数字网络语音室与大学英语听力教学

本文首先强调了数字网络语音室在英语听力教学的优势和重要性,探讨了如何利用数字网络语音室促进大学听力教学,创建新的听力教学模式,达到多元化教学的目的,从而提高学生使用英语的能力.     

网络数字语音室的建设与维护

数字语音室相对于传统语音室在教学和管理方面具有特有的优势，本从数字语音室的结构设计、教学效果、教学应用等方面分析其优势所在，同时也指出其在管理方面的一些漏洞，并且提供了一个全数字语音室的建设方案。     

语音室对英语听力教学的影响及对策

外语语音室在现代英语教学中产生重要作用的同时,对听力教学也有一定的负面影响。对此,本文结合英语听力教学实践,对这些负面影响进行了深入分析,并积极倡导英语听力教师重新认识语音室听力课堂,化劣为优,使外语语音室成为英语听力教学的完美实践形式。     

多媒体网络数字语音室:语言教学的趋势和挑战

随着网络的普及以及校园网的资源应用丰富多彩，多媒体网络语音室应运而生。它在功能设计、结构设计和应用效果方面与传统语言室有着本质的差异，不仅涉及教育技术和手段，还涉及教学模式、方式和方法，乃至教育教学思想和理论，因而带来了语言教育学的革命，对新型的师生关系、语言教师的素质和学生的素质都提出了挑战。     

数字网络语音室的应用与管理

数字网络语音室已经在高校广泛使用,并且成为外语教学一个重要的硬件设施。在介绍新一代数字网络语音学习系统的技术设计和功能的基础上,分析了它对外语教学带来的各种益处,以及管理人员对其科学的管理。     

谈网络数字语音室在高职英语教学中的应用

随着计算机多媒体技术的快速发展,网络数字语音室正逐步地被运用到高职高专英语教学中,本文就网络数字语音室应用于高职英语教学的必要性以及对学生素质和能力形成的作用和在运用过程中的优势与不足进行了论述,以更好地提高学生学习英语的积极性,达到全面提高英语教学水平的目的。     

亚龙LBD-2002数字网络语音室

各类学校目前所使用的传统模拟语言室,由于系统稳定性较差、功能简单、无自主学习模式等缺点,已经不适用现代教学的要求。而现有的数字语音学习系统,因语音传输处理延时时间长,音质不理想,大多为单声道;系统功能没按实际教学系统要求设计,教学     

网络开放课程与大学英语听力教学

随着中国融入全球化的步伐逐步加速,我国对人才的听说水平提出了更高的要求,传统的哑巴式教学已经无法适应社会的需求.英语教学方式的改革逐渐提上日程,而当前英语教学改革的趋势就是充分发挥网络资源优势,运用网络课程,改革英语听力教学.本文将首先分析网络开放课程的应用现实,其次将介绍网络开放课程在大学英语听力教学中的积极作用.最后,本文将在分析网络开放课程不足的基础上,提出运用网络课程改革英语教学的路径,以期为完善我国大学英语听力教学贡献一点力量.     

图式理论与大学英语听力教学

从对历年全国大学英语四、六级的考卷分析可以看出,我国非英语专业学生的英语听力理解水平普遍较低。然而,其原因并不能简单地归咎于语言知识的欠缺。听力并不是一个获取信号的被动心理过程,而是一个牵涉到合成和分析,语言知识和背景知识相互撞击、相互作用的主动的心理过程。因此,缺乏相关背景知识即图式才是导致听力理解差的重要因素之一。以认知语言研究领域的图式理论为切入点,分析其在听力理解过程中的重要作用,并就如何有效地提高学生的听力理解水平、优化教学模式提出了一些建议。     

中职英语数字语音室的教学体会

随着计算机多媒体技术的快速发展,数字语音室逐步被运用到中职英语教学中,本文就数字语音室在中职英语教学使用过程中的优势与不足进行了论述,以更好地提高学生学习英语的积极性,达到全面提高英语教学水平的目的.     

大学英语听力的网络个性化学习

个性化学习以尊重学生的个别差异为前提,以发展学习者的个性为目的,所以个性化学习是素质教育的出发点、核心与归宿.多媒体网络教学模式是体现个性化自主学习的一个重要手段,是实现个性化学习的最佳媒体.在具体的大学英语听力教学实践中,着重探讨了在体现个性化方面存在的问题,产生这些问题的原因,以及解决这些问题的策略.     

数字语音室建设方案分析

随着国家大学英语教学、考试改革的深入，语音室的建设是许多高校所面临的共同问题，本文就目前常见的几种数字语音室配置方案进行了剖析和介绍。     

网络化数字语音室的应用研究

网络化数字多媒体技术应用于教育教学是教育现代化的一个重要标志,它有着广阔的发展空间和前途,其发展将是日新月异的.而对网络化数字技术在实际教学应用过程中所产生的作用进行深入的了解,将有助于我们更好地利用这些现代化技术手段服务于我们的教学.     

浅论数字语音室的管理与维护

语音室在高校外语教学中起着举足轻重的作用,随着科技信息日新月异地发展,当今的高校语音室设备逐渐从传统型走向了数字化.笔者从事我院语音室管理与维护工作多年,现将工作过程中的一些浅见与大家探讨下.     

盐湖校区数字语音室的构建与功能设计

运城学院盐湖校区的不断建设发展,外语教学科技应用水平的不断提升,对建设新的数字化语音室提出了更高要求。通过数字语音室的各项技术手段和功能设计更为合理地规划语音室,更好地实现数字语音室的各项教学功能模式,了解并掌握数字语音室的优势和发展方向,成为管理者面前的一个新课题。     

数字语音室耳机故障分析与处理

数字语音室已在高校中普及,并且使用率很高。通过分析6个数字语音室2个学期的设备维修数据,发现耳机是最容易损坏的设备,主要的故障有麦克噪音、麦克无声、耳机无声和单声道,因此对耳机的及时维修是数字语音室有效维护的关键。     

网络化数字语音室的应用探讨

本文介绍了网络化数字语音室的构成、原理及功能,并从资源利用角度分析数字语音室的使用,并对其管理提出意见.     

网络化数字语音室的特点及应用

语音室在学校语音教学中起着重要的作用,通过对一些高校语音室进行实地调研,结合我院语音室建设的现状,探讨了网络化数字语音室的特点及应用问题,使之更好地为学生提供服务．