莫做一只翅膀的鸟

婚后不久,我在一本书里看到“学琴的孩子不会变坏”这句话,它便深深烙在我的记忆中了。儿子刚满四岁的时候,我就毫不吝啬地买了一架钢琴。我会弹几支简单的曲子,主要是培养儿子学琴的兴趣。先让他练练指法。起先,儿子好动,在钢琴前坐不了十分钟,就要下来玩坦克,打皮球。为这,我没少训斥儿子,有时甚至动火打儿子的屁     

做中学——张开学生快乐生成的翅膀

"做中学",这一学说的核心是"做".做就是行动,就是实践,就是人与环境的相互作用.在教学活动中,教师要充分运用"做中学"的理念,让学生如同"在游泳中学会游泳"一样,发展思维能力.下面,结合自己的教学实践谈一些做法. 一、情境创设,培养"做"的意识 动手实践是学生学习数学的重要方式.在动手中学会数学知识,掌握数学技能是小学数学教师教学的重要目的.教学中,教师要本着以学生为主体的理念,积极创设情境,培养学生的逻辑思维能力,让学生在动手实践中发现规律、内化规律,得出结论.这样从感性上升到理性,又从理性回到实践,不仅有利于发展学生的思维能力,而且加深了学生对数学知识的深入理解和掌握.     

我愿做学生＂隐形的翅膀＂

学生的学习过程伴随着无数的奋斗和困惑,他们需要内在和外在的各方面力量的支持。教师便是最主要的外在力量之一。     

王大庆：成长,有阅读做翅膀

＂王大妈＂,是家长们对长沙市＂岳麓区王大庆班主任名师工作室＂首席名师王大庆的亲切称呼。初见＂王大妈＂,她爽朗的声线流出的是一句老友般的抱怨＂太热了,太热了!你看,我出了多少汗!＂这位市级骨干教师、湖南省班主任远程培训课程辅导专家、湖南省班主任研究委员会常务理事,此刻看来,竟有几分孩子气。在书中,我寻到乐趣这是一条黄土路,连接鸭婆山与外面的世界。18岁的王大庆,独自站在宿舍窗前,望向远方。4位同事都走了,此刻鸭婆山学校静悄悄的,王大庆将视线收回,脑海中浮起的,是师范往事。     

疤痕

总有一些事烙在心底,一经触碰,便会疼痛不已.几年前的一个下午,我坐在回家的大巴上.夕阳西下,天边的云被染成微红,一条平静的小河沿路蜿蜒,柔和的阳光抚摸着河畔或黄或紫的野菊花,几只白鹤在天边悠闲地飞翔——一切都那么安谧,但我的心并不平静,因为我最要好的同学昨天脸被烧伤了.     

疤痕

成长中的每一次伤痛是给勇敢的小孩快点成长的奖励。小时候的我,住在姨丈家,大大咧咧的样子,完全不像一个女孩子。看见树就想爬,遇到墙就想翻。磕磕绊绊的总是少不了,腿上的青紫总是一波未平,一波又起。大人们每次见着了免不了惊讶:呀,腿咋这样啊?活像被打了似的。     

疤痕

<正>那年,我来到县城支教,并主动请缨担任班主任。刚接班,我就发现了一个特殊的孩子——小思,因为她右眼下有块显眼的黑疤。出于好奇,我多看了她几眼。当她发现我在看她时,迅速避开,深深低下了头。一天中午,学生们都去吃饭了。我经过教室时,看见小思正独自一人在那里低声抽泣。我走过去,关切地问道：“小思,你怎么啦？”结果,她转身便跑出了教室。     

疤痕

“兄弟，你胸口上的那个疤痕是怎么回事？”     

疤痕

与珍惜你的人好好相处,有意无意的伤害,会在对方心里留下伤口。即使事后去当止血的绷带,也会留下愈合后的疤痕。     

疤痕

一个小男孩告诉妈妈,学校要召开第一次家长会。令他不安的是,他妈妈说她要参加。那样的话,他的老师和同学就会认识他的妈妈,他为她的面容感到难堪。虽然她长得很美丽,但有块很难看的伤疤几乎盖满了她的右脸。家长会上.妈妈的善良和自然美给人们留下了深刻的印象,尽管她脸上有疤痕。可是,小男孩仍感到难为情,尽量避开     

疤痕

有一年,带着全家去日本,天气正由盛夏转秋,到了富士山山腰,租了匹漂亮的栗色大马去行山径.低枝拂额,随身听里放着新买来的"三弦"古乐.抿一口山村自酿的葡萄酒,淡淡的红,淡淡的芬芳……旅途比预期还要完美.     

疤痕

忽然听说,教过我三年初中的赵老师诊断出了肝病,匆忙放下手头的事,往几十里外的医院赶。当我气喘吁吁地赶到病房时,却惊奇地发现自己的老父亲竟坐在赵老师的床头,满脸小心而焦灼地注视着赵老师那疲惫苍白的脸。父亲断然向我摆摆手,示意我不要弄出响声。赵老师正双眼紧闭,倦怠的     

疤痕

疤爷是涞阳第三小学的一名勤杂工,因为满脸疤痕,人称疤爷。疤爷的疤奇丑无比,紫红色的面皮凸凸凹凹、沟沟坎坎,那是日本鬼子给他留下的纪念。那年,疤爷七岁。一个残阳如血的黄昏,一群鬼子兵包围了疤爷他们村,以百姓隐藏八路军伤员为借口,对手无寸铁的     

疤痕

有一年,带着全家去日本,天气正由盛夏转秋,到了富士山山腰,租了匹漂亮的栗色大马去行山径。低枝拂额,随身听里放着新买来的“三弦”古乐。抿一口山村自酿的葡萄酒,淡淡的红,淡淡的芬芳……旅途比预期还要完美。     

疤痕

1他的手指轻柔地抚摩着我脸颊上扭曲的疤痕。这个外科整形医师,至少比我大15岁,是个很英俊的男子。他的男子气概及他凝视的专注神情几乎令人无法抗拒。     

疤痕

有一次,心理学家征集了10位志愿者．请他们参加一个名为“疤痕试验”的心理研究实验活动。     

疤痕

一个小男孩请他的母亲去学校参加他上小学以来第一次家长会。令小男孩感到惊慌的是,她说她会去。这将是他的同学和老师第一次见到他的母亲,不过她母亲的相貌令他感到局促不安。虽然,她是一个美丽的女人,但是,一道非常难看的疤痕几乎贯穿了她的整个右半边脸。小男孩从来不愿意谈论她脸上的那道疤痕的来历。家长会上,尽管小男孩母亲的脸上有那道疤痕,但是,她的善良和与生俱来的美丽还是给人们留下了深刻的印象。但是,小男孩仍然觉得难为情,自己躲了起来。虽然如此,他所在的地方还是能够听到她母亲与老师之间的谈话,于是,他听到了下面一段对话…