统筹兼顾 科学发展

统筹兼顾是科学发展观的根本方法.当前,坚持统筹兼顾,就是要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、国内发展和对外开放、中央和地方关系、各方面利益和国内国际两个大局.把统筹兼顾确定为科学发展观的根本方法,坚持了普遍联系的观点和对立统一规律,贯彻了群众路线,遵循了社会发展基本规律,体现了马克思主义的科学精神.     

统筹兼顾 科学发展

随着经济的发展和社会的进步,人民群众对教育的需求和重视程度越来越高。进一步落实科学发展观,促进教育事业健康协调发展,努力办好让人民满意的教育,是摆在每一位教育工作者面前的一项重大课题。这一课题对于经济欠发达地区来说尤其显得光荣而艰巨,任重而道远。发展是硬道理,发展是解决前进道路上一切问题的关键。教育的科学发展,必须是规模、质量、结构和效益辩证统一的发展。经过几年的努力,我们山东省滨州市的教育事业向科学发展、协调发展迈出了坚实一步,但仍存在一些问题。作为经济欠发达地区,今后要努力巩固九年义务教育,大力发展中…     

强基固本 统筹兼顾 科学发展——灵武市教育简介

近年来,灵武市深入贯彻落实科学发展观,在确保巩固“两基”成果,提高“两基”水平的同时,以实施教育强市创建目标为统揽,积极发展学前教育,大力发展普通高中教育和职业技术教育,取得了显著成绩。     

谋划教育科学发展 办好人民满意教育

教育部门深入学习实践科学发展观,就是要准确把握科学发展观的深刻内涵,紧密结合教育的实际,突出重点,谋划教育科学发展,办好人民满意教育。     

加快教育科学发展办好人民满意教育

激荡人心的2012悄然过去．催人奋进的2013大步走来。在这个辞旧迎新的时刻．我谨代表重庆市教育委员会向全市广大教师和教育工作者致以新年问候．向关心和支持重庆教育改革发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!     

深化改革科学发展 夯实基础办好教育

“十一五”期间，是全省教育事业成就显著、极不平凡、十分关键的5年。在中央的亲切关怀和支持下，在省委、省政府的正确领导下，在省各有关部门的大力支持配合和各地的共同努力下，我们坚定不移地实施“科教兴省”和“人才强省”战略，坚持以科学发展观统领教育工作全局，按照“巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展”的总体思路，全面推进素质教育，优先发展基础教育，大力发展职业教育，积极扶持民办教育，重视发展民族教育，稳步发展高等教育，统筹教育规模、质量、     

谋划教育事业科学发展努力办好人民满意教育

开展深入学习实践科学发展观活动是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,同时也是推动教育事业科学发展、办好人民满意教育、建设人力资源强国的根本要求。通过学习,我对在教育系统开展学习实践活动的重要性和必要性有了新的认识,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强。今后一个阶段,我市教育系统将以“谋划教育事业科学发展,努力办好人民满意教育”为载体,     

推动县域教育科学发展努力办好人民满意教育

优先发展教育,是中央作出的战略决策,也是省委、省政府长期坚持的一项大政方针。目前,义务教育实行的是“以县为主”的管理体制,学前教育、普通高中教育以及中等职业教育主要依靠县级党委政府统筹发展。可以说,县域教育是整个教育事业的基础。实践证明,一个地区的教育发展水平很大程度上取决于当地党政领导对教育的重视程度。     

统筹兼顾推动北京市学位与研究生教育的科学发展

论述了地方学位与研究生教育发展的趋势,介绍了北京地区学位与研究生教育发展的情况,阐述了北京市基于对学科组织发展机理和区域研究生教育质量的认识和思考,在学位与研究生教育方面实施"学科建设工程"和"研究生教育质量工程"的做法,通过统筹资源,兼顾类型结构,推动北京市学位与研究生教育质量的整体发展与提高.     

推动教育科学发展 努力办好人民满意的教育

党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,也是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会。胡锦涛同志代表第十七届中央委员会所作的报告,提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,对新的时代条件下推进中国特色社会主义作出了全面部署,对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。十八大报告充分肯定了党的十六大以来教育改革发展取得的显著成就,明确     

突出重点 统筹兼顾 推进基础教育科学发展

党的十七大对全面建设小康社会提出了新要求,对我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设作出了全面部署。教育,特别是基础教育面临着新的发展形势：     

统筹兼顾推动残疾人工作科学发展

推动残疾人工作科学发展、提高残疾人福利待遇、保障残疾人共享社会发展成果是全面建设小康社会的重要内容,本文旨在探讨统筹兼顾的工作方法在残疾人工作中的表现和应用,主要涉及残疾人工作的思想政治和人事管理方面,并且指出两者缺一不可,需要统筹规划,兼顾发展,共同推动残疾人工作的科学发展。     

加强统筹兼顾 促进教育发展

科学发展观是我国改革开放实践经验的科学总结，是以胡锦涛为总书记的党中央的理论创新，是马克思主义中国化的最新成果．是我国社会主义建设事业各项工作的指导方针。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。教育系统学习实践科学发展观，就是要重视抓好以下几个方面的统筹兼顾。促进教育事业全面、协调、可持续发展。     

在科学发展中办好人民满意的教育

把"办好人民满意的教育"庄严地写进执政党党代会报告,怎能不使教育界乃至全社会欢欣鼓舞。有心的人们还惊喜地发觉,党的十七大报告关于教育的论述既充满新意,又充满新要求新期待。这新意,不仅在于把社会建设作为全面建设小康社会奋斗目标的重要独立指标,而且把优先发展教育摆在以改善民生为重点的社会建设之首。这新意,不仅在于把优先发展教育与建设人力资源强国紧密联系在一起,使教育的地位更加凸显;而且作出新判断:教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公     

推动教育事业科学发展 努力办好人民满意的教育

"教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。"大力发展教育事业,不断深化教育改革,是全面建设小康社会、加快社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路,是全面提高国民素质、提高人民物质文化生活水平、促进人的全面发展的根本途径。党和国家历来高度重视教育事业,新中国成立以来特别是改革开放以来,我国教育改革发     

教育部党组谋划教育事业科学发展努力办好人民满意教育

10月19日,按照深入学习实践科学发展观活动工作方案,教育部党组理论学习中心组召开专题学习会,部党组成员结合教育改革发展实际和个人思想实际,围绕“谋划教育事业科学发展,努力办好人民满意教育”这一主题开展集体学习研讨。部党组书记、部长、部学习实践活动领导小组组长周济同志主持专题学习会。     

统筹兼顾突出重点促进教育均衡发展

今年是全面贯彻落实十七大精神的开局之年。党的十七大提出:优先发展教育,建设人力资源强国。我们教育行政部门倍受鼓舞,深感使命光荣,任务神圣,责任重大,必须尽全力把教育工作做实做好。恰逢省政府对我县教育工作督导评估,更增添了我们的工作信心和动力。我们将当好政府助手,     

统筹兼顾 科学处理教材

教师对教材的理解、组织、优化对提高课堂教学质量意义重大。要处理好教材，教师首先要勤于钻研课程标准，遵循课程标准的基本理念与具体要求，然后根据本班学生的实际情况，对教材重点、难点、关键点进行细致分析，最后重新优化处理教材，力求把抽象、难以理解的问题形象化、生活化、系统化，使学生容易理解数学并乐于学习数学。为此，笔者长期以来在具体的教学实践中积极尝试着对教材进行灵活分析、精心重组、大胆改造与合理调整。     

统筹兼顾的科学要领

统筹兼顾是治国之道,也是领导之道。一个国家、一个单位需要调节、平衡和处理好各种矛盾及其利益关系,一个领导也需要有这种调节、平衡和处理的能力和艺术。特别是在当今世界政治多极化、经济全球化、社会信息化的条件下,利益群体分化重构、社会矛盾更加复杂,对领导干部来说掌握统筹兼顾的科学方法,提高统筹兼顾的领导能力就显得格外重要。     

尊重科学 把握规律 办好教育

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》使用比较多的词是＂科学＂。我认为,在办教育、培养人的过程中,要永远高扬科学的旗帜,要以尊重教育科学、按照教育规律办事为最重要的理念,统领教育的发展。