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以能力立意考查考生的学习潜能是高考选拔人才的必然要求。近几年的高考题中由内涵考外延的题层出不穷。这就需要我们在教学时能进一步揪住核心、抓住本质、拓展外延,起到“进一步而海阔天空”的效果。下面以近几年高考题中的光学题为例:2005年高考物理卷(江苏卷)中的第15题:1801年,托马斯·杨用双缝干涉实验研究了光波的性质。1834年,洛埃利用单面镜同样得到了杨氏干涉的结果(称洛埃镜实验)。(1)洛埃镜实验的基本装置如图1所示,S为单色光源,M为一平面镜。试用平面镜成像作图法在答题卡上画出S经平面镜反射后的光与直接发出的光在光屏上相… 相似文献
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同位素知识是高考中的一个重要的知识点,与高中的另外几个重要的概念联系密切,在近几年的高考题中经常有题目出现。由于同学们对其概念的内涵和外延不是很明确,经常出错。本将做一下深入的探讨。 相似文献
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郭光 《湖北广播电视大学学报》2010,30(9):147-148
圆锥曲线定义的应用在近几年的高考题中屡见不鲜,主要是灵活运用圆锥曲线的第一定义和统一定义求轨迹、离心率、最值、范围等,问题的难点是由题怎样挖掘出圆锥曲线定义,关键是灵活运用圆锥曲线定义式进行转化,并能熟练掌握每一个定义的本质属性,把握其内涵与外延,才能灵活地用定义解题。 相似文献
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王金英 《语数外学习(高中版)》2010,(3):42-45
研究近几年全国各省市高考题发现,基础知识的考查越来越受到重视。由于对一些易混句型认识不清,尤其是三大从句(定语从旬、状语从句、名词性从句),强调旬以及并列旬的混淆,导致考生大量失分。下面以近几年高考题。各地模拟题为例,对易错考点进行分析.以帮助广大考生顺利地备考。 相似文献
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与解析几何有关的“最佳选址”问题已成为高考数学的热点,如2004年福建高考题、2005年天津高考题等,本以近几年全国各地高考模拟题为例进行分析说明,旨在探索题型规律,揭示解题方法。 相似文献
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1考点回顾
研究近几年的高考题不难发现,有关恒成立的问题在各地高考题中频频出现而且有明显“蔓延”趋势12005年以来恒成立问题出现的情况列表如下(以理科试卷统计): 相似文献
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近年来,具有高等数学背景的高考题层出不穷.这类题目,既以更高的观点来检测学生对中学数学内容的掌握程度,也考查了学生的数学阅读能力、应用能力、迁移能力与继续学习的潜能,对平时的数学教学有一定的导向作用.笔者通过对近几年各地高考题的分析,总结出具有高等数学背景的高考题的四种常见题型,并探讨相应的建议. 相似文献
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综观近几年的高考题及各地模拟题,已出现一类新颖试题,这类题要求先读明白题所给出的定义,然后再根据新知识作进一步推理、运算等一系列数学探索活动才能获得解决.本文试从试题的立意对其加以归类分析。 相似文献
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以几何图形为背景的排列组合问题,综合性强,解决灵活,在近几年高考题中频繁出现。它主要考查阅读理解、抽象加工能力。下面给出几类典型问题的求解方法,供参考。 相似文献
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《中学英语之友(新教材高一版)》2011,(2):22-28
【考纲解读】情态动词与虚拟语气有千丝万缕的联系,它们往往放在一起考查。在近年高考题中,对情态动词的考查几乎每年都有,纵观近几年的高考题可以看出, 相似文献
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在近几年的高考中“化学反应与能量”这部分内容成为重点,现就2009、2010年的几个高考题对此处内容做以下总结,以供同行参考. 相似文献
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和型数列不等式的证明是数列与不等式的交汇点,也是教学的重难点,其思维跨度大、构造性强,对学生的思维品质和数学素养提出了较高的要求,在历年高考题中均有考查,可以说是高考题中一棵常青树,该类问题的求解需要深入剖析条件的特征结构,抓住其规律进行恰当地放缩与构造.本文就近几年各地高考题及模拟题中蕴含的证题策略予以介绍,以供参考. 相似文献
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正导数在近几年高考中占据着重要的地位,而"构造函数思想"在导数中的应用是近几年高考的热点。这类问题往往渗透参变分离、放缩、构造变量等重要的思想与方法,主要考查学生思维能力及观察能力。本文以近几年高考题为依托,探索构造函数思想在导数中的应用,仅供大家参考。 相似文献
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正解析几何在高考题中占有30分左右的比重.其中直线与圆往往可以根据垂径定理和圆心到直线的距离与半径的关系求解.而圆锥曲线包括椭圆、双曲线、抛物线,一般只能通过坐标进行运算.高考题中有填空和解答,从近几年江苏和其它省份高考题来看,圆锥曲线一般出现在中档题和难题之间,学生圆锥曲线题回答得好坏,直接影响到整卷的答题.本文就近几年高考题中出现的圆锥曲线题进行研究分析,问题最终都归结到坐标的处理.主要有二种:第一,联立方程组解出坐标;第二,联立方程组结合韦达定理. 相似文献
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以近几年的高考数学试题为例,从《数学分析》中的定理或结论出发,分析和解决问题,以此突出高等数学的思维在解决高考题中的优势. 相似文献