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相似文献
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1.
《小学自然教学》2012,(7):64-64
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第六届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。1.科学小论文主题:亲历科学探究。  相似文献   

2.
《科学课》2011,(6)
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第五届全国小学生小探索者科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。1.科学小论文主题:亲历科学探究。2.参赛对象:小学3~6年级学生,分为中年级和高年级两  相似文献   

3.
《科学课》2011,(7)
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第五届全国小学生小探索者科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。1.科学小论文主题:亲历科学探究。2.参赛对象:小学3~6年级学生,分为中年级和高年级两个组进行评比。  相似文献   

4.
《小学自然教学》2014,(4):128-128
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定.举办第八届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。 1.科学小论文主题:亲历科学探究。 2.参赛对象:小学3—6年级学生,分为中年级和高年级两个组进行评比。  相似文献   

5.
《科学课》2011,(5)
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第五届全国小学生小探索者科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。1.科学小论文主题:亲历科学探究。2.参赛对象:小学3~6年级学生,分为中年级和高年级两个组进行评比。  相似文献   

6.
《科学课》2006,(7)
为培养小学生的创新精神和实践能力,培养少年儿童的科学志趣,引导小学生积极投身科学探究的活动之中,从一个侧面展示各地小学科学教育的丰硕成果。中国教育学会小学科学教育专业委员会和《科学课》杂志决定联合举办2006年小学生“小探索者”科学小论文竞赛。一、科学小论文主题亲历科学探究二、参赛对象小学3~6年级学生,分为中年级和高年级两个组进行评比。三、征文内容可以是对自然事物和现象的观察报告;可以是小学生自己的小发明、小制作;可以是自己设计的小实验;可以是对生活中的科学问题,通过自己的探究得出的解释;也可以是小学生的奇…  相似文献   

7.
《科学课》2006,(6)
为培养小学生的创新精神和实践能力,培养少年儿童的科学志趣,引导小学生积极投身科学探究的活动之中,从一个侧面展示各地小学科学教育的丰硕成果。中国教育学会小学科学教育专业委员会和《科学课》杂志决定联合举办2006年小学生“小探索者”科学小论文竞赛。一、科学小论文主题亲历科学探究二、参赛对象小学3~6年级学生,分为中年级和高年级两个组进行评比。三、征文内容可以是对自然事物和现象的观察报告;可以是小学生自己的小发明、小制作;可以是自己设计的小实验;可以是对生活中的科学问题,通过自己的探究得出的解释;也可以是小学生的奇…  相似文献   

8.
《科学课》2011,(4)
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第五届全国小学生小探索者科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。  相似文献   

9.
《科学课》2011,(9)
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第五届全国小学生小探索者科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。  相似文献   

10.
《科学课》2011,(11)
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第五届全国小学生小探索者科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。  相似文献   

11.
《科学课》2011,(8)
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第五届全国小学生小探索者科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。  相似文献   

12.
《科学课》2011,(3)
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第五届全国小学生小探索者科学小论文竞赛。现将有关事项通知如  相似文献   

13.
《小学自然教学》2013,(4):126-126
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第七届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。  相似文献   

14.
《小学自然教学》2012,(4):64-64
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第六届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。  相似文献   

15.
《小学自然教学》2012,(3):64-64
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第六埔全闽小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。  相似文献   

16.
《小学自然教学》2012,(10):64-64
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第六届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。  相似文献   

17.
《小学自然教学》2011,(3):64-64
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第五届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。  相似文献   

18.
《小学自然教学》2012,(5):64-64
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第六届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。  相似文献   

19.
《小学自然教学》2014,(2):128-128
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动。经研究决定,举办第八届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。  相似文献   

20.
《阳光搜索》2014,(3):128-128
为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办第八届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。  相似文献   

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