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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
许成功老师在《江苏教育研究》201 0年第1 1期撰文阐述了"教育需要信仰"这一命题。一个教师,有信仰就有精神家园,有家园就能安身立命,就能行所当行,止所当止,就能全神贯注,一以贯之,就能忘我,就能献身,就能实现自我,走向永恒。把教育当作一种信仰,才会保持理性意义上的清醒,清除那些欲望的干扰,以一种谨慎的态度行走于世俗的生活中,以一种自觉和警醒小心翼翼地对待各种诱惑,从而达到一种慎独  相似文献   

2.
發展到現階段的銀行事業,牠已变成了一種庞大的企业形式,而在整个的社会关係機構中,亦已以為極重要的一環。目前社会上一切業務,幾乎全和金融势力發生了密切的關係,無論工業或商業,甚至政府或公團,都又与銀行有了事業运用上的連繫。由于銀行業在一般社會機構中所據有地位的重要性,所以構成這一种事業机构的銀行員底職業重要性,自亦可想像得到。因銀行員的職業地位。近年來随着銀行業的發展而日趋重要,因之銀行這一种職業生活本身所發生的問题亦逐渐增多。注意銀行事業者都已深切注意到,要希望銀行事業繼續發展光大,對于銀行從業員所發生許多職業生活上的問題,是有先設法研究解决的必要,因為如果银行員職業生活未能加以更進一步合理的改善,则銀行業發展的前途仍多着阻礙的。這里谨將普通銀行員的實際職業生活,從各方面加以訪問調查,以供注意職業问题者的参考。  相似文献   

3.
道德与法治教师要身体力行,更要行胜于言;要知其难,更要行克难,即知行合一:一是做学问——会读"无字"书,要有道德情怀、有法治意识、有学识底蕴;二是做教师——能引"生活"源,要能开发生活课程、能讲好生活故事、能引领生活旨趣;三是做真人——善成"人生"事,要用心,更要有匠心。唯有以"知"促"行"、以"行"促"知",方能制心一处。  相似文献   

4.
[文题和要求]伟大作家高尔基说:"只有爱笑的人.生活才能过得更美好。"生活中,笑是一种良好的健身运动,它能让我们的容貌变得更加美丽;笑是人际交往的润滑剂,它能让你获得更多的成功与快乐。请以"笑"为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:①立意自定,文体自选(诗歌不少于20行);②说真话,抒真情,忌抄袭,不得使用文题中的材料;③文中请不要使用真实的人名、校名;④书写工整,不少于600字。  相似文献   

5.
我和他一样相信,一种单纯的友谊,灵智的或情感的,绝不是女人生活中的基本情操。女人受到的肉体的影响,远胜过于她们自己所想象的程度。凡她们在生理上爱好的人,在她们一生永远占着首位,且在此爱人要求的时候,她一定能把精神友谊最完满的男友为之牺牲。  相似文献   

6.
"且行且珍惜体"是因明星马伊琍用微博"恋爱虽易,婚姻不易,且行且珍惜"回应丈夫出轨行为而产生的一种流行话语形式。利用构式语法理论,可将其分为"X_1虽易,X_2不易,且行且珍惜"和"X_1虽易,X_2不易,且Y_1且Y_2"两种格式,其中X_1、X_2以动词和动词性短语居多,在分句中作主语,Y_1和Y_2作谓语。其格式的分布涵盖生活、工作、学习、环境等诸多领域,分别表达了无奈和劝勉语义。在模因论的作用下,该形式得以复制、模仿和广泛传播。"且行且珍惜体"的流行,满足了人们从众求新的语用心理,具有独特的语用价值。  相似文献   

7.
兴趣是指人们内心存在的一种认知欲或求知欲。它是人们学习知识,从事某项研究工作或从事某项活动的一种强大的精神支柱。人一旦拥有它,就能激发他们学习上进,生活舒畅,工作顺心,同时也他们对任何事情都能保持一种一往如前,自始至终的恒心和决心。它恰似一种无形的力量存活于我们的内心深处,它能直接或间接影响学生的语言学习,对外语学习的影响尤为明显。经验表明,学习英语成绩好的同学,他的前提  相似文献   

8.
在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的明灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。我们的幸福来自于学生求知的满足,我们的快乐源于学生的快乐。  相似文献   

9.
愁是人类的一种情感形式,是人内心忧虑和苦闷的外化。这种情感,在人类社会动态的生活场景中,往往能形诸人的视觉,诉诸人的听觉。比如:愁眉苦脸、愁眉紧锁、愁容满面、嚎啕大哭等;或流露于形貌,或发端于声音,能目睹,能耳闻,让人真真切切地感受;而用静态的  相似文献   

10.
翱翔于两千米高空的老鹰能准确地辨别出草丛中隐藏着的小鸟或兔子。生活在南美洲河湾中的一种四眼鱼沿水面游动时,能在每只眼睛视网膜的不同部分见到分属空中和水里的两  相似文献   

11.
《同学》2006,(1)
涂鸦——一个时髦却又似曾相识的词汇。在HIP- POP文化里,街头那些形形色色或乖张或幽默的墙壁涂鸦,诉说着一种叛逆且自主的新时代精神;而在我们每个人的蒙昧时代,画笔在纸张上的随意涂抹,又是多么熟悉亲切地源自于我们心底最纯粹的渴望。在被互联网逐渐渗透改变的现代生活里,另一种形式的涂鸦也开始越来越多地被大家认识和接受。那就是在线涂鸦。基于JAVA动画技术的在线涂鸦,以它的便捷、随意,互动性和绘画过程回放功能吸引了一大批爱涂爱画的人们流连于各大在线涂鸦网站,甚至从某种意义上改变了他们的生活。这里,兜兜就要向大家介绍几位在线涂鸦的朋友。  相似文献   

12.
李光 《同学少年》2008,(1):11-11
"文以情生","情动于中而行于言"。无论哪种文体的文章,都离不开一个"情"字。抒情有两种方式:一种是直接抒情;另一种是间接抒情,即寄情于人,寄情于事,寄情于物,将情感渗透在叙述、描写的字里行间。寄情于事,就是在事情发展过程或人物活动情况的记述中注入情感,使叙述与抒情融为一体,表现作  相似文献   

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聪明的海豹     
《小火炬》2010,(4):23-23
海豹是一种跨海远距离涸游的海洋哺乳动物,分布于全世界,在寒冷的两极海域比较多。它大部分时间栖息在海中,脱毛、繁殖时才到陆地或冰上生活。 海豹很聪明,经过训练能表演许多精彩的节目。  相似文献   

14.
正学生进行课外阅读,不仅能积累语言文字,提高表达技巧,还能在一定程度上弥补日常行为、思想意识等方面的缺失。因此,我结合学生实际,且思且行,及时修正阅读方向,使读书真正符合农村孩子语文学习、自身成长的需要。长期坚持下来,学生良好的阅读习惯逐渐养成,语文能力有所提高,思想认识也悄然地发生着变化。一、内容选择:以生活环境为圆心成长环境制约着阅读视野,农村孩子对图书的选择比较单调,所读的书质量良莠不  相似文献   

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民间叙事是以民间立场为主导的,能体现丰富多彩的民间文化或自由自在的民间精神,为老百姓喜闻乐见的一种叙事方式。民间叙事是与庙堂叙事、知识分子叙事相对的一种叙事,既包括日常叙事,也包括艺术叙事,但一般主要考察艺术叙事。《额尔古纳河右岸》中的诗意叙事主要体现在寄情于景及对鄂温克族民间文化的描述。这种诗意叙事从本质上是一种民间叙事。作者通过朴素的文字来表达传神的生活以及生活中的诗意,达到了朴素而幽远的文学境界,具有很强的可读性,体现了民间叙事的无穷魅力。  相似文献   

16.
平静是一种能力,它能让个体即使遇到日常生活的挑战,或者在不断变化的生活环境中,还能保持冷静和平衡。心理学研究揭示了在日常生活中保持平静的四种有效策略。一是要认识到平静不是冷漠、被动或顺从。平静包括面对生活中的挣扎和挑战,承认现实的情况,但不被情绪带动得离解决问题的方向太远。无论个体是利用性格优势,如自我调节、视角或灵性等,还是通过以平衡感观察情境和处理挑战的方法练习平静,都能做到更冷静地作出反应,下定决心并行动。  相似文献   

17.
李菁 《中国德育》2008,(12):24-26
一、家庭是个人道德成长的起点 家庭是以婚姻、血缘或收养关系为基础的一种社会生活组织形式。它是社会的细胞,是社会生活的基础,通过家庭形成的各种关系是社会最基本的关系。家庭观念强烈地渗透于中国人的心灵深处并以之作为一切社会关系和人伦秩序的原点。道德和德性是以伦理、人伦为前提的,而中国文化认为伦理的最深厚的根源在家族血缘关系之中。没有一个实体能像家庭一样在中国人的伦理生活和德性成长中占据如此重要的地位,因此,中国人的道德生活和道德教育必定从家庭开始。  相似文献   

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<正>政治认同是个体在政治生活中形成的一种自我认知,是一种积极的政治情感,主要包括本能认同、情感认同和理智认同。作为思想政治学科核心素养之一,政治认同素养培育必须以课堂为依托、以文化为引领、以活动为载体,发挥育人功能。一、以课堂为依托,挖掘政治认同深度1.社会调查:体会真实性政治认同素养培育的教学活动设计要基于三维目标,突出核心知识,转识成智。知是信的前提,信是行的基础,行是知和信的归宿。由于高中生的学习时间和空间基本在校园,他们对国家政治制度的了解主要源于网络或电视,对一些政治现象的理解也停留于表象,有时可能是负面的。只有让他们走进社会,了  相似文献   

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教师教学生活现象学研究是运用现象学精神、观念或方法对教师教学生活的某一现象和事实本身进行探究的一种研究范式或研究活动。运用现象学方法对教师教学生活进行研究具有一定的合理性和优越性,在一定程度上改变过去教师教学生活世界被遮蔽和遗忘的局面。教师教学生活现象学研究不是随意而行的,有着自己的研究程序和要求。作为一种教育研究范式,现象学研究并非尽善尽美,它有着自己适应的范围和条件,因而存在着一定的局限和限制。  相似文献   

20.
以男色获得帝王的宠爱和权势,其对政治的危害远大于女宠。他们虽因“色”或“佞”得幸于皇帝,与其保持着一种畸形关系,却结怨于朝臣和皇室,皆不得善终。权力对性爱生活的干预并与性爱生活的交织,为人类社会上演了一幕男色的“爱与恨”或“爱与害”的悲剧。  相似文献   

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