻金子,而不是拐杖。我儿子正在读高二,考了一道历史题。成吉思汗的继承人渥阔台,公元哪一年死?最远打到哪里?第二问儿子答不出来,我帮他查找资料,所以到现在我都记得,是打到匈牙利旁边的亚德利亚海岸。一次偶然的机会,我发现美国世界史这条题目不是这样考的。它的题目是这样的:成吉思汗的继承人渥阔台,当初如果没有死,欧洲会发生什么变化?试从经济、政治、社会三方面分析。有个学生大意是这样回答的,这位蒙古领导人如果当初没有死,那个可怕的黑死病就不会被带到欧洲去,后来才知道那个…  相似文献   

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一次偶然的机会,发现美国世界史的一道题目:成吉思汗的继承人窝阔台,当初如果没有死,欧洲会发生什么变化?试从经济、政治、社会三方面分析。有个学生大致是这样回答的,这位蒙古领导人如果当初没有死,那个可怕的黑死病就不会被带到欧洲去。如果没有黑死病,神父跟修女就不会死亡。神父跟修女如果没有死亡,就不会怀疑上帝的存在。如果没有怀疑上帝的存在,就不会有意大利佛罗伦萨的文艺复兴。如果没有文艺复兴,西班牙、南欧就不会强大,西班牙无敌舰队就不可能建立。如果西班牙不够强大,意大利不够强大,翁哥龙沙克斯,会提早200年强大,日耳曼会控…  相似文献   

15.
《高中生》2008,(16)
  相似文献   

16.
张寿卿 《中学教育》2004,(10):60-60
一次偶然的机会,发现美国世界史的一道题目:成吉思汗的继承人窝阔台,当初如果没有死,欧洲会发生什么变化?试从经济、政治、社会三方面分析。有个学生大意是这样回答的,这位蒙古领导人如果当初没有死,那个可怕的黑死病就不会被带到欧洲去。如果没有黑死病,神父跟修女就不会死亡。神父跟修女如果没有死亡,就不会怀疑上帝的存在。如果没有怀疑上帝的存在,就不会有意大利佛罗伦萨的文艺复兴。如果没有文艺复兴,西班牙、南欧就不会强大,西班牙无敌舰队就不可能建立。如果西  相似文献   

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李天德 《高中生》2008,(16):19-19
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高考是选拔性考试.需要对考生的综合素质和能力具有一定的区分能力.它要求试题在考查考生对于基础知识、基本理论、基本技能掌握情况的同时.还要注重考查考生综合运用所学知识解决实际问题的能力.并具有一定难度。近几年高考历史试题内容力求体现新课改方向.落实新课标理念.试题有情景化、专题化、  相似文献   

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回顾回顾近五年的高考,人们一致公认命得最好的是1999年以“假如记忆可以移植”为话题的作文题。它好在哪里?主要有以下几点:1.从应试者心理准备的角度上讲,既在意料之外,又在情理之中。以科幻材料为话题引子和内容的限制,比较出人意外;但想像力是写作的重要能力之一,则在情理之中。2.从开放度和限制度上看,它将二者结合得恰到好处,限定于“记忆移植”这一假定的条件下行文,但只要满足这一前提,思维就可以纵横驰骋。3.从科学意识和人文精神兼顾的角度看,它虽以科幻为题引,但却不排除人文性的构思。其他4年的作文题只能算“还可以”,它们各有…  相似文献   

20.
在大历史的视野下,法学研究者才能够对当代中国的社会组织结构有正确的认识,从而在研究中国的司法改革、宪政以及法律传统的继承等方面正确地提出问题,并沿着正确的方向寻找问题的解决办法.  相似文献   

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