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随着21世纪生物技术的不断发展,尤其全球对于生物技术安全与否的日益关注,全面提高生物技术人才的综合素质,已经成为国内各大院校生物类专业教学改革的迫切指导思想。 相似文献
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面向21世纪机械工程教学改革 总被引：16，自引：0，他引：16
华中科技大学机械学院长期坚持教学改革 ,1 996年以来 ,作为牵头单位承担了“机械类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践”和“工程制图与机械基础系列课程教学内容和课程体系改革的研究与实践”两个教育部教改项目 ,并承担了教育部“国家工科机械基础课程教学基地”建设项目。学校成立了“机械类面向 2 1世纪教学改革研究中心”,制定出一系列推进教学改革的政策措施 ,组织近百位教师和实验技术人员参与教改工作 ,并多渠道筹措资金 40 0 0余万元用于机械工程教学改革与教学建设。改革所依托的机械学科是全国重点学科 ,实力雄厚… 相似文献
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从教学改革和教学实践的角度看,理工科院校生物技术专业教学改革应以优化课程体系为主要方向.为此,必须在明确生物技术专业教育的基本定位和培养目标的前提下,探索建立以课程模块为基础,由基础平台和专业模块课程构成的新的课程体系框架. 相似文献
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对电磁学的教学内容、教学方法、教学手段的改革进行了探讨，给出２１世纪电磁学教学改革的设想。 相似文献
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对电磁学的教学内容、教学方法、教学手段的改革进行了探讨 ,给出了 2 1世纪电磁学教学改革的设想 相似文献
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面向21世纪航海技术专业教学内容改革研究 总被引：5，自引：0，他引：5
根据原国家教委面向21世纪高等教育改革计划，结合国际公约STCW78/95的要求，研究并改革了航海技术专业教学内容体系，取得初步成效。 相似文献
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高职高专生物技术及应用专业教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
随着经济建设的发展,生物技术领域不断扩大．对技术人员的素质提出了更高的要求。如何满足市场要求,在激烈的竞争中提高高职高专学生的竞争力,这是我们教育工作者面临的一个亟需解决的问题。 相似文献
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贾廷见 《商丘职业技术学院学报》2011,10(2):78-79,88
本文研究分析了工程制图教学的现状及存在的主要问题,针对21世纪工程制图面临的一些新形势,围绕培养具有创新能力的高素质人才,提出了工程制图教学改革中应该关注的五大问题,为这门课的教学改革提供了一些的新举措. 相似文献
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生物技术专业微生物学教学改革的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
余波 《江西教育学院学报》2000,21(6):47-49
为了提高生物技术专业微生物学的教学效果,本文从进一步确立微生物学基础地位着手,进行了微生物学教学内容、教学方法、教学实践等方面的改革和探索,初步建立了一套能激发学生学习兴趣,能夯实学生基础理论,能使学生跟上时代发展,培养学生实践能力和创新能力的教学模式,经过一定时间的实践,获得了良好的效果。 相似文献
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面向21世纪生物技术专业人才培养方案研究 总被引：1，自引：0，他引：1
生物技术专业是生物学领域一个新兴的本科专业。为了尽快适应生物学应用研究型人才培养的需要,在新修订的人才培养方案中着重进行了以下几方面的思考：首先,人才培养的主要目标是面向地方经济和社会发展并具有创新精神和实践能力的生物技术复合型的特色可以概括为目标明确、重点突破、通专结合、配套建设。 相似文献
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面向21世纪培养具有创新能力的电子信息人才 总被引：3，自引：2，他引：1
本文根据电子信息学科的特点、社会需求和发展趋势,结合安徽省的实际情况,就培养目标和课程体系的教学改革提出了自己的见解,并采取了一定的措施。 相似文献
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日前,我院环境工程专业申报河北省教学改革试点,已经通过了教育厅专家组的考察,下一步将在进一步更新教育思想和观念的基础上,深入进行培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、考核方式及人才培养途径的探索。为达到预期目的,还将加大投入,加大扶持力度,加强基本建设,保证改革的顺利进行。现把环境工程专业改革的思路和方案,以及我们对一些问题的思考介绍如下。一、专业教学改革的思路我们把握的专业教学改革的思路是:实现“一个转变”,即教育思想与教育观念的转变;把握“两个原则”,即实用和实践;抓住“三条主线”,即专业教学改革以素质… 相似文献