信息技术对现代教育的影响

21世纪是一个全球化的信息社会 ,信息技术的发展给教育带来了深刻的影响。本文论述了信息技术给教育带来了先进的教学手段和丰富的信息资源 ,引起了教育内容、教学方法的变革 ,以及信息时代 ,对新型人才的需求模式。总之 ,信息技术给现代教育带来了希望与生机的同时 ,也给教育带来了负面影响。要全面认识信息技术对现代教育的影响。充分发挥信息技术对教育的促进作用。     

彰显信息技术魅力，优化初中历史课堂

信息技术应用于初中历史课堂可以直接改变教学格局,带来更多的教学元素,增强学生在学习过程中的感知体验效果,推动课堂教学的创新转变。但基于信息技术的历史课堂教学也是比较复杂的,要求教师进行专项的教学设计。本文先阐述了信息技术全面应用以后所带来的积极意义,接着探讨了信息技术在学科教学全过程中的应用方式,阐明了如何使用信息技术打造高质量教学课堂,旨在为初中历史教师灵活使用信息技术带来一定的参考与借鉴。     

浅谈现代远程教育对小学语文教学的影响

近几年,随着现代信息技术的发展,信息技术已经应用于教育中,使教育进入了信息技术时代。现代远程教育的实施让农村学校的老师和孩子们实现了资源共享,给农村基础教育教学带来了新气象。这一项目的实施,为农村学校教育带来了教育教学改革前沿的动态信息,带来了新的教育观念,带来了先进的教学方式,使农村语文课堂教学收到事半功倍的效果。     

微课在初中信息技术教学中的作用与运用

中学信息技术教学作为初中综合课程的重要组成部分,对中学教学的作用越来越重要,成为培养学生动手能力和实践能力的重要形式。初中信息技术教学中微课的运用为信息技术教学带来了新的机遇,也为信息技术教学开辟了更为广阔的教学空间,微课的运用给信息技术教学带来了更好的教学效果。     

信息技术课中的德育

为随着信息技术的发展,信息技术的应用越来越广泛,极大地推动了人类文明的发展,但同时也给人类带来了种种不安全隐患,给我们带来了一些法律与道德问题。所以,信息技术课上培养学生的思想素质也就显得越来越重要。信息技术的教学应重视培养学生良好的信息技术道德,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观。     

多媒体的应用给语文教学带来了生机

二十一世纪的今天,信息技术与语文学科的有机整合,给语文教学带来了新的生机与活力。进入信息时代的今天,以电脑、多媒体、网络技术为核心的现代信息技术走进了课堂,走进了教学,给学生的学习带来了勃勃生机。信息技术在     

信息技术对课堂教学的影响探析

进入21世纪,多媒体技术和网络技术为核心的信息技术以惊人的速度进入到教学领域,给教育带来了一场深刻的革命,文章从信息技术给课堂教学带来的变化的角度,分析了信息技术给教学模式、教育观念、教学内容和教学材料等方面带来的积极影响.     

“激趣、破难、提效”——和谐三部曲——多媒体信息技术应用教学的实践探索

多媒体信息技术突飞猛进为课堂教学带来了翻天覆地的变化,多媒体信息技术的日益完善为课堂教学带来了显而易见的成效,多媒体信息技术把教育推到了教育信息化的时代。在这样一个空前的教育信息化时代,多媒体信息技术在课堂教学中的应用越来越广泛。在理论联系实际的基础上,简略论述了多媒体信息技术应用于初中信息技术课堂教学的实践探索。     

信息技术在初中化学课中的应用

现代信息技术的发展日新月异,给我们的教学带来了方便,也带来了挑战。在教学实践中,教师对信息技术的开发与利用有了更进一步的认识和了解,在不断的应用过程中,看到了信息技术的好处。本文就根据化学课程自身的特点,对信息技术的开发和利用谈一些自己的想法。     

信息技术促进高校教学改革与创新的实践研究

信息技术给人们的生活、工作和学习带来了巨大的变化,也给高校教学改革与创新带来了新的发展机遇。论文从高校教学的特点出发,分析了信息技术促进高校教学改革与创新的必然性,给出了信息技术促进高校教学改革与创新的实践案例,进而提出了信息技术促进高校教学改革与创新的几点建议。     

信息技术环境下写作教学的变革与创新

语文课程标准特别强调科学和信息技术发展给语文课程带来的挑战。通过分析信息技术带来认知方式的变化,信息文化带来的写作思维和方式的转变,结合写作教学实践中的探索,研究信息技术发展给写作教学带来的变革。     

谈信息技术下的小学语文教学

近些年来,信息技术的发展给课堂教学带来了很多新的变化,其便捷的操作界面,强大的信息储存和处理功能,都给当代教学带来了新的选择。作为小学语文教师,要熟练掌握信息技术的技巧,将信息技术与小学语文教学完美结合起来。     

信息技术在小学数学教学中的应用探讨

信息技术的发展为教育事业带来了技术的改善和理念上的更新。利用信息技术可以激发小学生学习数学的兴趣。可以利用信息技术导入新课,创设教学情境,丰富教学内容。利用信息技术强化小学生的数学应用意识提高应用能力。利用信息技术提高了小学数学课堂教学效率。利用信息技术,突破教学难点,帮助学生理解学习内容,改善学习方法。利用信息技术培养小学生学习数学的创新思维能力。当然对信息技术的运用,也要适当,好的传统的教学方法仍需保留。切不可因为信息技术给学生带来兴趣,而滥用之。     

信息技术与德育课程的整合

信息技术的广泛使用,为德育课程的建设和实施带来了丰富多彩的内容和多样化的方式和途径,但同时也带来了严峻的挑战。在信息技术与德育课程的整合过程中,要注意以课堂教学为主渠道,以课程建设为中心,防止纯业务化和纯技术化的倾向,充分利用信息资源和信息技术带来的便利手段,优化德育过程,最大限度地实现信息技术与德育课程的良性整合。     

如何利用现代信息技术提高英语课堂教学的实效性

信息技术的高速发展,给大学英语教学带来了生机,更带来冲击和挑战。运用先进的信息技术是实现英语教育现代化的必由之路。信息技术下的英语课堂实效性是指在新时代的英语教学中,科学合理地运用现代信息技术手段的新的教学模式,激发学生的学习兴趣,扩充并巩固知识。     

信息技术在历史课堂上的应用

信息技术在课堂上的应用,带来了历史课堂的革命。信息技术形象生动地再现历史,更好地为教学服务可给学生学习带来巨大变化,学习能力也得以提升。     

浅议信息技术环境下的中学英语口语教学策略

随着我国信息技术的不断发展,给中学的教学带来了一定的变化,目前越来越多的中学校园开始利用信息技术进行教学,这种创新型教学模式对中学的教学带来了发展机遇。尤其对中学英语口语的教学,信息技术的应用有效地改善了以往英语口语教学中的缺陷,并促进了英语教学发展。在英语课堂中加入信息技术,明显地提高了我国中学英语口语教学水平。     

信息化时代高校思想政治教育技术改造的方向与策略研究

伴随着信息技术的快速发展,信息技术在各高校得到全面渗透,为高校教学及科研活动带来较大影响,并发挥举足轻重的作用,成为推动高校教育、教学发展的内生动力。信息技术为高校思想政治教育带来全新机遇的同时也带来了挑战,各高校需要充分利用信息技术的优势,融合思想政治教育的自身特点,积极探索,以发挥高校思想政治教育的最大成效。     

高中物理教学中微视频运用探究

信息技术的发展给教育教学改革带来了新的机会。高中物理是一门难度较大的课程,如果能将信息技术与高中物理教学相结合,将会给教学带来脱胎换骨的变化。运用微视频进行高中物理教学,是基于信息技术的新教学模式,值得探究。     

信息时代的教与学——试论信息技术及其对现代教学的影响

随着信息化进程的不断深入 ,信息技术对教学的影响愈加重要。本文论述了信息技术的内涵及特点 ,探讨信息技术给教与学带来的变化及信息技术与课程的整合。