边疆高校校园网建设与管理存在的问题及对策——以临沧师范高等专科学校为例

由于所在地位置偏远、经济欠发达等原因,边疆高校在网络建设、管理等方面与发达地区的高校存在着一定的差距。根据边疆高校教学、管理和科研需求,结合边疆高校自身的实际情况,针对学校校园网的现状,分析校园网建设与管理中存在的问题,提出解决问题的措施,对合理建设、规范管理校园网,改善边疆高校教学和科研环境、提高教学质量和科研水平具有重要意义。     

高校校园网运行中存在的问题及对策

当今社会已进入到网络化、信息化时代,校园网为信息技术在教学、科研、管理中的应用提供了重要平台．因此校园网的运行、管理尤为重要。通过剖析校园网运行中存在的问题,对高校校园网的管理、建设、发展提出了相应的解决策略。     

谈高校校园网建设中存在的问题

近年来，国内各个高校在校园网的建设上，都不惜投入巨资，购买昂贵的网络设备。但受目前还未实施网络工程监理制等诸多因素的影响，在规划设计、资源建设和网络应用上，很多高校校园网存在这样那样的问题。在实际应用中，并没有完全发挥其应有的作用，造成了人力、物力、财力的浪费。对此，我们应该认真反思，并制定相应的应对策略。那么，部分高校在校园网建设中，都存在哪些问题呢?     

莆田高等专科学校校园网建设的总体设计规划

通过对计算机网络方案的分析,阐述莆田高等专校园网建设的总体规划目标、规划原则以及校园网的任务和功能,设计莆田高专校园网建设连网方案及校园网的网络结构图。     

专科生汉语拼音注音能力测试报告——以临沧师范高等专科学校学生为例

以临沧师范高等专科学校学生为例，对151名语文教育专业的学生进行了汉语拼音注音测试，成绩不能令人满意。这部分学生在声调、韵母、拼写规则、识字率等方面存在问题，汉语注音能力亟待提高。解决问题的策略：提高对汉语拼音再认识；加强汉语拼音的学习；不断改进普通话教学方法。     

体育教育专业课堂教学改革的分析研究——以临沧师范高等专科学校为例

本文对我校体育教育专业课堂教学存在的问题与原因进行分析,提出适应我校体育教育专业发展的课堂教学改革措施,提高我校体育教师的教学水平和以临沧师范高等专科学校学生质量。     

校园网建设中存在的问题及对策

随着教育信息化的迅猛发展,作为教学、科研与管理依托平台的校园网越来越受到各高校的重视．在校园网的建设与应用过程中,不可避免地存在各种各样的问题,为更好地发挥校园网的先进作用,该文对高校校因网建设与应用过程中存在的主要问题进行了剖析,并提出解决关键问题的若干对策．     

幼儿师范信息化应用平台的开发与有效利用——以徐州幼儿师范高等专科学校为例

徐州幼儿师范高等专科学校信息化应用平台的开发以学校校园网络为基础,汲取多个院校的成功经验,并进行多次修改、优化。学校开发的信息化应用平台以服务教学、优化管理为宗旨,充分利用先进技术和优质资源,有效整合和集成学校教学、科研、管理和后勤服务等相关信息,构成统一的用户管理、资源管理和权限控制,积极推动学校制度创新、教学和管理创新,提高学校现代化办学水平,在构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施方面迈出扎实的一步。     

转型中的师范高等专科学校实训基地建设的实践与思考——以桂林师范高等专科学校为例

师范高等专科学校面临从师范教育向师范教育和非师范教育并举的转型、从专科向本科升格的转型。实训基地建设滞后成为师专亟待解决的问题。师专实训基地建设路径有别于其它高职院校。以桂林师范高等专科学校实训基地建设为例,提出师专建设实训基地应着重解决的问题。     

体育教育专业校内外实践基地建设的可行性建议——以临沧师范高等专科学校为例

本文通过对我校校内外实践基地现状的分析,提出建设本专业校内外实践基地对培养学生的职业角色和动手能力有极大帮助,并根据我校实际情况对建设校内外实践基地提出指导性意见,供各位同行参考。     

转型中的师范高等专科学校实训基地管理与运行机制研究——以桂林师范高等专科学校为例

以桂林师范高等专科学校为例,分析师专在实训基地的管理和运行中存在的问题,提出师专加强实训基地管理,实现实训基地效益最大化的对策和思考。     

高职高专学生党建工作存在的问题及对策——以丽江师范高等专科学校生命科学系为例

以丽江师范高等专科学校生命科学系为例,对学生党建工作存在的问题进行分析,并提出相应对策,旨在为高职高专学生的党建工作提供参考.     

基于区域经济社会发展需求的高职院校专业建设实践——以临沧师范高等专科学校为例

高职院校专业设置与建设应与地方经济社会发展需求相吻合。本文以临沧师范高等专科学校基于区域经济社会发展需求进行的专业建设实践为个案进行分析,以期为边疆地区高职院校专业建设与服务区域经济社会发展提供一定的借鉴和参考。     

师范专科学校历史教育专业毕业生就业问题及人才培养策略——以晋中师范高等专科学校为例

师范专科学校历史教育专业毕业生以中小学教师职业为就业取向,出现了有对口学科而学历不达标或学历达标却没有对口学科的问题。师范专科学校历史教育专业人才培养应以小学思想品德课程师资为主要目标,并兼顾初中历史课程师资培养,同时要改革课程设置,加强实践教学,增强学生的就业能力。     

高校校园网建设与应用中的问题与对策

校园网是高等院校现代办学的重要基础设施,通过对当前我国高校校园网建设和应用中存在的问题进行较深刻地分析,从改变观念、加强规划、注重管理和提高效益等方面,提出了加快我国高校校园网建设和应用的建议和对策。     

高职院校师范生教育见习中存在的问题及对策 ——以C幼儿师范高等专科学校为例

教育见习是师范生职前培养的一个重要环节.师范生通过教育见习,不仅可以印证、巩固和运用所学理论知识,还有助于教师综合职业品质的形成,对于师范生专业成长具有重要的价值和意义.然而,当前师范生教育见习却存在着见习次数较少、见习范围较窄、见习重视不足、见习教师不精、见习总结不够等诸多现实问题.结合师范生教育见习中存在的主要问题,我们可以采取增加教育见习次数、拓展教育见习范围、加强教育见习顶层设计、优化见习教师队伍、注重教育见习总结等措施来改进和完善教育见习,以提高教育见习质量.     

高职高专毕业生就业心理问题分析及对策研究——以陇南师范高等专科学校为例

高校毕业生的就业问题是当前面临的严峻问题,毕业生就业心理问题是高校就业工作遇到的主要挑战和亟待解决的问题.由于培养目标和方向的差异,高职高专毕业生的就业心理问题出现复杂化、多元化等明显特征,如何准确把握他们的就业心理,客观分析他们的就业心理问题,进而有效提升高职高专毕业生的就业数量和质量,是摆在高校就业工作者眼前的新课题.     

高职高专毕业生就业心理问题分析及对策研究——以陇南师范高等专科学校为例

高校毕业生的就业问题是当前面临的严峻问题,毕业生就业心理问题是高校就业工作遇到的主要挑战和亟待解决的问题.由于培养目标和方向的差异,高职高专毕业生的就业心理问题出现复杂化、多元化等明显特征,如何准确把握他们的就业心理,客观分析他们的就业心理问题,进而有效提升高职高专毕业生的就业数量和质量,是摆在高校就业工作者眼前的新课题.     

边疆民族地区在校大学生消费行为及对策研究——以思茅师范高等专科学校为例

随着经济社会发展,高等教育改革深入,大学生作为一个特殊的消费群体,其行为无论对社会经济还是学校教育管理服务都有着重要的影响。调查表明,大学生消费行为是理智的、现实的、合理的,但同时也具有边疆民族地区的消费特点。     

当前高校公共音乐选修课程存在的问题与对策——以南宁师范高等专科学校为例

公共音乐选修课在我国高校现行的教学体系中已经一定程度地表现出了边缘化的趋势,不仅如此,高校学生在音乐素质方面也存在着较大的问题,对音乐教育的未来发展产生负面的影响,必须寻找对策,尽快解决问题。