从当代视角看“以人为本”思想

本文站在现代人的角度,通过对“以人为本”具体涵义的理解,从本体论视角对“以人为本”进行了整体思索和具体分析,进而探讨了“以人为本”的理论、现实意义,论述了实现人的自由全面发展是认识世界、确认人的价值的出发点和归宿,也是唯物史观的根本原则。     

浅论唯物史观的未来发展

唯物史观以其理论架构的立体性、兼容性,和其动态运作的开放性与社会实践性,决定它在21世纪将与时更新,与时俱进,继续保持人类主流思想文化思潮与导向的地位。     

科学发展观的核心是以人为本

在科学发展观中,以人为本的人主要指人民,即最广大人民群众;以人为本中的本就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民的根本利益。坚持以人为本,主要是指以人民或人民群众为本。以人为本是科学发展观的＂核心＂,实现科学发展必须以人民群众为出发点,必须依托人民群众的主体性,必须充分发挥人民的首创精神,必须以造福人民为目的。在科学发展观中,以人为本同马克思主义关于人的本质观点、党执政为民的观点、建设生态文明的观点是辩证统一的。     

以人为本是企业的核心

一个企业,要想发展壮大,其根本是员工,以人为本是企业的核心。现对其进行简要论述。     

浅谈企业管理中的以人为本

20世纪80年代前，企业的短缺资源一直是资金，那时，因为有了资金，才能购买土地、建造厂房，然后购买设备和原材料，为生产产品创造条件。在这种情况下，劳动力是用来操作和使用这些物质资源的，只是在生产准备和生产产品过程中起着平常的一般组织作用。     

以人为本——中国共产党执政规律本质体现

“人的全面自由发展”是马克思主义唯物史观的核心和价值取向,是中国共产党人孜孜以求的目标。随着中国特色社会主义现代化建设实践的深入,“人的全面自由发展”的中国化进程也进入了新的历史阶段,“以人为本”正是这一新的历史阶段的最新体现,它集中体现了中国共产党执政规律的本质。     

以人为本是壮大企业的必由之路

“以人为本”是人力资源管理的宗旨。很多企业都声称要“以人为本”,但大多把“以人为眷’挂在嘴上,却没有真正落实到实际行动上。其原因是他们还没有理解其内涵。文章主要探讨如何通过“加法”体现“以人为本”的精髓,从而实现企业目标。     

以人为本是壮大企业的必由之路

“以人为本”是人力资源管理的宗旨。很多企业都声称要“以人为本”,但大多把“以人为本”挂在嘴上,却没有真正落实到实际行动上。其原因是他们还没有理解其内涵。文章主要探讨如何通过“加法”体现“以人为本”的精髓,从而实现企业目标。     

以人为本——成人高等教育管理的基本原则

成人高等教育是我国高等教育的补充性和扩充性补充,时于推广和普及高等教育,提高国民整体素质和推动经济发展具有重要作用.随着国内外对成人高等教育的不断接受和认同,成人教育管理越来越成为一个值得关注和讨论的问题.对成人高等教育管理应遵守的基本原则作了一些阐述,提出了几点具体的解决方案,希望能对高校成人教育管理有所帮助.     

科学发展观的核心是“以人为本”

“以人为本’是我们党的立党之本,执政之基,是科学发展观的核心,是我们党和国家一切行动的出发点,以胡锦涛为代表的中国共产党人在党的十六届三中全会上提出的科学发展观,总结人类社会的发展经验,针对我国现阶段所面临的国内外发展形势和我国现阶段建设需要提出来的新发展现。     

论高校教务管理必须遵循以人为本的原则

高等学校的教务管理是学校教学管理的一个重要部分,是保障高校教学质量的核心工作之一,也是维系教学机制正常运转的枢纽和人才培养的“协调器”。在高校教学管理中不仅要以教师和学生为本,发挥他们的主人翁意识,还要以教务管理人员为本。调动他们的工作热情和工作积极性,提高工作效率,保证高校各项工作高效、协调运转。     

以人为本是企业文化建设的核心

企业核心的价值观是通过企业员工的行为活动来体现的。因此,坚持以人为本,全面推进人的发展和素质的提高是企业文化建设的客观要求。     

大学校园景观设计中“以人为本”设计原则的探讨

本文在对“以人为本”、“校园环境”、“景观”等概念进行梳理的基础上,对校园师生的行为特点和内容进行分析,进而分析了校园环境“以人为本”原则的体现,主要包括安全性原则、生态性原则以及文化气息原则等几个方面.从而对探讨并突出了“以人为本”的设计原则在校园景观设计中的重要作用     

以人为本 促进安全管理上水平

人是生产力中最重要的因素,也是最活跃的因素把人的工作做好了,安全工作就有了可靠的保证。     

树立以人为本 突出计量管理

石油企业既是产能单位,又是耗能单位。在原油生产日趋严峻的形势下,如何少投入多产出成为企业工作的重点。现河采油厂针对原油产量被动的现状,树立＂以人为本＂的管理理念,强化企业计量的基础作用,通过抓计量来达到降本增效的功效。     

"以人为本"是图书馆管理的基础

本文阐述以“以人为本”的管理理念 ,并从图书馆管理者的角度 ,提出了如何在图书馆实施“以为人本”的管理途径     

我国技术发展中“以人为本”的历史反思

我国技术发展素有“以人为本”的传统，但在不同历史时期有不同含义和表现形态。对此进行反思，有助于发现传统观念对当代技术发展的深刻影响。     

“以人为本”是企业管理的核心

本文从企业的竞争,归根到底是人才的竞争这一观点入手,提出了企业必须站在战略的高度,着眼于持续发展,大胆吸纳、培养人才,深入开发人才资源才能发展兴旺的见解。     

以人为本是构建高校和谐图书馆的基石

本文全面提出构建高校和谐图书馆,必须坚持“以馆员为本”,牢固树立“读者第一,服务育人”办馆理念,制定人性化的管理制度,创造人性化的阅读环境,增强读者与馆员之间的互动性,要建成环境优美,团结友爱,充满文化感染力的和谐图书馆。     

以人为本是构建高校和谐图书馆的基石

本文全面提出构建高校和谐图书馆,必须坚持"以馆员为本",牢固树立"读者第一,服务育人"办馆理念,制定人性化的管理制度,创造人性化的阅读环境,增强读者与馆员之间的互动性,要建成环境优美,团结友爱,充满文化感染力的和谐图书馆。