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阮立志 《连云港职业技术学院学报》1996,(4)
在生产实践和科学实验中,经常会遇到高频信号和非正弦周期信号,高频信号电压和非正弦周期电压的测量在实验室是一件很简单的事情,只须直接使用示波器就可以了.但是,如果在实验室之外的现场进行测量,示波器不仅显得十分笨重,而且操作也极为不便,很显然这不是一种行之有效的办法.目前,虽然有象FLUKE这种大公司生产的F97型便携式示波器(液晶显示,可兼作数字万用表)体积较小、重量较轻、便于携带,但其价格是十分昂贵的,因此也没有太大的现实意义.正是基于这样一些因素,本文试图从另外一个角度,用一种简易的方法来测量高频信号电压与非正弦周期电压,即万用表测量法.它能从根本上解决上述问题,不仅在现场,即便是在缺少设备的实验室,都是一种很实用的方法. 相似文献
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本分析了几种非线性电路的非正弦周期量与正弦量之间的关系,明确了非正弦周期量的平均值、有效值的概念,提出了测量非正弦周期量脉动程度的方法. 相似文献
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本文分析了几种非线性电路的非正弦周期量与正弦量之间的关系,明确了非正弦周期量的平均值、有效值的概念,提出了测量非正弦周期量脉动程度的方法 相似文献
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选用Delphi5 .0作为开发工具 ,制作了《电路》课程中非正弦周期电路部分的多媒体CAI课件 .该课件注重实用性 ,色彩鲜明活泼 ,能够动态画出非正弦周期电路的谐波合成过程及其各种非正弦周期波形 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(5)
针对现行RLC串联谐振电路实验的内容和要求相对简单,仅限于复现谐振的基本原理,缺少引导学生深入思考的"抓手",研发构建了一款新型周期非正弦信号分解、合成及谐波发生实验箱,设计出了串联谐振电路综合提高实验(一)——周期非正弦信号的分解与合成,包括实验电路搭建、信号分解及合成的实验操作、模型验证以及学生可自主探究并自行延展的补充实验任务。教学实践结果表明,本电路综合提高实验有助于学生从不同视角认识、体会串联谐振电路的基本原理和应用价值,可以激发学生动手实践、深入探究理想电路模型与实际电路之间差异以及自主学习更多相关知识的兴趣。 相似文献
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基于对各种方波发生器原理的分析和提高方波的稳定性的要求,设计一个高频方波信号发生器。该信号发生器主要由三个部分组成:振荡电路、跟随电路、电压比较电路。振荡电路采用可变电容实现频率可调;电压比较电路采用反相器实现电压比较。最后对电路进行了测试,测试结果显示输出的高频方波稳定、平滑满足设计要求。 相似文献
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由正弦型曲线上的点求函数y=A·sin(ωx φ)的表达式,关键在于确定ω,φ的值,这往往是一件比较麻烦的事.然而,若能恰当地利用周期概念,这个问题也不难解决. 相似文献
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正弦信号幅值测量在工程中应用非常广泛,基于传统方法测量误差大,提出一种新的测量方法,利用高速AD采样,结合FPGA技术,对被测信号进行频率初测,得到频率估计值,并控制采集速率,实现对被测信号整周期自适应采样,解决了频谱泄露问题,结合多重双向自相关技术,实现正弦信号幅值的高精度测量,仿真实验和实际样机测试数据表明本文方法的正确性和准确性,尤其在低信噪比下也有较高的测量准确度。 相似文献
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以DDS频率合成技术为核心设计的正弦信号发生器,实现了对正弦波信号进行幅度、频率、相位的精确控制,产生的波形效果好,失真度小.该设计具有频带宽、精度高、性能稳定、成本低和操作界面友好等特点. 相似文献
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张明金 《中国现代教育装备》2007,(3):69-71
指针式万用电表简称万用表,亦称模拟式万用表。它是目前国内最普及、最常用的电测仪表。本文针对万用表的量程选择、测量非正弦交流电压时产生的误差进行分析。 相似文献
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祁祺 《中学生数理化(高中版)》2021,(1):39-39
正弦型函数是每年各地高考必考的内容,所以称其为高考的高频考点。其考查方式多以选择或填空题的方式出现,常常从单调性、奇偶性、图像平移的角度进行考查。 相似文献
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温艳玲 《洛阳师范学院学报》2007,26(2):166-168
含有动态元件的电路发生换路后,电路会从一种稳态进人另一种稳态,一般情况下都要经历一个暂态过程,这种过程通常只有几个毫秒甚至几个微秒,虽然十分短暂,但在工程技术中具有重要意义.暂态过程有许多重要的应用,但也有其不利的一面. 相似文献