加强对网络的监控,引导大学生健康成长--对校园网络文化调查后的思考

随着社会的不断发展、科学技术的日新月异,网络在悄然中潜入了人们的生活,成为了人们生活中不可或缺的一部分.在这当中,青年一代尤其显得突出,年轻人已成为了电脑互联网潮流及其文化的主体,网络文化从特征上来看几乎就是青年一代的文化.据有关资料显示,99.4%的网络用户为年龄在30岁以下的青年一代,其中19-24岁的占51.2%,网络对现代青年的生活和心态的影响是相当深刻的.     

论经济全球化背景下的德育建设

一 .全球化对高校大学生道德建设的冲击道德是一种社会意识形态。它作为调节人与人、人与社会、人与自然关系的行为规范和行为准则 ,是维系社会结构的重要依托 ,也是社会意识转型的敏感地域。经济全球化的历史进程 ,客观上导致道德转型 ,传统道德观和价值体系将受到深远的影响和巨大的冲击。1.全球化使世界青年一代普遍显现道德危机。在西方发达国家 ,人们在反思20世纪社会发展时 ,常常痛感忽视道德教育带来的青年成长问题。事实上 ,西方发达的经济并没有有效地提高青年一代的道德水平 ,培养出适应社会发展需要的青年 ,却造就了所谓“道德迷…     

论儒学积极入世的伦理精神与当代青年的人格完善

作为中国传统化中坚的儒学，源远流长、博大精深，是中华民族极为宝贵的历史化遗产，其表现在人自身、人我、天人关系上的积极入世的伦理精神对于解决当前青年一代中出现的道德危机、信仰危机等社会问题，塑造当代青年的完善人格具有重要价值。     

教育青年选择正确的道路

话剧《年青的一代》,向我们提出了一个极为重要的问题,就是如何培养我们的青年一代成为共产主义事业的接班人。林育生是一个革命家庭出身、新社会里成长起来的青年,为什么会走到歧路上去,这里有两方面的原因。从客观上来说,在社会主义社会的整个历史时期中都存在着阶级和阶级斗争。我们要用无产阶级思想培养教育青年一代,成为革命事业的接班人,并且把它一代一代传下去。而阶级敌人总是要千方百计地用资产阶级思想和资产阶级生活方式来毒害和腐蚀青年一代,企图把我们这青年一代争夺过去。林育生的错误,正是反映了无产阶级     

浅谈加强网络世界观的教育

在网络世界及生活中，世界观的问题是根本问题，它决定着人的网络人生观、道德观和法律观，并左右着人在网络中的行为。显而易见，若要以思想政治教育手段，来解决网络社会的问题，就必须首先抓住人们网络社会意识的核心问题，即网络世界观问题。通过网络世界观教育，引导青年正确认识网络世界与现实社会的关系，处理好网络生活与现实生活的冲突与矛盾，是关心青年一代健康成长的当务之急。     

当代青年社会主义核心价值观教育的思考

文化价值多元化发展是人类社会进步的表现,是事物发展的客观规律。但任何社会都有其稳定的核心价值体系和核心价值观。当前,我国青年思想道德教育面临着价值多元的思想困惑和现代社会的道德困境。笔者认为:对青年一代进行社会主义核心价值观的教育,必须培育青年的"文化自觉"和"文化自信";必须面向世界并返本开新;必须为核心价值体系注入新活力。     

论邓小平的青年社会学思想

青年是社会中最活跃、最有影响力的社会群体。青年的状况怎样，维系着国家的发展、社会的运行。同时，国家和社会对青年的政策和态度怎样，反过来又影响青年的成长。邓小平同志作为中国第二代领导集体的核心，站在历史发展的高度，辩证地阐明了青年与社会的关系，明确指出青年一代的成长是我们事业兴旺发达的希望所在。本文就邓小平关于青年一代的教育、成长、启用等方面的思想作些概述，旨在促使社会各界能更好地关心青年一代，同时也促使青年一代更加奋发图强，不负于时代对他们的期望。     

教师的需要与满足

校长做教师的工作,首先要把握教师的需要。人们的需要由其所处的社会经济政治地位、社会生活环境、职业、职务决定。教师是培养教育青年一代的人,他需要全社会的尊重;教师要向学生传授前人积累下来的知识和经验,传播最新的科学     

在青年教育中融入新时代中国特色社会主义思想的时代价值

思想教育是当代青年人教育工作的核心,对解决青年教育的社会突出矛盾有一定帮助作用。为此,要以中国特色社会主义思想为中心科学规划新时代青年教育布局,结合习近平总书记对青年教育的要求及期望,实现青年一代教育与政治价值。     

当代青年价值观整合的思考

市场经济体制的全面转型 ,带动社会各方面的变化 ,与之相应的青年一代的价值观体系 ,也出现了新的转变。他们在接受传统主导的价值观念的同时 ,又迎合着市场经济体制下的新的价值理念。     

音乐与素质教育

音乐教育是美育的有机载体，也是素质教育的重要内容之一。从培养青年一代的整体素质来思考并探讨这一问题的本质、规律及其相互关系，将有助于我们从理论上获得启示，从实践中发现问题。 　　音乐——素质功能的价值趋向 　　音乐的社会化功能在人们千百年的长期社会实践活动中已有过精辟的论述和总结，我们可以从各个时代先哲、名家的思想言论和他们的实践活动中找到答案。 　　古希腊哲学家柏拉图认为：“节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处，如果教育的方式适合，它就会拿美来浸润心灵，它也就因而美化。” 　　孔子非常重视音…     

当代青年价值观整合的思考

市场经济体制的全面转型,带动社会各方面的变化,与之相应的青年一代的价值观体系,也出现了新的转变.他们在接受传统主导的价值观念的同时,又迎合着市场经济体制下的新的价值理念.     

配角 配角意识 配角行为与品格

随着人类社会的进步,人们的社会分工在特定环境里有主角、配角之别。可是配角的地位、责任与作用往往被轻视。本文试图从配角内涵、配角意识、配角行为与品格三个方面作一些探讨。也许,对现代社会中的青年一代基本素质养成,有点参考作用。     

我院美学研究组开展“美的调查”活动

在党的十二大精神指引下,为深入了解当代人们(特别是青年一代)的审美趣味和审美观念,本着理论联系实际的原则,研究关于美的问题,探讨我国民族化的美学理论,从而使人们树立正确的美丑观念,更好地按照美的规律生活与创造,发展社会主义     

在“中国十大杰出青年”的行列中

在“中国十大杰出青年”的行列中本刊记者严冰，周伟具有广泛社会影响的“中国十大杰出青年”评选活动，自１９９０年以来已举行过５届了，５０名优秀青年荣登金榜。它们被人们誉为“一代风流”、“青年楷模”，他们的先进事迹传遍了华夏大地，给人们，特别是青年一代以心...     

高校美术教育改革应重视地域文化因素

在全球化、多元化、数字化的今天,青年一代的地域文化和民族文化意识逐渐弱化,引起了教育界的普遍重视.高校美术教育改革除了关注现代前沿技术层面外,还应重视地域文化因素,引导新生代深刻理解地域文化的社会价值和审美价值,增强民族自豪感,弘扬和传承民族优秀文化.     

适应新时期特点，改进研究生政治思想工作

适应新时期特点，改进研究生政治思想工作尹敏，吴秉江（淮南矿业学院）（一）人们说大学生是社会活动的“晴雨表”，他们的思想感情往往是青年一代思想感情的集中体现。同时，他们又最能反映时代特点，他们的心理是社会心理的浓缩和放大，研究生是大学生中知识层次最高的...     

论市场经济条件下青年理想人格的塑造

社会主义市场经济的发展在给社会经济生活带来深刻变革的同时，也给精神领域带来了冲击，尤其青年一代受到的影响更大。引导青年一代树立正确的世界观和价值观，培养塑造他们健全的理想人格是思想政治教育中的重要课题。     

构建民俗校本课程 促学生健全人格

在全球化背景下,随着社会经济、生活环境的不断变化,处于社会转型期的人们在道德观念、心理行为等方面发生了许多新变化。这使得学校德育面临两个现实问题。一是各种外来文化对青年一代的影响在不断地加深。由于缺乏有力的宣传和教育,青年人对中华优秀民俗文化越来越陌生,不少优秀的民俗文化正在不断流失。二是德育工作中存在着脱离现实生活,效果不理想等问题,如何进一步提升德育的有效性,培育民族精神,形成良好的民众道德,成为教育工作者的研究课题。针对这些问题,以民俗文化为主要内容展开的教育活动,无疑能为我们提供新的育     

关于伦理道德的价值导向的反思

对于中国的青年一代来说,二十世纪的八十年代,从价值观念所受的影响来说,是有极其特殊的意义的。回顾、反思这十年来,由于整个社会的价值导向的失误使不少青年一度陷入这样那样的泥沼而不能自拔。在经过了我国最近发生的这场极其严重的政治风波之后,分析、总结一下伦理道德领域中的错误思潮对我国社会、特别是对广大青年的冲击,分析这些