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相似文献
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1.
宋国东 《黑龙江科技信息》2007,(4X):172-172,129
学风建设是高等学校的一项十分重要的基础性建设,学风建设与学生工作关系极为密切。讨论在当前形势下,如何以学风建设为中心,开展学生工作。  相似文献   

2.
文章简要分析了学生工作与学风建设的关系,提出学风建设是高校学生工作的主旋律,并就如何以学风建设为中心,做好新时期高校学生工作提出了一些思路。  相似文献   

3.
对学生工作在高校学风建设体系中作用的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了良好的学风对大学生成长成才的意义,从学生工作在高校学风建设体系中作用的角度,提出了从学生、班主任、学生工作及相关部门等主体入手,采取有效措施,促进高校学风的逐步好转。  相似文献   

4.
李少荣 《大众科技》2010,(12):163-164
学风是高校改革和发展的"生命线"。目前高校学生学风存在着诸多问题,加强学风建设要充分发挥高校学生工作的德育优势和管理效能,通过探索行之有效的途径和深入细致的学生工作,使学风建设的目标和任务得以实现,完成高等教育培养高素质人才的历史使命。  相似文献   

5.
文章主要针对高校学风建设与学生管理服务工作创新进行分析,结合当下高校学风建设与学生管理服务工作实际情况,以广州航海学院琶洲校区为实例,从影响高校学生管理服务工作的因素、如何加强学风建设和学生管理服务工作创新等方面进行研究与探索,结合笔者切身实践心得,谈谈高校学风建设与学生管理服务工作的若干经验。  相似文献   

6.
梁娟  陈昊迪 《科教文汇》2021,(12):26-27
优良学风是提高教育教学质量的根本保证,是实现人才培养的重要保障,对学生的发展与成长成才发挥着关键作用。优良学风有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,养成良好的学习品格,营造积极的学习氛围。该文从大一学生优良学风建设的重要性入手,结合工作实践剖析大一学生的学习现状,试图探索大一学生优良学风的建设路径,以期为学生的成长成才奠定基础。  相似文献   

7.
杜骞 《大众科技》2011,(4):170-171
高等教育大众化使高校学风建设更显重要,学风问题直接关乎人才培养质量.加强学风建设的过程控制,是高校自身发展的需要,关系着高校的兴旺发达.  相似文献   

8.
刘星 《科教文汇》2014,(36):195-196
良好的学风是高校教学质量的重要保证。与普通高校相比较,艺术院校学风建设有其鲜明的特点。在开展学风建设过程中,更要注重结合艺术学院学生自身特点开展工作。本文以南京艺术学院高等职业教育学院学风建设的情况为例,对艺术学院学风建设中发现的问题及其具体应对措施进行了探讨。  相似文献   

9.
良好的学风是高校教学质量的重要保证。与普通高校相比较,艺术院校学风建设有其鲜明的特点。在开展学风建设过程中,更要注重结合艺术学院学生自身特点开展工作。本文以南京艺术学院高等职业教育学院学风建设的情况为例,对艺术学院学风建设中发现的问题及其具体应对措施进行了探讨。  相似文献   

10.
本文从学生工作在高校文化建设中起着重要作用开始入手,分别从思想道德、学风建设等方面阐述了做好学生工作对高校文化建设的促进作用。  相似文献   

11.
加强学风建设,实践科学发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文论述了学风的内涵及重要性,并对目前我校学风的现状及其成因进行分析。结合我校学生的具体特点,提出加强学风建设的对策.  相似文献   

12.
学风,狭义来讲为一个学校整体学生的学习风气,具体指学生在受教育的过程中所表现出来的行为特征和精神风貌的总和。广义学风应理解为学校的学习、教育、学术、办学等风气等。因此加强学风建设,不能只从学生工作入手,学风建设是通过学校有关部门、有关工作人员的努力,促使良好学风形成而建立的机制,由各种与学风有关的规章制度、措施、组织、人员、环境等组成,实际上也是对学风建设的情况进行控制与反馈,不断完善与调整的过程。  相似文献   

13.
坚持"以学生为本",加强高校学风建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校学风建设必须遵循科学发展观,坚持“以学生为本”,一切制度和措施的安排都要体现对学生人性的理解和尊重;必须将高校学风建设放在已经并正在发生深刻变化的社会大背景中进行考察,解决学风建设与时俱进的问题;必须处理好“教育强制”与“教育霸权”、“教师主导”与“学生主体”、“引导”与“强制”三个基本关系,将科学发展观渗透在学风建设具体实践中;围绕学风建设目标体系、内容体系、保障体系、考核体系形成完整的学风建设体系。  相似文献   

14.
张万春  周晓东 《中国科技纵横》2010,(24):223-223,237
高校以培养社会主义事业合格建设者和接班人为目的,培养优秀的人才必然使得各高校将教学作为学校的中心工作,因此建设优良学风就成为各项工作的重中之重,学生工作也必然将优良学风建设作为其工作的重心和主要内容。本文就学风建设的涵义,目前高校学风建设中存在的主要问题及原因进行了分析,并探讨了如何发挥辅导员在高校学风建设中的作用。  相似文献   

15.
张石英  周芳  向明 《科教文汇》2013,(1):183-183,187
学风是一个学校的灵魂,而学生的出勤率是学风状况的最直接表现。文章通过学生干部群体与非学生干部群体缺勤率的对比分析来探索影响出勤率的原因,并为学风建设提供有效对策。  相似文献   

16.
金春 《科技广场》2007,(10):153-154
在新形势下,随着高等教育改革的不断深入和教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》的出台,高校以学生为本,依法治校的管理理念得以充分体现。学风建设作为一项系统工程,如何适应新形势下的要求,加强对学生的管理,至关重要。本文从加强学风建设的目标内容及方法等方面入手,对作好学风建设提出了工作对策。  相似文献   

17.
张石英  周芳  向明 《科教文汇》2013,(2):183-183,187
学风是一个学校的灵魂,而学生的出勤率是学风状况的最直接表现。文章通过学生干部群体与非学生干部群体缺勤率的对比分析来探索影响出勤率的原因,并为学风建设提供有效对策。  相似文献   

18.
杨艳  胡启祥  于迪 《科教文汇》2010,(1):158-159
本文分析了高职院校当前学风建设工作面临的主要问题,阐明要加强学风建设必须从加强领导、严格管理、优化校园氛围等多方面开展工作,打造全校上下齐抓共管,全员育人的工作氛围,并遵循五大实效性理念,群策群力,方能取得建设成效。  相似文献   

19.
学风是一所大学的治学之本,是衡量大学校风的一项极为重要的指标。学生是学风建设的主要建设者和最终的受益者。加强高校学风建设,抓好大学生群体本身就是一个极为重要的方面。  相似文献   

20.
杨梅 《科教文汇》2008,(20):32-32
学风是一所大学的治学之本,是衡量大学校风的一项极为重要的指标。学生是学风建设的主要建设者和最终的受益者。加强高校学风建设,抓好大学生群体本身就是一个极为重要的方面。  相似文献   

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