首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《招生考试通讯》2012,(10):I0007-I0007
浙江卷:台湾作家刘继荣的一篇博文说,她读中学的女儿成绩一直中等,却被全班同学评为“最欣赏的同学”。理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”这篇博文在网上引起了热议。网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。网民乙:都在路...  相似文献   

2.
[题目] 阅读下面的文字,根据要求作文. 台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为"最欣赏的同学",理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等.她开玩笑地对女儿说:"你快要成为英雄了."女儿却认真地说:"我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人."博文引发了广大网民的热议.  相似文献   

3.
《少年文摘》2012,(9):92-93
2012年浙江省高考作文题目台湾女作家刘继荣在博文上说,她读中学的女儿成绩一直中等,但却被全班学生评为"最欣赏的同学"。理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说:"你快要成为英雄了。"女儿却认真地说:"我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。"网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。  相似文献   

4.
台湾著名女作家刘继荣的女儿说:“我不想成为英雄,我只想成为坐在路边鼓掌的人。”可是,为别人喝彩固然重要,亲自参与人生努力奔跑才是一种圆满。倘若人人都在路边鼓掌,那么这条光荣的,  相似文献   

5.
《坐在路边鼓掌的人》最近又火了.百度搜索这一词条,转帖转载评论的相关结果有223万多条——要知道,这只不过是一篇最早发表于2008年的旧文. 其实,文章表达的意思非常简单:一个成绩中等的12岁女生得到了全班同学的喜爱,她说自己不想成为英雄,只想成为坐在路边为英雄鼓掌的那个人.在崇尚成功的今天,"让自己的孩子做一个平凡人"——这样的价值观似乎显得格格不入.但这篇文章被疯狂转发,却又恰恰印证了人们的矛盾心态:讨厌功利教育,却又难以自拔以至无所适从. 女儿的同学都管她叫"23号".她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23.久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生.  相似文献   

6.
微博上有一篇转载率很高的文章,是作家刘继荣写的《坐在路边鼓掌的人》。文章以自己学习成绩并不优秀的女儿为原型,塑造了一个无论家长如何努力、无论孩子如何用功,成绩永远处于中等的女孩形象。这个女孩相貌平平,也无才艺,但就是这么一个普普通通的女孩,会织围巾,会讲笑话,会在大家聚餐后默默收拾,会想办法帮助闹矛盾的同学解围,就是这么一个被传统思想贴上“不务正业”“平庸普通”标签的女生却成为全班一致公认最受欢迎的同学。她的母亲百思不得其解,孩子提起曾听老师讲过的一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她不想成为英雄,她想成为坐在路边鼓掌的人。  相似文献   

7.
台湾著名女作家刘继荣的女儿说:"我不想成为英雄,我只想成为坐在路边鼓掌的人。"可是,为别人喝彩固然重要,亲自参与人生、努力奔跑才是一种圆满。倘若人人都在路边鼓掌,这条光荣的荆棘路上将只有掌声一片,那还有谁会在这条路上奔跑,去开辟一条新道,为后来人树一个航标,开创出一片全然不同的天地呢?社会像一个大舞台,站在台上表演的人有之,而站在台下鼓掌的  相似文献   

8.
《同学少年》2013,(7):23
台湾著名女作家刘继荣的女儿说:"我不想成为英雄,我只想成为坐在路边鼓掌的人。"而我认为,为别人喝彩固然重要,在人生中努力奔跑才是一种圆满。倘若人人都在路边鼓掌,那么这条光荣的荆棘路谁来开辟,崭新的天地谁来开创?社会像一个大舞台,站在台上表演的人少,而站在台下鼓掌的人多。虽然为他人的精彩鼓掌,分享他人的成功也是一种快乐,但唯有我们共同创造,让更多人见证自己的美丽,才能推动时代前进的步伐。  相似文献   

9.
“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”网上一篇《我想成为坐在路边鼓掌的人》的短文,引起了很多人的共鸣。  相似文献   

10.
浙江省今年高考作文题目一改往年的风格,没有优雅的诗意、厚重的人文思考,变得更加简单现实,直接面对生活,讨论社会问题. 这个作文题出自刘继荣的一篇博文《坐在路边鼓掌的人》.文章说自己的女儿,同学都管她叫"23号".她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23.父母急了,精神鼓励,物质刺激,请家教,报辅导班,女儿像疲惫的小鸟,从这个练习跳到那个练习,结果成绩不上升,反而又降了10名.出人意料的是,一次老师让同学写"你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由".  相似文献   

11.
我们要鼓励孩子有远大的理想和凌云的壮志,成为时代的精英或英雄;同时,我们也要让孩子拥有普通人的生活和思维方式,教导他们向善,允许他们拥有自己想要的生活方式,允许他们成为"坐在路边鼓掌的人".这是2012年浙江省高考作文题材料前半部分想告诉我们的道理,不过写作的重心应该落在后半部分三位网友的议论上.因为题目的显性要求非常明确——请在上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章. 三位网友的评论,折射出的其实是当代社会中人们多元的价值观和人生观.命意的中心在于怎么看待"路上跑"的人(也就是英雄)和"路边鼓掌"的人(也就是普通人)的关系.坐在路边鼓掌,说明路边的人不是冷漠的看客,这样路上跑的人也就不会是孤独的奔跑者,材料呈现温暖的人性,是我们这个时代的呼唤,也是时代的主流.  相似文献   

12.
这是一篇主题新颖、引入深思的微型小说.初次读到它,我的心就为之一颤:我是被文中的那个"不想成为英雄、只想成为坐在路边鼓掌的人"的小女孩感动了.再读此文,身为人父、又为人师的我,不禁陷入了深深地沉思之中.文章反映的是一个教育理念问题.……  相似文献   

13.
正在客厅里,父母们都在为跳舞的小朋友鼓掌加油,可小亮却低着头,露出一副不屑一顾的表情。看见这幅图,让我想起了前几天发生的事情。那天,朋友带着她的女儿瑶瑶来我家玩儿。瑶瑶和我女儿同龄同班,从小一起长大。聊天中,说起瑶瑶学舞蹈的事,瑶瑶非常兴奋,就在客厅里给我们跳了起来。她一边跳,一边唱,活泼天真,简直太可爱了。我和丈夫赶紧给她鼓掌。我说:"你跳得这么好,长大了  相似文献   

14.
女儿蒙蒙上小学一年级.最近我发现,她做作业很慢,总是边做边玩,我提醒她,她却满不在乎.一天下午放学我去学校接她,猛然抬头看到西边的太阳,突然来了灵感. 蒙蒙坐在我自行车的后座上.我说: "宝贝,你知道为什么太阳现在在西边吗?""因为它要落山了!"听得出小家伙有点沾沾自喜.  相似文献   

15.
周六下午,女儿刚上完兴趣小组回到家,鞋还没来得及换就问我:"妈妈,我现在可以画画吗?""好啊."我随口答应着,但满心疑惑:这小家伙,平日里要她画画总是推三阻四的,今天是怎么了?竟然自己主动要求画画!看我满脸疑惑,女儿却不以为然:"好长时间没画了嘛."说着不再理睬我,非常利索地找出纸笔,坐在书桌前一本正经地构思起来.  相似文献   

16.
去朋友家玩,她和我坐在客厅里聊天,说起正上小学的女儿,她抱怨说孩子挺聪明的,就是学习不用心。在我们聊天的时候,朋友时不时停下来,一会儿让女儿去看看水开了没有,一会儿又让她去浇花。孩子刚坐下没几分钟,她突然又问:"我昨天买的那本作文书你看了吗?""我妈就是这样,总是不停地打断我。你能不能把我当空气?"朋友的女儿本来刚把电视调到自己喜欢的动画片,却悻悻地放下遥控器,转身回自己房间去了。她用力关门时那"砰"地一声,让朋友脸上多了  相似文献   

17.
把女儿从学校接回来,我让她快去做作业,谁知半小时之后我再去看她,却发现她居然还悠闲地在客厅里看着电视。见此情景,我开始板起脸向她吆喝,我说:"关掉电视,快去做作业。"女儿悻悻然地向我撇嘴:"哼,等我做了妈妈……"我好奇地问:"你做了妈妈预备怎么办?"女儿  相似文献   

18.
刘宏斌 《班主任》2011,(5):51-52
"与我有什么关系!"这是轩轩以前常挂在嘴边的一句话。轩轩是一名学习上的优等生,但情感有些冷漠。运动会时,大家都为本班同学加油呐喊,她却坐在那里不动声色。有人说:"轩轩,看咱班赢了!"她却冷冷地说:"与我有什么关系!"班里组建"一帮一"互助学习小组,我任命她为小组长,让她帮助学习困难的同学,她却为难地说:"老师,我  相似文献   

19.
去朋友家做客,发现她两岁的女儿虽然年龄小却很会做事。我们俩坐在客厅里聊天,朋友需要用笔写一些东西,就对女儿说:"宝宝,去书房帮妈妈拿支笔来。"女儿很快就把一支笔递到她的手里。过了一会儿,朋友又对女儿说:"宝宝,去卧房把妈妈的皮包拿来。"女儿迅速地拿来了皮包,等用完后又帮忙放回原处……  相似文献   

20.
潘多拉魔盒     
<正>已经长大成人的女儿送给我两个盒子,一个大,一个小小的如戒指盒一般。女儿对我说:"爸爸,请陪我坐在地板上吧,就像多年以前那样。"于是,我们一起坐了下来。她把那个比较大的盒子递给我,然后一脸神秘地说:"打开看看吧。"盒子里装着一封信和一些像是小孩子收集的零碎东西。女儿看着满脸疑惑的我说:"爸爸,您先读读那封信吧。"  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号