规章英语中的修饰和倒装现象研究

在规章英语中,除了间隔和省略这两种语言说象之外,还有修饰和倒装。在修饰和倒装两种语言现象中,特别是修饰更为复杂和难解,本文通过实例,并从实践的角度,对修饰和倒装两种语言现象进行了分析和研究,这会有助于人们准确地理解和翻译原文。     

浅谈英语中的省略现象

浅谈英语中的省略现象苟红岚“Ｂｒｅｖｉｔｙｉｓｔｈｅｓｏｕｌｏｆｗｉｔ”（言以简洁为贵）,这是英国剧作家莎士比亚在他的名著《汉姆雷特》中借人物之口说过的一句名言。这句名言现在越来越被人们所遵循。现代英美社会快速的生活节奏,人们在写作中或说话中越来越追...     

英语句子中的省略

省略句子成分是英语中最常见的语言现象,也是语言不断更新发展的需要。英语中的省略受到交际原则、表达习惯和思维方式等多种因素的制约,且表现形式复杂多样。     

规章英语中的否定句翻译研究

本文着重探讨规章英语中的否定句翻译。笔者认为,凡带有状语的否定句,在意义上否定词否定状语;大多数否定句都有极强的否定语势,翻译时应将这种强语势表达出来。笔者还认为,双重否定句只能译成汉语的双重否定句,这是规章英语翻译不同于其它文体翻译的特点。     

规章英语中的定语从句翻译

规章是法律文件，它的句法别具一格，自成特点。笔者从确认先行词定语从句的翻译以及带有状语功能的定语从句的翻译３个方面进行了系统的分析和研究。     

略论英语功能词的省略

本文对英语功能词的省略作了归纳,可分为六类:(一)冠词的省略,(二)介词的省略,(三)连接词的省略,(四)关系代词的省略,(五)关系副词的省略,(六)小品词“to”的省略。笔者对这些词类的习惯性省略作了分析和阐述。     

汉英语言中省略现象的对比研究及翻译

主语、谓语、宾语、介词、连词五个方面在汉英语言中都存在省略现象,它们反映了汉英语言省略形式的差异。通过分析产生差异的原因,提出相关处理对策,以期为译者在汉英互译中处理好两种语言的省略现象提供借鉴。     

浅析英语中的话题现象

话题是许多语言学理论研究的热点问题之一,关于话题的概念很多,它们都涉及了语义属性、句法属性、话语功能属性。本文在认知语法的框架下,对话题、话题化手段以及话题与主语的关系进行了探讨。     

小议英语中的性别歧视现象

语言与性别差异的研究一直是语言学界的一个重要课题,英语语言中所体现的性别歧视是一种客观存在的社会现象。本文着重从英语词汇的构词、语义以及谚语三方面分析女性性别歧视在英语语言中的反应。这些分析有助于英语学习者了解并正确运用英语。     

大学生英语自主学习中的高原现象研究

教育部在《大学英语课程教学要求》中提出的大学英语教学目标明确指出要增强大学生自主学习能力。经过一学年的学习和锻炼,大学二年级学生对自主学习能力有了一定的认知,但在提高能力的过程中出现了停滞不前的高原现象。项目组对180名大学二年级非英语专业学生进行英语自主学习情况、英语自主学习能力满意度的调查,旨在发现提高大学生英语自主学习能力过程中的问题,寻找原因,分析高原现象产生的内部因素和外部因素,探索克服高原现象、提高英语自主学习能力的策略。     

英语学习中的习得性无能现象分析研究

习得性无能心理是学生英语成绩的个体差异显著大于其它学科的重要原因之一。及时发现与矫治这种心理对提高英语学习成绩和促进个性的健康发展都有着十分重要的意义。融矫治于教学之中。矫治学生的习得性无能心理应该遵循客观原则、发展性原则、针对性原则和节省性原则。     

英语复合结构的省略与语义

为了使语言简洁、精练或者因为习惯,以及某些结构的要求,英语句子中某些成分有时不必重复出现.这种语言现象称为省略.例如:The revolutionaries were beaten,renused any-thing to read,kept for a time in semi darkess as wellas in chains(=………were refused anything to read,were kept ot a time……)那些革命者当时受到拷打,不准阅读任何书刊,有一段时间不但带着锁链关在牢中,而且禁闭在昏暗之中.人上面的例句中可以看出,有些省略,尤其是一些比较复杂的省略,如果找不出省略的有关词语,就会对句子的语义理解产生误解,更谈不上准确翻译了.下面就英语复合结构的省略现象分类举例加以说明.一、复合结构中谓语动词的省略.     

试论英语语言中的歧义现象

歧义现象是英语语言中的常见现象。歧义现象的出现,给语言达意带来了模糊性和多元性。尤其是作为语言接受者的人们往往对歧义语言所传递的信息产生不同的理解,形成不同的甚至截然相反的反应。正因为如此,作为语言驾驭者的人类,对语言的歧义现象应予以重视。为此,本文着重论述英语歧义现象产生的根源,如何理解歧义语言,以及如何准确使用语言表达说话意图,避免歧义。     

英语中的性别歧视现象及其规避

语言是人类社会发展的产物,是社会文化不可或缺的组成部分.性别歧视作为一种普遍的社会现象,自然会在语言中有所体现.阐述了英语中性别歧视现象的具体表现,并探讨了一些切实可行的规避策略.     

谈英语动词不定式记号to的省略

英语句子里如出现两个以上的动词,通常需要用不定式记号to来分开。以表示“to 动词”为动词的非谓语形式。例如:He hopes to go there soon。可是在某些句子中即使出现两个以上的动词用to与不用to,意义并无出入。例如:What I can do is repair the machine.动词非谓语形式省略to的用法在语法上叫做“不带to的不定式”(The Infinitive without“to”或The Bare Infinitive)。本文主要是列举不带不定式记号to的大量用例,借以探讨它们的不同用法。     

浅谈日语中的省略表达

本文拟从语法和文化两方面探索日语省略表达的教学方法,以期对日语学习者的语言应用能力的提高能有所帮助。     

英语语言学中的名化现象探微

分析句法、结构主义和转换生成语言学对名化现象进行了简要的研究。在系统功能语言学理论下"名化"是主要的语法隐喻手段,这种表达手段的选择体现了特定的语言功能。在认知语言学框架内名化与原型范畴、概念凸显密切相关,名化现象有其内在认知规律。这篇文章主要将系统功能语言学与认知语言学结合起来较全面地理解名化现象。     

英语写作中的母语负迁移现象探微

长期以来,母语负迁移一直是制约学生英语写作的一个重要因素。对学生习进行调查,从受试者出现错误频率最高的三个方面：词汇、句法和语篇进行错误分析、研究和反思,会给英语写作教学带来的启示。     

浅析英语语言教育中的跨文化交际现象

不同文化背景的人们之间的交际,也就是跨文化交际,在英语语言教育中会有一些体现。比如,中西思维方式的不同及对语篇组织结构和语用规则的影响,角色与"权势"等社会因素对教师和学生在课堂中的表现的影响,"合作原则"与面子对师生间和学生间互动的影响等。通过对英语语言教育中跨文化交际现象的分析,旨在了解学生和教师的一些行为,启发教师更有目的地教学,为学生更加有效地学习和交际奠定基础。