适应新形势迎接新挑战开创学校德育工作的新局面

如何改进和加强学校德育工作,江总书记在全国思想政治工作会议上的讲话中已明确指出,“面对新形势新情况,思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功夫。这要成为今后加强和改进思想政治工作的重点。”     

学校德育改革的几点思考

一、要正确处理“育”与“管”的关系 学校的中心任务是育人，但在实际工作中，很多同志强化了“管”的责任，而淡化了“育”的意识。如学校里学籍、奖惩、纪律、操行考核等管理制度齐全，要求明确，执行严格；实施中，多数同志把“管”当作硬任务，抓得紧，而把“育”当作软任务，忽视了“育”是“管”的目的与前提。如奖惩，奖过罚过就完了，只是完成一种管理程序，忽视了通过奖惩加强对学生的思想转化工作；对于学生中发生的违纪事件，重视了事后的处理，对事前的宣传引导与后续教育缺乏足够的注意和有力的措施。“管”是手段，也是一种…     

网络时代学校德育的形势及其思考

网络时代是一个信息时代，网络信息传播所具有的高容性、兼容性、瞬时性、开放性、形象性、互动性、隐蔽性、虚拟性，正深刻地影响着人们的思想观念、生活、工作、学习及思维方式，同时也使学校德育产生了一场从内容到形式的新的革命。一、德育观念的更新随着人们的教育观念，特别是有关德育的观念发生新的变化，教育价值观、教育哲学观、教育方法观，德育的科学观、民主观、开放观、终身观、发展观，德育的条件、手段、方法、效果、模式等观念将随之变化。这一切都为学校德育变革带来新的机遇。因此，学校德育工作者要积极地、深入地研究德…     

高职教育如何适应入世

高职教育要适应社会主义市场经济的需要 ,培养具有必要的专业理论知识和较强实践能力的应用型技术人才 ,以适应加入ＷＴＯ后职业岗位对人才的需求 ,应及时主动地调整和创新专业 ,不断增强市场竞争的实力和整体办学水平。一、专业思路要创新随着我国教育结构的调整 ,高等职业教育作为高等教育的重要组成部分 ,其地位和作用越来越受到重视 ,发展前景看好。但同时也面临生源竞争、择业竞争和专业竞争等一系列压力 ,影响着招生规模、经费投入和毕业生的就业。在这样的背景下 ,要跳出旧框框 ,用全新的意识、坚忍不拔的毅力、敢为天下先的思想 ,确…     

对学校德育与智育的思考

一　　学校教育至少应达到三个目的 :获得科学文化知识 ,掌握一定技能 ,形成积极向上的人生观和世界观。那么 ,目前我们学校的教育 ,从小学直至大学 ,是不是一步步达到了这三个目的呢 ?针对这个问题 ,笔者对 10 0个走上工作岗位的大学毕业生进行了调查 ,其结论 :1 大学所学知识与实际接不上轨。从大学走上工作岗位的学生 ,他们中有 80 %的人 ,感到在大学里所学的知识与实际挂不上勾 ,并且随着时间的推移 ,他们把在学校所学的知识逐步忘掉了 ,留下的只是一个大概轮廓。他们的实际工作本领 ,是在工作实践中学到的。2 人生观和世界观 ,更多想…     

建构学校德育工作新体系的要素

一、树立以人为本的观念 要搞好学校的德育工作,必须抛弃与时代精神及社会发展趋势不相合的传统观念,树立与民主政治、市场经济、全球化和信息化社会相适应的新观念,包括以人为本观念、市场观念、竞争观念、开拓进取观念、时效观念等。以人为本的观念是广大教育工作者必须具备的素质,也是德育工作是否具有成效的关键。因为教育的本质就是促进人的社会化。     

新时期加强学校德育工作的思考

在新时期的学校教育中，“德育首位”已成为全社会的共识。落实德育首位，是党和政府对学校教育工作的一贯主张，是新时期加强学校教育的迫切要求。落实德育首位，应立足于通过多种途径使学校德育工作卓有成效。     

入世对职业学校德育的影响及对策

一、入世对职校德育工作的影响 1.意识形态多元化对职校学生政治信念的影响 加入WTO以后,随着对外经济交流的加强,特别是有关我国服务贸易的承诺,不可避免地使得国外各种政治思潮蜂拥而入。这对甄别力不强,价值观、人生观正逐步形成的职校生来说无疑是一次考     

浅谈适应时代发展的学校德育工作管理

德育工作是学校的首要工作，随着时代的进步和发展，学校德育工作面临着许多新问题，学校德育工作管理将面临更新观念、改进内容、构建适应时代发展的新课题。本文从树立宾德育功能观，改革学校德育内容以及如何建立点、线、面相结合的德育新格局三个层次详细阐述了如何实施适应时代发展的学校德育工作管理。     

新形势下开创学校德育工作新局面的思考

党的十六大为学校德育工作指明了方向，“三个代表”重要思想是德育工作的指导思想。学校德育工作要紧密结合新形势、新任务、新要求和新实际，积极创新和改进德育的内容、形式、方法等，大力加强德育队伍建设，积极开展德育研究，努力提高德育实效。     

论心理教育与学校德育

本文就学校心理教育的涵义、目标及心理教育与学校德育的关系，目前学校德育工作的现状进行一定的分析和研究，提出心理教育与学校德育工作有机结合的三点教育建议。     

WTO与学校德育

中国将迈入世界贸易组织(WTO)的大门,对此,国人给予了不同程度的关注,当然这种关注更多的是在经济方面。最近外经贸部副部长龙永图告诫经济界要认真研究加入WTO的积极对策。我们知道,WTO对于中国的影响不仅仅是在经济上,而且在生活方式、人际关系、消费心理、思想观念、教育、文化、法律、政治等方面的影响也将是持久的和深刻的。加入WTO意味着中国在经济上与世界全面接轨,这将大大推进我国的对外开放和市场经济的发展,中国将逐步融入世界经济的整体之中。经济上的开放和融合必然带来思想文化