自然界十大怪异天气现象

鱼和青蛙从天而降从加利福尼亚到英罔再到印度,人们时常报告说天空落下鱼和青蛙一样的东西,更可怕的是,有时候就连蛇也会从天而降。这是因为湖泊或海洋上的龙卷风可以将水和水里的任何生物卷入空中,然后将其携带数千里,降到毫无准备的人们面前。2006年7月,印度南部喀拉拉邦一条偏远村庄曼纳突然出现天降小鱼的奇景,     

自然界中的十大怪异昆虫

动物世界向来就是一个充满奇迹的地方,尤其是在昆虫王国。有些昆虫是人类眼中的千里眼顺风耳和大力士,例如蜘蛛和蚂蚁;有些凭借奇特的外形和可以改变体色的本领,成为伪装高手     

自然界的发光生物

在生物世界里说到发光,人们首先会想到萤火虫,但除了这种昆虫外还有许多生物也能发光,如一些生活在深海里的鱼类。夜晚常在     

十大杰出生物

地球上出现生命已有大约37亿年。在这漫长的岁月中，各种生命不断地进化，并且逐渐适应了地球上从赤道到两极、从陆地到海洋的各种环境。形形色色的生物使地球变成了一个充满生气的星球。     

自然界致命生物——森蚺

巴西，拥有繁华的都市，令人津津乐道的足球文化，还有世界上最大的亚马逊热带雨林，森蚺就生活在这个广袤的雨林中。对于巴西人来说，森蚺是具有传奇色彩的生物，然而，对于其他地方的人来说，它绝对令人毛骨悚然，是恐怖电影中的常客，是水陆两栖的森林之王。     

生物审题的十大技巧

目前的高考,对学生的能力要求越来越高,因而要求考生必须学会审题。审题的过程,就是破解题意的过程,要了解这样几个方面：①题中给出什么;②题目要求什么;⑧题中隐含什么;④题中考查什么;⑤规律是什么。当然,生物审题也有一定的技巧,现总结如下：     

生物教学中的十大关系浅析

<正> 生物课同其它的自然学科一样,不仅具有自己的结构和体系,还涉及到物理、化学、数学等多种学科。因此在教学中,要研究生物学科的纵横关系。这就要求我们一方面要上联下挂,注意纵向联系。如在讲述遗传规律时,联系减数分裂的过程,就能使学生很容易地突破遗传规律的实质这一抽象的问题。另一方面要左牵右联,注意横向联系,如在讲述呼吸运动的原理时联系物理中的机械运动;在自由组台规律中的性状分离比中可联系数学中的“二项式     

把握十大关键词 走进生物新课标

为适应时代的发展，《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》(以下简称新课标)在继承我国现行生物教学优势的基础上，借助国外先进经验，经过多年的探索，终于与我们见面了。新课标在许多方面都有突破，从理念到目标、从实施到评价都呈现出全新的面貌，也给我们提出了更新的目标、更高的要求、更大的挑战。如何走进新课标，领会其精神实质，笔者认为，要准确理解并把握好以下十大关键词。     

直面生物课堂教学中的十大误区

面对方兴未艾的新课程改革,很多生物教师不断地优化生物课堂教学方法,积累了一些成功的经验,促进了教学质量的提高。但是,由于应试教育影响根深蒂固,对新课程理念理解不到位,有的教师依然留恋于传统的教学方法,把传统教法和现代教法完全独立;或是在生物课堂教学中过于追求形式;或是教师观念难转变,角色定位模糊不清等,使生物课堂教学改革中存在许多误区,如果教师不能及时发现并矫正,将制约着生物教学质量的提高。     

把握十大关键词 走进生物新课标

为适应时代的发展 ,《全日制义务教育生物课程标准 (实验稿 )》(以下简称新课标 )在继承我国现行生物教学优势的基础上 ,借助国外先进经验 ,经过多年的探索 ,终于与我们见面了。新课标在许多方面都有突破 ,从理念到目标、从实施到评价都呈现出全新的面貌 ,也给我们提出了更新的     

生物课堂教学要有灵性和个性

有亲和力的生物老师．能抓住生物课堂教学的核心问题,把教学内容生活化、具体化,培养出有自我教学能力的学生。     

1997年十大科技成果与生物教学

１９９７年十大科技成果与生物教学站在新世纪的门槛上,回眸检视逝去一年的科技之林,可谓硕果累累。１９９８年１月５日《人民日报》刊载了中科院、中国工程院５００名院士评选出的１９９７年中国、世界十大科技成果,其中生命科学领域各占３项,而水稻基因组破译及转基...     

生物选择题十大选择误区及应对策略

生物选择题在高考题中约占40％的比重，是考试的重点，也是考试中的易失分点。有些选择题的题干设计若明若暗，条件隐晦，选项似是而非，极具迷惑性。本结合学生在做选择题时常出现的选择误区，做简单探析。     

广东高考理基生物十大考点分析

从历年高考综合题和2007年广东高考理科基础题可以预测2008年广东高考理科基础依然会突出主干知识的考察。第二轮复习时间短,任务重,对于理科基础的复习来说,突出重点、突出主干知识,逐步缩小包围圈才是明智之举。其中生物科的复习尤其要重视十大知识块。     

剖析解答生物选择题的十大上当心理

选择题是当今高考的重要题型之一，在理科综合能力测试卷中，不仅题数较多(共22题，约占总题数的67％)，而且占分率也大(每题6分，共132分，占总分的44％)。如果选择题得分率高，高考就成功了一半。但是，不少学生考试完毕后一经议论，立即就哇哇大叫，连呼上当。本文试就学生解答生物选择题的上当心理作一探析。     

灵性

1.感动别人是享受自己,享受自己心灵中最好的那一部分。2.海潮满带着激情,一次次冲向堤岸,但它遭到拒绝,一次次退回去,又再来……终于把坚固的岩岸冲垮,化为一片美丽的石子儿。3.树根在地下一切的努力都是为了树冠的辉煌。4.凡是你待过的地方。都染上你的气息。你来了,音乐响着;     

2007年十大科技进展及相关生物试题

<正> 《科学》杂志于2007年12月21日评出当年十大科学突破,它们分别是:发现人类基因组个体间差异;用皮肤细胞培育出胚胎干细胞;发现银河系能量最大的宇宙射线;发现人体蛋白受体结构;发现超越硅电子的器件;证实量子霍尔效应;发现 T 细胞具有分工作战能力;发现高效低成本制药技术;发现人类大脑记忆的关键中心;编制挑战人类智力的电脑游戏。     

接触自然界

本文介绍苏联一所中学如何通过接触自然界进行教育,也就是在教学实践中运用苏霍姆林斯基的自然法则,得到的效果是良好的。巴甫雷什学校和该校经验证明:与自然界进行创造性的接触是培养儿童观察力、感受力、思维力和发展儿童优良品质的有效方法。