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相似文献
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1.
李成月 《教学研究》2006,(6):558-559
作家王蒙曾说,一个事无巨细都操心的人不会有成绩;一个斤斤计较的人不会有所作为;一个热衷于“关系学“的人不会有真正的建树;一个拼命做表面文章的人不会有深邃的思想.……  相似文献   

2.
感动中国!     
“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国脊梁。”鲁迅先生说。  相似文献   

3.
哈哈镜     
一个英国人,到巴黎去作学术报告。当他演讲完的时候,下面掌声稀稀落落,使他十分恼火。不一会,有个法国人走上讲坛。英国人心里想“:这回,我要让他们懂得什么叫有礼貌!”于是,那个法国人每讲完一句,他就拼命地独自一人鼓起掌来。后来,坐在他身旁的一个法国人实在忍不住了,对他说  相似文献   

4.
一、阅读下文 ,完成 1- 4题。打开“第三只眼”女娲造人可惜得很 ,也吝啬得很 ,她只给了人两只眼睛。所以千百年来 ,人也渐渐习惯了两眼看世界的生活 ,进而也便习惯了一颗脑袋去思索世界的方式。于是有人简单到固执地认为物质只可能由一种基本粒子组成 ,于是拼命又拼命地探索 ,拼命又拼命地出了一批理论家 ,最后居然也研究出了点成果。但也可惜得很 ,至今仍未找到浮在幻想中的基本粒子。倒是牺牲了几辈物理学家。我不禁疑惑 :这世界原本就复杂 ,这答案难道不也千变万化吗 ?这样一个故事 ,它简短但却常令我深思 :两个同样大的小孩 ,一个生性…  相似文献   

5.
生命的意义     
有人总结,每个人的一生都要经历出生、长大、成家、立业、衰老、死亡这人生“六步曲”,寿命可长达百年之久。为此,人们都要饱尝世间喜怒哀乐、悲欢离合。还有人说:“泱泱中华,五千年文明长河,一个人只不过是其中的一个小水滴、小沙砾而已,转瞬即逝,这区区百年又算得了什么?”故古人叹曰:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”  相似文献   

6.
有一个人落入水中大声求救,这时拿破仑正好外出打猎路过这里,拿破仑用猎枪对着他说:“你若不爬上来,我就打死你。” 那人一听,拼命地在水中挣扎,最后爬上岸来。 “为什么要杀我?”那人气呼呼地问。 拿破仑说:“我若不吓唬你,你就不会拼命往岸上划,你不就死了吗?”  相似文献   

7.
领导之怕     
孔曦 《学习之友》2008,(7):57-57
几个人凑在一块侃大山。有人说,如今的某些领导有“四怕”:一怕小姐有病,二怕情人怀孕,三怕老婆拼命,四怕群众写信。  相似文献   

8.
希望     
有个富翁,他想拿出一百万元送给穷人,条件是他们必须都是能够坚持到底的人。他的分配方法是,选一百个人,给他们每人送一万元。广告一登出来,很快就门庭若市,他从成千上万的应征者中选了一百名,给他们每人五千元,并让他们第二年再来取剩下的五千。第二年只有九十个人来取钱,因为他们中的十个人兴奋过度,心脏病发作住进了医院,那五千元做了他们的医药费。他取消了那十个人剩下的那笔钱,表示要把那五万元平均送给这九十个人,明年来取。第三年他宣布,给大家送钱只是开个玩笑,他要收回已经送给他们的钱,一听这话当场就有四十个人晕了过去,四十个…  相似文献   

9.
有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞翔。当它把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑:“瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!”“真是异想天开!”……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,仍然怀着理想等待时机。有一天,一个叫庄子的人路过这里,石头知道这个人有非凡的智慧,就把自己的梦想告诉了他。庄子说:“我可以帮你实现梦想,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。”石头说:“我不怕。”于是石头拼命地吸取天地灵气,承接雨露惠泽……不知经过多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山…  相似文献   

10.
快乐加油站     
足球的贡献记者问俄克拉荷马大学足球教练布得,足球对体育锻炼有哪些贡献。“绝对没有。”布得立即回答。“绝对没有?”吃惊的记者问,“为什么?”“足球是22个需要休息的人在场上拼命地跑,而4万个需要运动的人却坐在那里!”  相似文献   

11.
作家王蒙曾说,一个事无巨细都操心的人不会有成绩;一个斤斤计较的人不会有所作为;一个热衷于“关系学”的人不会有真正的建树;一个拼命做表面文章的人不会有深邃的思想。一个好校长就能带出一批好教师,就能办出一所好学校。有这样一个校长,学校的任何事情他都要亲自过问,虽然大  相似文献   

12.
有一首流行歌曲,叫《年轻不要留自》。我最近则为自己许个愿:“读书先要留白!”这留白是说不要像往年一样拼命地创作,轻松下来,使思绪问留个空白处——以便读书。不要以为成天都在创述的人,必是好的“读书”人,实在最有效的读书,往往是在无争的情况下达到的。“困而后读”的人,固然可能因而“脱困”,那书中的精神却常难入于心。三日不读书,即觉面目可憎、言语无味的人,虽然读书不断,却见争逐的烟尘气。至于心想“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”的人,就更难得读书之乐了。  相似文献   

13.
街头表演家     
<正>街角的一块空地上,三块木板搭起一座陡峭的“小桥”。吉尔、米奇、马克三个街头自行车表演家,一会儿单手倒立在车上,一会儿驾车腾空跃上“小桥”,随即飞驰而下……观众们有的看得目瞪口呆,有的拼命鼓掌叫好。他们不但动作精彩,而且身手敏捷,每个人在很短时间内可以连续做好几个高难度动作。有观众好奇地问:“如果给你们5分钟,你们 3人一共能完成多少个动作?”  相似文献   

14.
奇怪的人同学甲:“家长真是一些奇怪的人。”同学乙:“为什么?”同学甲:“他们先是拼命教我们学会说话,可是我们能够说得很好的时候,他们又常常叫我们闭嘴!”  相似文献   

15.
数学自习课上,我正在拼命地思考一道题的多种解法,符老师来了一句:“你为什么要这样作辅助线?”我解的这道题正好就是画辅助线的,奇怪了,辅助线就这样作呀,还能有什么“为什么”?脑子里一蹦就蹦出来了呗!后来仔细想想,似乎还真有个“为什么”的问题.  相似文献   

16.
《鸿门宴》中的“与之同命”句书中注:“和他们拼命。之,指项羽等.同命,死在一块儿、拼命.一说,‘之’指沛公,与沛公同生死,也通。”针对这样具体的句式,教材却莫衷一是,这只能给人造成理解上的混乱,而别无它益.笔者认为:只要把“与之同命”句与它得以存在的特定的语言环境联系起来理解,这一难题便可迎刃而解.樊哙的“与之同命”句是在怎样的情况下出现的呢?课文交代得非常清楚:“于是(这对)张良至军门见樊哙.樊哙曰:‘今日之事何如?’良曰:‘甚急?今者项庄拔剑舞,其意常在沛公  相似文献   

17.
老师和家长常对学生说:“不会就问“.我们通过调查发现:对于数学这门学科来说,学生有三千、五千道难题不会做,并不影响考大学,甚至不影响考重点大学、名牌大学;但是,学生要想考上大学,必须规范、准确、认真地做三千、五千道容易题和中等题.   ……  相似文献   

18.
英语中有大量与狗相关的习语和谚语。与汉语不同的是,英语中的“dog”多包含褒义,不像汉语中的“狗”那样地位低微。1.luckydog(幸运狗):喻指“幸运的人、幸运儿”。2.bigdog(大狗):喻指“要人、大享、保镖”。3.seadog(海狗):喻指“老练的水手”。4.sleepadog-sleep(睡狗觉):喻指“睡睡醒醒地打盹,抽空睡一会儿”。5.dog-earabook(在书上揪个狗耳朵):喻指“折书角”。6.worklikeadog(像狗一样工作):喻指“拼命工作”。7.Loveme,lovemydog.(爱我,也爱我的狗):这句话接近汉语中的“爱屋及乌”。谚语1.Timeismoney,butmoneyisnottime.一寸光…  相似文献   

19.
很早以前就读过鲁迅先生的杂文《中国人失掉自信力了吗?》。文中说:"我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,......这就是中国的脊梁。"多年过去,这一名言仍经常萦绕在耳边,  相似文献   

20.
26.《勾践灭吴》:“有带甲五千人,将以致死,乃必有偶,是以带甲万人事君也.”课本第一○四页注:“这句说,把双方拼死的人计算,共一万人.倘您准许和好,那这一万人就可以伺候您.事,服侍.”[案]“事”,一般是当“服侍”讲,但这里用的是外交辞令,实际是“交战”的意思.“事君”,就是“与您交战”,并不是“伺候您”.上文说“若以越国之罪为不可赦也,将焚宗庙,系妻孥,沈金玉于江”,假设吴国不许越国求和的情景——愿意牺牲一切.  相似文献   

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