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任睿 《新课程学习(社会综合)》2013,(5)
化学是材料科学、生命科学、信息科学、环境科学和能源科学等现代科学技术的重要基础.所以,教师要采用多种教学方法,调动学生学习的积极性,使学生以愉快的心情去学习化学、探究化学. 相似文献
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当今,化学已经发展成为材料科学、生命科学,环境科学和能源科学的重要基础,成为推进现代社会文明和科学技术进步的重要力量。初中生是祖国未来的建设者和接班人,应该懂得一定的化学知识,具备一定的化学科学素养。因此,要让学生学好化学,关键是初中教师要做好启蒙教育,千方百计提高教学效率。 相似文献
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化学实验教学是化学教学的重要子系统。现行化学实验教学系统不太完善、合理,要强化理性指导,以学生经验基础和有关心理为基础,重视科学素质培养;既注意基础性,又能适应不同学生发展需要;要反映化学学科特点,反映现代化学实验技术的发展;要改革实验教学方法,促进课堂教学改革;要改进和加强实验考核。本文介绍了6项工作以落实上述思路,并专门讨论了中学化学研究存在的问题及其改进。 相似文献
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新课程标准指出,中学化学教学要立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,着眼于提高二十一世纪公民的科学素养,构建"知识与技能""过程与方法""情感态度与价值观"相融合的中学化学基础目标体系。在化学实验教学中,教师既要重视学生化学基础实验知识的掌握,又要重视学生基本实验技能的培养,更要重视学生探究能力和创新能力的培养。 相似文献
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吴俊方 《中国科教创新导刊》2011,(16):88-88
本人经过三本基础化学实验方面教材的编写,对基础化学实验教材的编写有了一些自己的体会。编写基础化学实验教材应考虑以下几个方面:(1)在教材的结构上要适合本校具体层面,如何整合达到真正适用的目的;(2)在实验内容方面,既要注意经典的实验项目,也要注意现代科技发展的情况;(3)在教学方法上要注意灵活性,特别是利用现代技术,如多媒体和网络的功能;(4)应该加入综合性和设计性实验项目,培养学生的创新思维。 相似文献
7.
《课程.教材.教法》1991,(7)
化学是一门基础科学,它研究物质的组成、结构、性质、变化以及合成等,对于我国实现工业、农业、国防和科学技术现代化,具有重要的作用。中学化学教学要贯彻“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的精神,以现代的化学基础知识教育学生,培养学生基本技能和能力,以利于他们打好参加工农业等生产劳动和进一步学习现代科学技术的基础。 相似文献
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邢汉峰 《试题与研究:高中理科综合》2020,(1):0036-0036
化学是高中阶段开设的一门具有较强综合性的课程。同时,化学也是各类理论基础与实际进行结合的实践性学科,它具有较强的逻辑性与理论性,在日常化学教学过程中,教师要优化教学课堂,采用新颖的教学方法吸引学生注意力。同时,在教学时教师更要注重化学理论与化学实验的有效结合,在结合过程中注重将各类难点讲透,注重实验引入,组织学生分组实验,利用现代技术适当延伸实验,让学生在快乐学习过程中提高自我化学认识。 相似文献
11.
在全国工科化学课程指导委员会和高等教育出版社的大力支持、关心和指导下,由胡忠鲠主编的新型改革教材———《现代化学基础》已于2000年1月由高等教育出版社出版了。该教材是一部面向21世纪工科非化工类专业的大学基础化学教材,适用于地质、矿产、冶金、材料、环保、石油、铸造、热处理等专业,是原国家教委批准的浙江大学牵头的“化学系列课程教学内容和课程体系改革的研究与实践”(非化工类)研究项目的改革成果。一、学科的发展需要设置新的现代化学基础课程解放以来,基础化学课程一直分为普通化学或无机化学、物理化学、有机化… 相似文献
12.
王晶 《中国科教创新导刊》2012,(16):161-161
物理是一门基础科学,是整个自然科学和现代技术发展的基础,怎样在物理教学中才能贯彻实施素质教育,这是当前化学教师都在认真思考的问题.教师不仅要传授化学实验知识,技能,更要重视开发学生的智力.若对学生的智力开发认识不足或方法不佳,则必然要影响学生的智力开发,影响教学质量的提高. 相似文献
13.
李焰 《教学研究(河北)》1999,(4)
介绍了新出版的五本美国基础化学教材,从中看出美国大学基础化学教改的大趋势仍然是加强基础,提高能力和兴趣,在反映现代化学方面,强调三维立体化学,并大多配套了CD教材。 相似文献
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浦元成 《学生之友(小学版)》2013,(24):63-63
提高教学效率是现代教学的基本要求,是提高教学质量的关键。初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起。教师要在课堂中激发学生的学习热情,使学生愿学、乐学能轻松接受,顺利掌握教师传授的化学基础知识和基本技能,这样才能取得良好的教学效果。 相似文献
15.
现代社会需要的人才,除了要掌握一定的专业知识和技能外,还需具备一定的创新能力。为了满足社会需求,这就要求教师在向学生传授知识、培养技能的同时,也要加强培养学生的创新能力。作为一名化学教师,如何立足于化学课堂教学,有意识地在化学课堂教学中培养学生的创新意识,提高学生的创新能力,是我在日常教学中经常思考的问题。下面,我就化学课堂教学中如何培养学生的创新能力谈几点认识。一、创建和谐、民主的师生关系为创新能力的培养奠定基础 相似文献
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“化学”世界,多姿多彩,千变万化,为了在课堂教学过程中充分展示“化学”多维变幻的魅力,我们借助于现代教育技术的多媒体手段,以优秀教材《现代基础化学》为蓝本制作的示教类课件,应运而生。《现代基础化学》多媒体教学课件是基于工科化学改革课程的计算机辅助教学软件。本着重对该课件的系统构建,特点及应用效果,评价活动进行了阐析。 相似文献
17.
陶金姣 《中学化学教学参考》2002,(6):38-39
一、指导思想不同教学大纲是编写教材的重要依据。旧大纲指出中学化学教学以现代的化学基础知识教育学生 ,培养学生基本技能和能力 ,以利于他们打好参加工农业生产劳动和进一步学习现代科学技术的基础。新大纲指出要贯彻全面发展的方针 ,提高学生的素质 ,为国家培养合格的公民。要以社会、学科、学生自身发展所广泛需要的化学基础知识和基本技能教育学生 ,使他们具有一定的化学科学理想和方法 ,发展他们能力和个性特长 ,培养他们的创新精神和实践能力 ,为他们今后参加社会主义建议和终身学习打好基础。新教材的编写全面贯彻新大纲中的各项教… 相似文献
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本文就多媒体CAI的教育理论基础、化学学科教学需要及CAI课件选题做一番思考 ,指出在化学教学中运用计算机辅助教学的必要性并探讨多媒体CAI课件的选题要求 提出在化学教学中运用多媒体CAI既要遵循课件制作的基本原则 ,又要符合化学CAI课的基本要求 ,还要根据学校实际 ,集思广益 ,提高课件开发效益等建议 ,以便真正使多媒体计算机辅助教学在现代教育教学中起到它应有的作用 相似文献
20.
朱德武 《宿州教育学院学报》2003,6(4):134-135
初三化学教学中,要给青少年进行化学的启蒙教育,打下一个初步系统的、较为完整的化学知识和能力的基础。要求学生掌握物质的组成、结构、性质、变化及化学量、化学用语方面的基础知识,也要培养观察能力、思维能力和一些基本技能。可以说,化学教学大纲的贯彻,基础在初中。加强初中化学教学是全面提高化学教学质量极重要的环节。 相似文献