厨房交响曲

做晚饭的时候,我家的厨房响起了乒乒乓乓的锅碗瓢盆交响曲,每当这样的声音一响起,我的心中就生出一份喜悦,因为这声音意味着一顿美餐将要开始了。     

厨房交响曲

每当爸爸妈妈下班回来,我家的厨房就会奏起一曲"厨房交响曲",我觉得那是世界上最好听的音乐。你听,水龙头的水"哗哗"地流着,唱着欢乐的歌谣。爸爸在这欢乐的歌谣中帮妈妈摘菜、洗菜,漂浮在水中的青菜似乎比平时显得更加青翠欲滴。     

田野交响曲

清晨,我轻轻推开门,就听到了晨风的声音。这声音是多么轻柔多么美妙啊,像是弹奏者用钢琴在悠然自得地弹奏圆舞曲。     

周末交响曲

今天是周末,妈妈出去办事,便把她“皇后”的宝座交给了我,令我要尽职尽责,好好看家。喜：无忧无虑妈妈一走,我便成了无人看管的小鸟,进行了家庭一日“游”。我开起电视,带上薯片和奶茶,一边看电视,一边吃零食,不时还哼个小曲,就像一个娇生惯养的公主般自由自在。     

深海交响曲

失事沉没的船只静静地躺在海底,成了中小型鱼类的庇护所,这是人类“制造”的“暗礁”。鲨鱼常常来这里觅食。令人诧异的是,作为鲨鱼猎物的小鱼,却聚集在一起,紧紧跟着鲨鱼,而非躲避。     

《命运交响曲》课件制作

《命运交响曲》是贝多芬的第五交响曲,开始的4个音符,刚劲沉重,仿佛命运敲门的声音．乐曲体现了贝多芬一生与命运抗争的思想。笔者将欣赏《命运交响曲》一课制成课件进行教学,收到很好的教学效果。     

赶课“交响曲”

今天下午下了语文课,我急忙去追19路车,赶着去上物理课。     

巧克力交响曲

顶顶广播站呦吼,亲爱的小伙伴们,无限欢乐,无限希望的顶顶广播站开始广播啦。美丽的秋天拖着长长的金色裙子悄悄走远了,优雅的冬天挥舞着洁白的翅膀唱着歌儿来到了我们身边。在这个白色的季节里,大公无私的顶顶姐姐要为大家倾情奉献两篇快乐至上的作文。妙趣横生的流行歌曲大串烧《巧克力交响曲》,斗智斗勇的虚拟大斗法《古今大战瞌睡虫》,究竟哪个更精彩,究竟哪个更有趣,啊哈,还是快快和顶顶姐姐一起去看个究竟吧。     

小学语文教学交响曲

笔者从事小学语文教学30载,深深感受到作为交际工具和人文工具的语文能力在生活中的重要性和不可缺性。然而,在实际教学中,多数学生的语文能力并不强,学习兴趣也不大。原因之一在于到了中高年级后,随着语文综合能力的要求越来越高,阅读与写作的比重越来越大,对学生的理解能力与创新思维能力要求越来越强,学生的学习效果越来越不理想。     

我家的“晨间交响曲”

起床了,小懒虫!每天早晨,耳边都会传来妈妈的喊声,我总是不慌不忙地嘟囔:人家还要睡一会呢……你还睡啊?都快7点了!爸爸洪钟般的声音顿时在我耳边响起。     

精彩交响曲

你听过吗？春日的风吹过树林,拂过湖面;碧绿的新叶们发出“沙沙”的声音相互打着招呼;柳树舞起纤细的手臂向世人展示它婀娜的身姿;     

超越生命——英雄交响曲

分析了贝多芬的交响曲《英雄》,赞美了贝多芬不屈不挠的顽强意志,阐释了生命的真意。     

9月交响曲

九月一日是所有孩子、家长和老师都值得高兴的一天．新学期到了．迎来了一个新的开始。在欢笑声中,只有幼儿园小班的孩子沉浸在哭喊声中．家长沉浸在担忧声中．老师沉浸在劝慰声中。     

郭祖荣交响曲创作评述

郭祖荣53年来不断继承、发扬传统,不断吸收、融解现代技法,并采用交响曲创作民族风格与时代精神相结合的手法,在不同时期创作了17部交响曲。     

郭祖荣交响曲创作评述

郭祖荣53年来不断继承、发扬传统,不断吸收、融解现代技法,并采用交响曲创作民族风格与时代精神相结合的手法,在不同时期创作了17部交响曲。     

布拉姆斯交响曲中的古典因素探析

布拉姆斯一生共创作了四部交响曲,交响曲中包含着深厚的古典因素:第一是古典音乐形式的运用,主要表现在乐曲的整体结构、每一乐章的曲式结构、调性布局、创作手法等几个方面.第二则是音乐中所折射出的理性思维,如审慎的创作态度、严肃的社会性、从黑暗走向光明的思维逻辑等.     

都是粗心惹得错

正2013年11月17日晴你们有没有做过粗心事?悄悄告诉你,我做过。昨天,妈妈叫我去买盐。在路上,我老想着电视中精彩的节目,着急快快回家看电视。所以,我三步并作两步走,匆匆忙忙跑到超市门口,对售货员说:"请拿一包盐给我。"我付了钱,抓起柜台上的一个袋子就往家跑。不一会儿,妈妈从厨房里走出来,大声喊:"梦莹,我叫你买盐,干吗买回醋啊?""看清楚了吗?我明明买的是盐,怎么说买的是醋啊?"我不耐烦地说。"你看这是什么?"妈妈边说边把袋子丢过来。顿时,我傻了眼:盐竟然变成了醋。"快去换回盐。"妈妈催促我。     

论短笛在贝多芬交响曲中的运用价值

本文主要从短笛乐器在贝多芬交响乐曲中的运用及意义进行简要的分析,结合笔者自身的短笛吹奏经验,为笔者本人及其他短笛演奏者、爱好者们提供更好的在贝多芬交响曲演奏中的风格把握、演奏处理及对作品的理解。其意义在于从贝多芬交响曲的角度中展现出短笛乐器的演奏特色以对今后在短笛乐器发展上能为广大短笛演奏者们在乐队演奏中提供一定的参考价值及相关帮助。     

信息技术课堂交响曲

课堂是严谨有序的,但课堂从来不会缺少温度和笑声。有时,教师一句急中生智的话,会逗出无限谐趣。有时,不经意间,师与生分饰了“逗哏”与“捧哏”的角色,抖落一个个包袱,留下一串串笑声。有时,看似尴尬的场面,用一招化骨绵掌,却能温暖抚慰心怀。让人拍案叫绝的是,有时学生反哺给课堂或教师的东西,更是妙趣生花。