净化孩子的心灵

问题展现: 近几年来我们学校全体上下正努力 加强学生的思想品德教育,总的来说学 生的思想水平有了一定提高,但仍不可 避免地出现了一些问题,虽然人数不多, 但也相当典型,请看以下材料: 材料1: 师:哪位小朋友能用"只要……就 ……"说一句话? 生1:…… 生2:…… 生3:只要当了官,就会有钱。 当听到这句话时,我有点惊讶,一个 三年级的学生怎么会造出这种思想内容 的句子呢?!当时,我没有继续下一个环 节的内容,而是针对这句话对全班48人 进行了讨论与统计。得出结果如下:     

从阐释时代走向娱乐时代——评《娱乐至死》

<正>《娱乐至死》的观点无疑是"技术至上"的,过分突出技术的作用,强调宏观的、结构性的实践,忽视了历史和社会中的个人实践、个人能动性。媒介作为话语实践形式的一种,只是承载和揭示了人类生活的冰山一角,在媒介之外,有着人类实践形式的广阔空间。     

用真心净化孩子心灵

<正>"教育是关注而不是灌输,是关怀而不是挑剔,是引导而不是强制,是互动而不是施压。"这是在一篇文章里看到的一句话,感触颇深。茫茫沙漠,找不到相同的两粒沙子。而百样米养出百样人,面对性格迥异的学生唯有用爱去感化,用情去暖化,用心去培植。作为一名数学老师,怎样才能把一个学生的数学兴趣和潜能开发出来,并不是固有的纸上谈兵,而是要在实践中根据学生特点灵活发挥。例如,前几天我班的陈××同学在课前听算中,我考了11道题错了9道,当时全班同学哗然嘲笑,陈××瞬时哭了。我马上严肃起来,问道:"同学们,你们是在嘲笑他吗?在嘲笑你的同学,嘲笑你的朋友吗?这是一个朋友应该有的行为吗?他的成绩你们没有责任吗?那你们这样的朋友还有要的价值吗?"我注视着他们,学生沉默了,     

让阅读净化孩子的心灵

本文通过对当今少儿读者阅读现象的分析,阐述了阅读的重要性,提出了少儿图书馆要努力做好指导工作,推荐健康有益的图书给广大少儿读者,为提高中华民族素质出一分力。     

让数学净化孩子的心灵

听过不少数学课,为了情感教学的目标,大家去强加一些德育的内容,总是感觉有些牵强。因为学校德育不仅要靠老师去“教”,更要吸引学生去“学”。     

冰与火之歌 虚拟感官时代的娱乐至死术

<正>在2048年,如何让游戏变得真实,成为了玩家追求的目标。但是游戏再真实也只是虚拟世界,它无法与现实世界合为一体。本文是作者在走访了两位虚拟世界的超级Fans的生活之后写下的——两个人,因为选择不同而拥有了不同的人生。玩家档案:梁溪浩,职业玩家,国内最强城市街区电子竞技战队火麒麟队长,国内赛唯一连续四届冠军得主,世界赛冠军得主。他的每一场比赛都有百万人线上观战,他一个人就能养活上百个游戏主持人。     

父母与"叛逆"孩子该如何相处

一位40多岁的母亲,进入更年期后,变得多疑、心烦意乱、好发脾气.她在北京某重点中学的15岁女儿正好进入了青春期,表现得非常叛逆.于是,处于更年期的母亲与青春期的女儿战事不断.母亲很痛苦,但又不知该怎样处理此事.咨询了学校的心理咨询师后,母亲给女儿写了封"道歉"信.     

抓好环保教育 净化孩子心灵

环境保护是关系到人类生死存亡的大事，日益恶化的生态环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。摆在我们教育工作者面前的任务是通过我们的智慧，用教育这种手段，让环保意识深入到每个孩子的心灵。     

孩子心灵的"知音"

“想像力真丰富”有这么一个孩子,因经常“说谎”,在同学中人缘并不好。例如,他在拾到一块形状古怪的石头时,会对同学们说:“大家看,这可是一块很值钱的宝石。”结果当然只能引起大家的哄堂大笑。然而这个孩子并没有因此而有所改变,依然我行我素,对周围的东西发表与众不同的看法。时间长了,老师觉得有必要与他的父亲沟通,将他的问题如实告之。但这位父亲并没有轻易地批评儿子,而是继续对他暗中观察,深入了解。有一天,孩子在外面玩耍时,从泥巴地里挖出一枚硬币。回到家里,他兴奋地把姐姐叫到一边,神秘地对她耳语道:“瞧。一枚古罗马人铸造的…     

如何呵护孩子的心灵

教书育人,德育第一。心理素质教育是素质教育的首要内容,关注学生的心理健康,只有心灵的健康才是真健康,做学生的心灵保健师,呵护孩子的心灵。举例说明单亲家庭孩子的教育问题,做耐心细致的工作,关爱他们,使他们健康成长。     

寻觅孩子的 "心灵钥匙"

"一把钥匙开一把锁",孩子教育不能靠"大棒""小棍",也不能靠"怒发冲冠""恐吓".在一次家长会上,我告诉家长们:"不同的孩子,心里都有一把锁,你要读懂孩子的心."     

家长该如何奖励孩子

奖励孩子是家长表达认可、鼓励的一种方式。不恰当的奖励会使孩子丧失做事本身的乐趣而过分地关注结果所带来的外在奖励。因此避免不当的奖励,掌握奖励的基本注意事项对家长尤为重要。     

孩子该如何交换玩具

问:我儿子5岁,上中班。经过一年多的幼儿园集体生活,他开始学会与人分享,学会谦让,老师和小朋友都很喜欢他。但是,最近发生了一件事,我觉得很困惑,不知道该如何对待。我儿子在星期一分享日那天和小朋友交换了一个玩具。他给小朋友的那个玩具是以前外公买给他的生日礼物——一辆价格昂贵的车模,而换回来的是一个很小的廉价而劣质的奥特曼玩具,儿子却很喜欢。果然,他拿到家里玩了一会儿玩具就坏了。但是他好像也不沮丧,无所谓的样子。我心里很懊恼,那个车模是有纪念意义的,被儿子轻易地换给了别人。但是我又不知道该怎么和他沟通这样的事情,请…     

该如何对待孩子的兴趣

前几天,我的上小学六年级的儿子突然郑重其事地跟我说:“妈妈,我不想考大学了,我想学画画,上艺术学校,将来当画家。”我听了后没当回事,以为他说着玩的,就训斥说:“胡说,学什么画画,你现在就是要学习好,其他什么都别想。”儿子听后一直都闷闷不乐,第二天竟哭着对我说:“妈妈,我说的都是真心话,我真的想学画画。”我这才明白儿子是真的爱上绘画了。儿子从小就兴趣广泛,唱歌、打乒乓球样样都会。可现在的社会竞争多激烈,要是不上大学,想要立足都很困难,别说过好日子了,再说画家也不是容易当的。但是看着孩子哭红的小眼睛,我真不知道怎么跟孩子…     

净化孩子的"官"念

一天中午,儿子从学校回来,满面春风。他主动淘米、洗菜后,我疑惑地问:“考了第一名?”“不,我当上了组长!”我和妻自然高兴孩子被“提拔”,孩子平时言谈中是多么羡慕他们的班长、组长,如今孩子走上了“领导岗位”,说明这个调皮王在进步,已得到老师和同学的认同。晚上,我打电话向老师了解情况,其实是感谢老师对孩子的“栽培”,并告诉老师孩子今天的表现。老师接到电话后万分激动,说这次孩子当的是三组组长,负责12个同学的作业本收发、清洁卫生等工作。要是早知道我的孩子有这么大的积极性,该让他当更大的班干部……我问孩子当这个小“官”高…     

倔强的孩子该如何教育

教育倔强的孩子,对家长来说的确是一件麻烦事。但您也应该看到,倔强的孩子往往有他独立的见解和个人的意志,也就是说孩子能坚持自己的意见、主张,具有强烈的自我意识,这些都是为了加强和巩固自己地位的表现。您若以粗暴的态度对待他,他就会跟您“顶牛”;倘若您听之任之,则更会助长他的“犟脾气”。因此,教育倔强的孩子,家长应多动脑筋、多想办法才行,看看下面的6条,您都做到了没有。     

该如何抚慰你们的心灵?

2008年5月12日14时28分,四川汶川发生里氏8.0级强烈地震。随着一记地动山摇,转瞬间,什么都没了——房子没了;家、家里的东西没了;亲人、朋友、同学、同事、邻居、相识不相识的许多人都没了;手指、脚趾,甚至胳臂甚至腿,也没了……对人来说弥足珍贵的东西,曾经珍视的一切,竟如此脆弱,脆弱到不堪一击……     

父母如何走近孩子的心灵

如何与孩子们交流思想与情感，已成为当今父母们倍感烦恼的事。父母们往往感到与孩子的交流越来越困难，对生活在自己身旁的孩子越来越陌生，孩子们不仅变得对父母越来越不依赖，而且也开始对父母越来越不信任。其实孩子们何尝不为此苦闷?据中国青少年研究中心1996年对3349名10-15岁的城市独生子女人格发展情况的调查结果，有