基于网络化教务管理平台下的教务管理子系统设计

近年来我院的办学规模不断壮大,管理数据日益增加,为了提高教务管理工作效率和质量,简化学员和任课教师的办事程序,体现人性化管理,迫切要求开发一套基于网络化的教务管理平台。依我院教务管理办公室职责范围,本文主要对该平台下的教务管理子系统阐述设计方案。     

基于微信公众平台的学生支持服务系统探讨

基于微信公众平台开发了学生支持服务系统,为开放教育的学生群体建立一个全方位、立体化的校园支持服务平台,提供便捷、实时的信息交互查询。系统采用JAVA+Sql server开发,可以实现课表查询、成绩查询、考试查询、掌上图书馆、天气查询、公交查询、随身课堂、师生互动等功能。本文以开发的教育教学平台账号查询模块为例,介绍开发实现的技术。     

基于Web Service的教务系统查询接口设计与实现

Web Services是一个可互操作的分布式应用程序平台,并能在所有支持HTTP协议的操作系统上实施运行。文章在深入研究Web Services基础上,进行基于Web Service平台的教务系统查询接口设计和开发,为全区电大学生提供相关信息查询,方便各分校及教学点自行对教务系统进行系统扩展,促进我校远程教育迈上一个台阶,不断提高工作效率。     

基于全视角学习理论的成人教育移动学习支持服务探析

“互联网+”时代,移动学习成为了成人教育重要的学习方式之一。全视角学习理论揭示了学习发生的“两个过程”和学习的“三个维度”,为成人教育移动学习支持服务的构建提供了系统的、全新的视角。文章构建了基于全视角学习理论的移动学习支持服务模式,并阐述了其要点,最后提出构建成人教育移动学习支持服务的保障措施,为成人教育移动学习支持服务的发展提供了新思路。     

3G背景下构建移动学习支持服务平台的探讨

第三代移动通信技术(3G)是指将无线通信与国际互联网等多媒体通信相结合的新一代移动通信技术。移动学习(Mobile-Learning)是目前教育技术领域研究的热点,学习者能借助移动通讯技术和移动通信终端进行的随时随地的学习。本文介绍了3G技术支持下移动学习的应用模式,提出构建基于3G技术的移动学习服务支持平台的实施方案。     

基于GIS技术的移动学习实验平台设计

针对现有的移动学习系统中存在和面临的一些问题,文章在GIS位置服务研究基础上,详细分析了现阶段移动学习的相关问题,提出了基于GIS位置服务的移动学习模型,将地理信息系统、移动通信和GIS网络分析算法进行集成,是移动互联网从服务方式和交互方式的创新,增强网络与地理位置的关联性,打破时空限制,建设高效率、低成本、灵活方便的移动学习模型和实验平台。     

远程学习平台支持服务环境的构建与思考——以Moodle为例

教育资源的制作与学习支持服务是远程教学的两个基本要素。构建远程学习平台的学习支持服务环境是实现自主学习的前提。本文通过对学习者特点、服务价值与服务模式的研究与分析,提出了远程学习平台的核心服务是"交互式支持服务"与"非学术性支持服务",并给出了远程学习平台支持服务的应用模型。在模型的基础上,进一步分析了国内外主要远程学习平台(电大开放教育平台、网络课程平台、麻省理工开放课程平台)的支持服务环境,最后以Moodle为例分析该平台在支持服务方面的实践应用,并思考目前平台支持服务中的问题与改进建议。     

基于青果系统的教务日常信息管理系统开发

为解决日常教务产生的补课、日志、考勤、调课等信息登记、审核、管理难的问题,弥补青果教务系统的不足之处,提出基于青果系统,二次开发出教务日常信息管理系统。通过关联青果系统原有业务数据,进行未办手续学生采集管理、补课采集管理、教学日志采集审核管理、学生考勤采集管理与预警、调课信息采集审批管理几个主要子系统,采用ASP.NET+C#+SqlServer+Bootstrap+Spire.doc for.NET语言和组件技术,成功实现B/S架构的系统功能,进一步提升了教务信息管理水平,具有一定的实用价值。     

基于Web Service的电子商务体系结构研究

电子商务的应用程序往往是基于不同的开发语言和部署平台的,甚至连通信协议和对外交换数据格式都不一样,这使得实现企业内部和企业之间的应用系统的集成,困难重重。而Web服务能将企业的应用程序封装成自包含,自描述的模块,这大大地提高了电子商务应用程序的延伸性,并有效地实现企业内部和企业之间的应用程序的集成,而不用考虑这些应用程序是基于何种平台和开发语言。这决定了它作为当今电子商务发展中所遇到的问题的最佳解决方案。     

基于Android平台的课表查询软件设计

移动互联全面进入3G新时代,智能手机、平板电脑等新装备层出不穷,谷歌发布的开源Android系统颠覆了传统手机概念,成了智能设备的代名词.智能设备与Internet的结合是未来信息社会发展的趋势.基于Android平台的课表查询软件为高校学生提供了在手机上快速查询课表的功能,便于学生快速了解课程安排详细情况,测试结果表明该软件操作简便,界面友好,具有很高的实用价值.     

基于信息理论的健美操教学知识平台构建

遵循系统分析的思想,首先根据对健美操教学研究的分析,指出建立健美操教学知识平台对促进健美操教学有着重要意义,并提出建立健美操教学知识平台的设想,接着从信息构建理论对平台设计提出的要求出发,给出了部分系统实现方案,最后给出了平台的系统架构。     

基于SOA的成人高校教务管理系统的研究

本文是根据成人高校数字化校园建设方案的基本需求,解决成人高校教务管理工作效率较低、系统交互性差和资源共享不强等问题.经过调研以及对学校网络的评估,选定了面向服务架构(SOA)作为系统体系结构,并采用软件工程思想设计了一套基于SOA架构的成人高校教务管理系统.本系统的开发从成人教务管理工作的实际出发,解决学生管理工作中的核心问题,并充分利用计算机网络功能,实现教务全过程的计算机自管理,帮助管理人员从复杂、烦琐工作中解放出来,使成人高校的教务管理走向无纸化和规范化、现代化.     

基于Web服务的事务资源适配器

针对现在企业计算机应用系统整合和事务中间件的研究情况,提出事务资源适配器的概念,设计事务资源适配器的架构,以实现事物资源适配器和Web服务的高效结合,从而提高应用系统的服务.     

信息服务有赖于适应知识经济时代的信息平台

知识经济时代要求图书馆应该搭好信息平台,为社会发展服务。知识经济对信息的依赖表现在:生产率的提高、用户的成功及效益的提高都有赖于优质的信息服务。图书馆要搭好信息平台,必须在硬件和软件两个方面下功夫,硬件方面主要是加强自动化建设,软件方面一是要转变观念,做好知识的导航员,二是要加强图书管理人员的继续教育,尤其是在课程设置的应用性方面要特别重视。     

基于微信公众平台拓展图书馆营销服务研究

随着智能手机终端的普及和移动互联技术的飞速发展,我们迈入了移动互联网时代,微信公众平台作为一款能快速让企事业或个人以较低成本接入移动互联网的平台软件在这个时代脱颖而出,许多企事业单位都通过该平台接入了移动互联网实现了品牌营销和服务延伸。图书馆可以通过该平台快速接入移动互联网,实现现有图书馆网站的相关功能。微信公众平台将成为图书馆营销的新方式。     

构建远程开放教育学习支持服务模式的探讨

文章分析了英国开放大学对学习者支持服务的范式和我国部分地区远程开放教育学生对学习支持服务的要求,通过借鉴并结合实际,探讨构建以九项活动和五项要求为主要内容的远程开放教育学习支持服务模式,并对其实施进行了讨论.     

关于学习支持服务系统构建的研究--北京广播电视大学本科英语专业学习支持服务的特色

远程开放教育必须提供完善的学习支持服务为背景,从精心设计学习过程、及时提供动态支持服务、团队协作共同攻坚、教学管理人文化四个方面展示北京电大本科英语专业学习支持服务的特色,并对这些特色的成因做了简要分析.     

基于线上智能平台的大学生英语阅读移动学习研究

文章首先概述了移动学习,总结了大学生英语阅读移动学习的优势,并从学习内容分散、学生依赖性过强、缺少学习方法等方面分析了当前大学生英语阅读移动学习中存在的主要问题。进而在此基础上,分别从院校、教师以及学生三个维度,提出了基于线上智能平台的大学生英语阅读移动学习的有效策略。旨在能够充分发挥移动学习的优势,帮助广大学生提高英语阅读水平和英语综合运用能力。     

网络环境下学习支持服务系统的构建

构建本地化的学习支持服务系统,提高学习支持服务水平是基层电大重要而迫切的工作。本文结合广州电大番禺分校构建学习支持服务系统的实践,分别从服务硬件设施、服务软件资源、服务队伍、服务环境与服务制度等方面加以描述与说明。     

面向个性化学习支持服务的开放大学学生模型研究

适应性的、个性化的高质量学生支持服务需要建立在充分了解相关学生信息的基础上.本研究基于工作分析的思路,采用质性研究的方法,同时收集研究者和实践者的知识和经验,构建开放大学非学术性学生支持服务的学生数据模型.本研究采用访谈法和焦点小组访谈收集数据,通过开放编码、主轴编码和选择编码,最后归纳出:1.非学术性学生支持服务的四个维度,以及四个维度下六类支持服务和35个核心工作子项;2.支持学生支持服务各项核心工作的开放大学学生信息模型,包括四个一级维度、9个二级维度、57个信息项.希望本研究能够为开放大学系统化地设计学生支持服务以及设计和建设学生数据库、实现"以学生为中心"的学生支持服务提供参考.