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1.
江会 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1985,(2)
所谓现场绘图教学法是指:在物理教学中,根据具体教材特点和教学的需要而采取的一种边绘图、边讲解的教学方法。它把生动的物理图象与简洁,准确的语言有机地结合在一起,常常能使物理教学既具有严格的科学性而又不失其趣味性,是 相似文献
2.
及秀琴 《泰州职业技术学院学报》2007,7(5):108-110
《工程制图与计算机绘图》是一门既有系统理论又与生产实践和科技发展密切相关的专业技术基础课。在课程建设过程中,作了一些探索和实践,着重在教学内容方面将工程制图与计算机绘图有机结合,在教学类型方面将课堂教学与现场教学有机结合,在教学方法方面将体验式教学法与常用教学方法有机结合,在教学技术方面将传统教学手段与多媒体可视化技术有机结合。 相似文献
3.
万立 《漯河职业技术学院学报》2010,9(2):85-86
阐述了项目教学法在计算机绘图教学中的运用方法,并针对在计算机绘图教学实践中存在的问题提出了应对措施,体现了计算机绘图教学中的一种全新的现代教育理念、教学方法和教学模式。 相似文献
4.
任务驱动教学法是基于建构主义学习理论的一种教学方法。要求在教学过程中以完成具体的任务为线索,把教学内容巧妙地隐含在每个任务之中,学生通过合作探究完成任务。作为实践操作性很强的应用软件类课程,“建筑计算机绘图”适合使用任务驱动教学法。本文从任务驱动教学法的概念及实施程序出发,探讨了任务驱动教学法在“建筑计算机绘图”课程教学中的运用。 相似文献
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发现法,又称问题教学法,是让学生独立工作,自己发现问题、掌握原理原则的一种教学方法。近年来,我在进行小学数学教学的过程中,边学习、边尝试运用“发现法”进行教学,尝到了一些甜头,有些肤浅的体会。 相似文献
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口诀是体育教师在体育教学中的一种语言表现形式,口诀教学法是把技术动作方法和要领用几个形象的字编成口诀,在教学中教师运用口诀示范、讲解,学生边学边练边体会,通过这样的方法使学生掌握技术动作的教学方法。本文围绕口诀教学法的定义、特征、编排原则和运用方法,阐述了其在体育教学中的作用。 相似文献
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口诀是体育教师在体育教学中的一种语言表现形式,口诀教学法是把技术动作方法和要领用几个形象的字编成口诀,在教学中教师运用口诀示范、讲解,学生边学边练边体会,通过这样的方法使学生掌握技术动作的教学方法。本文围绕口诀教学法的定义、特征、编排原则和运用方法,阐述了其在体育教学中的作用。 相似文献
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计算机绘图教学中应用“任务驱动”教学法初探 总被引:15,自引:0,他引:15
"任务驱动"教学法是一种比较新颖的教学方法,它强调知识点之间的相互渗透与综合,符合计算机系统的层次性和实用性.本文初步探讨了在中等职业技术教育计算机绘图教学中运用"任务驱动法"的必要性、可行性,结合实例阐述了"任务驱动"教学法实施过程以及在教学中应注意的问题. 相似文献
10.
随着计算机软件技术的飞速发展,以及现代职业技术教育对高素质职业技术人才的要求,中等职业学校在机械制图的基础上都增设了《AutoCAD》辅助绘图课程。而《AutoCAD》是一门集知识、技能于一体,实践性又很强的课程。笔者经过多年的教学实践,认为采用任务驱动教学法是《AutoCAD》教学最为合理有效的教学方法。 相似文献
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从高职"计算机绘图"与"制图测绘大作业"两门课程的教学实际出发,探索项目教学改革方法.把这两门课程合并授课并采用项目教学法组织教学是一种富有成效的教学方法,既体现了教师的主导作用,又发挥了学生的主体作用. 相似文献
12.
马润生 《湖南师范大学教育科学学报》1999,(Z2)
案例教学法是一种使学生在掌握理论的基础上通过案例分析提高其实际操作能力的教学方法,就其本身而言,它是一种成熟的教学方法。它在工商管理、法学、医学等学科的教学过程中被当做一种必不可少的教学方法而广泛采用。本文就案例教学法在公共理论课(主要谈《邓小平理论概论》课,以下简称《概论》)中应用的必要性、可能性及如何运用作些初步的探讨。一 案例教学法的特点案例教学法不同于传统的教学过程。传统的教学过程所经过的教学环节一般是:学生预习→教师课堂讲授(主要环节)→学生做习题→复习→答疑→考试。案例教学法教学过程一般是:… 相似文献
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外国文学史是中文系的一门传统课程。研究性教学作为一种全新的教学理念、教学方法和教学模式,主要是对培养具有研究意识、研究能力和创新能力的高素质人才,对促进大学本科教学方法的改革、提高教学质量具有极其重要的作用。在外国文学教学中实行研究性教学,可以采用很多种教学方法,本论文主要探讨有问必答教学法、身临其境教学法、角色扮演教学法的运用,结合在课堂中所运用的教学实例分析这些教学方法,以此证明研究性的教学方法在外国文学史的课堂教学中的重要作用。 相似文献
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王钦 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):67-68
项目教学法是中职教学采用的一种普遍教学方法,在进行计算机教学的时候开展项目教学法是有很大用处的。与传统教学方法相比,项目教学法有其自身的特点,教师可以针对这些特点来开展教学,通过有效的教学策略,合理运用项目教学法,提高职业院校计算机教学的质量。 相似文献
17.
通过对高职教学及现代工程设计特点的探讨,进一步研究了机械制图课程教学方法,即加强轴测图教学,增加计算机绘图课时,采用现代化教学法。 相似文献
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创造教育的教学方法是创造教学活动中教师教的方法和学生学的方法的统一。由于教学方法直接关系到教学活动的具体开展问题,而创造教育和教学的基本思想最终能否充分体现在教学活动中,其决定性因素之一就在于能否确立科学而合理的教学方法,所以,探讨创造教育的教学方法无疑具有重大的现实意义。根据创造教育和教学的基本原理,我们可以初步确立以下三种基本的教学方法:一问题教学法所谓问题教学法是指以问题为中心来展开教学活动的教学方法。问题教学法的要点是:第一,问题是教学活动的开端。教学的首要任务并不在于直接给学生传授现成… 相似文献
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列举了森林植物教学中应用的多种教学方法:项目教学法,现场教学法,启发式教学,教学做一体化等对森林植物教学方法进行了深入探讨。 相似文献
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体育教学方法的选择与运用,是提高体育课堂教学质量的关键.探究体育教学方法的选择与运用是完善体育教学理论的有效途径,是增强学生体育锻炼意识的有效手段.文章结合相关研究成果和教学实践,对讲解示范教学法、探究教学法、合作教学法和自主教学法的选择与运用进行论述.任何一种教学方法都有其特有的适应对象并发挥着其特有的作用,体育教师... 相似文献