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当前，对《思想品德课程标准》学习正在广泛深入地展开，笔者拟从把握课程标准的重大意义；把握课程标准的两种方法：宏观分析法、微观解剖法；把握课程的基本要求三个方面谈谈对研读《课程标准》的初浅认识。 相似文献
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作者采用SWOT分析法对影响《商务交际》课堂教学现状的内部因素和外部因素进行了分析,列出了《商务交际》课堂教学现状的优势、劣势,以及面临的机遇和威胁,并构建了《商务交际》课堂教学现状的SWOT矩阵图,从而探索出了课堂教学改革的方向和策略,提出了商务交际的课堂教学新模式：将文化学习与实践体验相结合,通过影片观摩、案例研析和任务教学等方法综合运用,培养出符合社会需要的复合型高级商务交际人才。 相似文献
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邹欢艳 《福建工程学院学报》2022,(5):409-415
《共产党宣言》是马克思主义“立场-方法-观点”有机统一的典范,阶级分析法作为《宣言》中的核心方法论,是解剖和分析阶级社会的基本方法和主导线索。《宣言》以阶级分析法解读阶级社会及带有阶级性社会的历史现象,包含丰富而科学的社会分层思想,其中国化继承与创新的理论和实践,为解释当代日益复杂的社会阶级阶层结构提供有力方法论支撑。当前科学把握阶级分析法,应做到“从对立到合作、从反思到构建、从阶级到共同体”三重考察,符合阶级分析法的时代镜鉴,也是《宣言》中阶级分析法当代价值的重要体现。 相似文献
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吴胜锋 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2010,(6):77-79
《马克思主义基本原理概论》是高校＂两课＂教学中较难展开阐述的课程之一。积极探索行之有效的教学方法,是改进《马克思主义基本原理概论》教学效果的重要策略。将人物传记法、语言分析法、理论的历史追溯和比较研究法地应用于《马克思主义基本原理概论》的实践教学过程中,能够较好地启迪大学生的理性认知,提升大学生的马克思主义理论知识水平。 相似文献
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在《建筑法规》授课过程中灵活应用案例分析法，既有利于学生掌握建筑法规理论知识，又有助于培养学生的实践能力。重点论述了案例分析法的操作步骤：精心准备案例、灵活安排案例、仔细分析案例和合理点评案例。成功实施该教学方法的经验能给同行有益的启示。 相似文献
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王小方 《深圳信息职业技术学院学报》1994,(1)
本文就安子介关于汉字结构的理论和析字法提出后在学术界引起的争议,阐述几点看法:汉字研究方法与汉字难学、汉字落后与否无关;安氏“汉字是道地的会意文字”的理论和他的“新析字法”属字素分析法研究范畴,与“突破《说文解字》的中国传统模式”无关;字源分析法与字素分析法两者的作用不可互相替代,也不可偏废。 相似文献
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任玉平 《广播电视大学学报》1999,(3)
马克思在《资本论》中 ,广泛地运用了数量分析 ,最早提出了科学的弹性理论 ,并在著作中多处用到边际分析法、均衡分析法、投入产出分析法等。马克思数理分析理论与西方经济学有着根本的、阶级的区别。 相似文献
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分析课堂教学不仅可以帮助教师全面、准确地了解课堂中师生交互的情形及其存在的问题,而且还可以帮助教师反思和改进自身的教学行为。文章在阐释当前农村中小学教师进行课堂教学分析时存在的问题的基础上,介绍了一种能够用数据准确分析并反映教师课堂教学中存在问题的量化研究方法——弗兰德分析法及用该法对《轴对称图形》课堂教学录像分析的过程。 相似文献
10.
从两个方面深入研究了毛泽东的名著《中国社会各阶级的分析》所运用的独特的分析方法：其一,阶级分析法。毛泽东根据旧中国半封建半殖民地的特别国情。灵活运用了阶级分析法。他并不是注重各阶级的生产关系的属性。却突出内外(民族)矛盾、贫富(阶级)矛盾,以分析各阶级的政治态度,尤其是从动态角度考察各阶级的政治态度,划清了敌我友界线,从而确定了正确的革命路线和政治策略。其二,矛盾分析法。毛译东在“一分为二”这一根本分析法的基础上,又从两端找到中介而变为“两极三分法”,进而演化为五分法、九分法等。“两极三分”是毛泽东分析一切事物的基本路数,是毛泽东解释一切社会同题的三角密码;他凭着这套密码制定革命策略,在错综复杂的阶级斗争、党派斗争中,纵横捭阖,无往而不胜。 相似文献
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林语堂在《论翻译》一文中强调，一个句子有其总意义，翻译时要采用分析的方法。通过林氏自己的翻译实例我们可以透彻地了解这种分析翻译法。林氏有关论述的意义首先在于译员发展和翻译培训方面：另外，他也为翻译本体的研究提供了一种新的思路，把人们从“直译”和“意译”的二元论和“信”、“达”、“雅”的三元论中解放出来，拓宽了译界人士的视野。 相似文献
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劳韦里斯是提倡将哲学法应用于比较教育研究的代表性人物之一。在其代表作《比较教育的哲学法》一文中,他阐述了比较教育哲学法的内涵及考察内涵的方法即因素分析法。在对上述两大主题进行探究和分析后,劳韦里斯指出:哲学需被纳入比较教育的研究范畴;哲学法在比较教育研究中发挥着重要作用;哲学法需要和其他研究方法相互补充,以更好地进行比较教育研究。 相似文献
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本文采用IPA分析法分析高职院校《应用写作》课程教学的满意度调查结果,结论表明学习资源处于改进区,且课程设置、课程管理、学习环境处于低级优先区,在此基础上分析影响因素并提出解决方法,为提高高职院校《应用课程》教学质量提供参考。 相似文献
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谭坤 《常州师范专科学校学报》2005,23(4):57-60,67
戏曲品评是戏曲批评的一种重要方式。明代的曲论家朱权、王骥德、吕天成、祁彪佳等运用戏曲品评这一方式评论作家作品，对戏曲作品进行了恰如其分的评价。构建了相当完整的明代戏曲文学批评理论体系。在这方面，吕天成的《曲品》和祁彪佳的《远山堂曲品》、《远山堂剧品》最为突出，他们主要运用溯源得委法、比较分析法和意象鉴赏法品评戏曲作品，公允恰当，在中国戏曲发展史上具有重要的理论价值和实践意义。 相似文献
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杜晓萍 《漯河职业技术学院学报》2014,(6):109-110
《新著国语文法》是我国第一部现代汉语语法理论专著,在汉语语法史上乃至整个中国语言学史上占有极其重要的地位。本文结合诸多前辈关于这一语法名著的学习研究拟有针对性地对本论著的析句方法做一剖析,以辩证地学习这本论著。 相似文献
16.
萧诗美 《黄冈师范学院学报》1998,(3)
从两个方面深入研究了毛泽东的名著《中国社会各阶级的分析》所运用的独特的分析方法：其一，阶级分析法。毛泽东根据旧中国半封建半殖民地的特别国情，灵活运用了阶级分析法。他并不是注重各阶级的生产关系的属性，却突出内外（民族）矛盾、贫富（阶级）矛盾，以分析各阶级的政治态度，尤其是从动态角度考察各阶级的政治态度，划清了敌我友界线，从而确定了正确的革命路线和政治策略。其二，矛盾分析法。毛泽东在“一分为二”这一根本分析法的基础上，又从两端找到中介而变为“两极三分法”，进而演化为五分法、九分法等。“两极三分”是毛泽东分析一切事物的基本路数，是毛泽东解释一切社会问题的三角密码；他凭着这套密码制定革命策略，在错综复杂的阶级斗争。党派斗争中，纵横捭阖，无往而不胜。 相似文献
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付涛 《成都航空职业技术学院学报》2006,22(1):50-51
当今市场竞争异常激烈,企业为了稳定和扩大市场份额,采用了多种销售方式,其中,赊销已成为一种主要的销售方式。这使企业利润表中的收入可能会有相当部分并未收到现金。本文论述了如何通过趋势分析法、结构分析法、比率分析法对上市公司的现金流量表进行分析,对企业的发展方向做出预测。 相似文献
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核心期刊的测度方法有多种,最主要的是引文分析法和文摘法。我们社科学术期刊引文很不健全,测度综合学术期刊只能使用文摘法。《中文核心期刊要目总览》对社会综合学术期刊的测定在科学性和准确性方面存在严重缺憾,应运用科学合理的方法重新测定,使核心期刊更准确地反映期刊的质量现状。 相似文献
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张彩琴 《吕梁高等专科学校学报》2012,2(1)
科学方法在普通话教学中起着非常重要的作用.《实用普通话教程》运用分析法、分布法、类推法等科学方法,进行普通话语音辩音教学,对提高普通话学习效率具有非常重要的指导作用. 相似文献
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《中学教学语法系统提要》在析句法上,以句子成分分析法为主,同时吸收层次分析法的优点,它给汉语语法研究和语法教学带来了学会锭的影响,在汉语语法学史上将具有重要意义。引进层次分析法：有助于克服句子成分分析法在理论上的不足;有助于纠正句子成分分析法不讲层次或颠倒层次的缺点;有利于解决因层次各异而结构不同的句子;其分析过程适宜和于各级语言单位。 相似文献