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去年以来,根据党中央和省委的部署,我省各中小学广泛开展了“五讲四美”、文明礼貌活动,取得了丰硕成果,学生的共产主义道德风尚,集体主义精神得到了发扬,新人新事不断涌现。在新学年到来之际,摆在我们面前的一个重要课题是:认真总结经验,巩固成果,把“五讲四美”活动深入持久地开展下去。 相似文献
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3月5日,咸阳职业技术学院组织机电工程系学生在咸阳湖边捡拾垃圾,以自己的实际行动美化家园。大家不怕脏、不怕累、认真细致地擦洗湖边的凳子、路灯等设施,捡拾绿化带内的果皮纸屑、断树枝等,并将其装进自备的垃圾袋。该院机电工程系冯博在谈到参加此次活动的感受时说,通过参加活动。使他明白只要轻轻弯一下腰,捡一个小纸片、小烟头,这些小小的举动,就会让咸阳变得更加美好。此次清洁卫生、美化家园活动是咸阳职院今年“文明礼貌月”活动的一部分。此外,学院还将采取主题班会、板报、征文展板、演讲、讲座、主题实践等形式,开展宿舍、教室、校园、就餐、个人“五文明”创建活动、行为规范教育和纪律安全教育活动。 相似文献
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1982年3月,全国首次举行了全民“文明礼貌月”活动。中央决定,这项活动今后要年年搞。为了了解中学生对这项活动的看法,查明首次“文明礼貌月”活动的成效,探索这项活动与学生思想品德教育的关系,发现活动中应予重视的一些问题,为今后“文明礼貌月”活动的发动与组织提供一些参考依据,我们于1982年4月下旬和5月上旬,对太原市4所中学初一、初二、初三,高一4个年级16个班的537名学生进行了一次问卷调查。调查采用社会学、教育学研究中常用的问卷法,编拟了9个问题,其中7题采取选择答案并阐述理由法,另外2题为自由回答。 相似文献
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一、结合学校常规和中心任务,开展学雷锋活动学习雷锋是一辈子的事,而不是一阵子的事。要使雷锋精神在学校发扬光大,必须结合学校常规和中心任务,经常、持久地开展学雷锋活动。每年三月五日,我们都召开全校性大会,交流学雷锋经验,表扬学雷锋的先进典型。每学期开学,我们都组织学生修订“学雷锋,争三好”规划,对自己提出新的要求。每学期结束,我们都评选学雷锋积极分子。学生升入新的班级,我们都召开“雷锋精神班班传”大会,把上一班同学们的好思想接过来、传下去。此外,我们还紧密结合学校的中心任务,确定一个时期一个中心,一个阶段一个重点。期 相似文献
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几年来,我校针对儿童的年龄、心理特点,坚持开展生动活泼、形式多样的专题教育活动.我们一个阶段围绕一个中心开展一项教育活动,着重解决好一个主要问题。一项活动基本达到预期的目的。再提出一个新的问 相似文献
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《承德师专学报》1984,(1)
从二月二十七日开始,“文明礼貌月”活动在我校已经全面展开。仅一周多的时间,我校就出现了可喜的局面,概括起来有以下几个方面。 第一,精神面貌好,全校从上到下一条心、一股劲,决心搞好文明礼貌月活动。开学后各级学生组织立即开会研究活动安排,为搞好整个文明礼貌月活动,打下了良好的基础。 第二,共产党员率先开展活动,以实际行动为群众做出了榜样。许多党员积极响应党委关于“党员每周做一件好事”的号召,因地制宜为群众做好事。 第三,积极制定文明礼貌月活动计划和全年五讲四美三热爱活动计划。开学的一周,各级党政和群众组织都讨论制定了一系列计划,许多单位提出了一些新颖的活动设想。这些设想,有的已经开始实施。 相似文献
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《四川教育》1982,(3)
中共中央办公厅最近根据中央书记处的指示,转发了中央宣传部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》。《报告》中规定每年三月为“全民文明礼貌月”,这是建设社会主义精神文明,深入开展“五讲四美”活动的一项重要措施。今年三月,是第一个“全民文明札貌月”,各地教育行政部门和中小学校要积极行动起来,既轰轰烈烈又扎扎实实地抓好“全民文明礼貌月”的活动。通过集中的活动和坚持经常的教育,努力做到:人人受教育,个个讲文明,班班有进步,校校换新貌。我们根据中央和省委的部署,要求各地中小学在今年的“全民文明礼貌月”中做好四件事:一、认真学习、宣传中央办公厅转发中宣部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》以及:央和省委有关建设社会主义精神文明的指示。提高对建设社会主义精神文明、“五讲四美”和开展“全民文明礼貌月”活动的重次意义及其相互关系的认识。应该了解:共产主 相似文献
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群众性精神文明创建活动是社会主义精神文明的重要组成部分,是两个文明建设有机结合并落到实处的有效途径.开展群众性精神文明创建活动必须广泛吸引群众参与,持之以恒,贵在务实;要服务于全党全国的工作大局,认真学习各地创建活动的先进经验,结合本地实际,勇于创新;创建活动目标要明确可行. 相似文献
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通过人口教育课的教学实践,我们深感对中学生进行较为系统的人口教育是十分必要的,又是非常重要的。学生通过人口教育课的学习,不仅初步懂得了马克思主义人口理论的基本观点,而且比较具体地了解了中国人口问题的严重性,对我国的基本国情有了更深刻的认识,从而增强了他们的人口忧患意识和人均观念,加深了 相似文献
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出席全国中小学工会思想政治工作经验交流会全体代表 《江苏教育》1982,(15)
党中央强调指出:在建设高度的物质文明的同时,必须建设高度的社会主义精神文明。这一战略思想反映了全国人民的愿望,也表达了我们广大教育工作者的心声。我们中华民族以悠久的历史和灿烂的文化著称于世,社会主义制度为我们展示了光辉的前景。为了实现四个现代化的宏伟目标,为了祖国和世界的未来,把亿万青少年培养成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代社会主义新人是人民教师光荣的历史重任。这就要求 相似文献
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出席全国中小学工会思想政治工作经验交流会全体代表 《江苏教育》1982,(3)
党中央强调指出:在建设高度的物质文明的同时,必须建设高度的社会主义精神文明。这一战略思想反映了全国人民的愿望,也表达了我们广大教育工作者的心声。我们中华民族以悠久的历史和灿烂的文化著称于世,社会主义制度为我们展示了光辉的前景。为了实现四个现代化的宏伟目标,为了祖国和世界的未来,把亿万青少年培养成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代社会主义新人是人民教师光荣的历史重任。这就要求我们自己首先具有高度的精神文明,做到又红又专,在文化修养、思想境界、道德情操各方面真正成为青少年学生的表率。 相似文献